教师岗前培训心得

1、Word - 4 -教师岗前培训心得 请坚信机遇永久只会眷顾那些有预备的人，二零一一年的八月，利用自己的充分预备、不断的学习努力以及外界的有利契机，我有幸加入到江苏省扬中市的老师行列中。即将踏上自己向来盼望的讲台那是我幻想的地方，那更是最能体现我生命价值的圣坛。工作三年后，再读研三年，而后再重新回到讲台，从同学再次变成老师，这种身份角色的其次次改变既让我振奋，又让我的情绪难以平息。作为一名光彩的人民老师，我是自豪的，同时我又是忐忑的。高兴欢乐之余，我不得不慎重考虑老师这个神圣的职业，仔细审视自己即将肩负的使命和目标。培训前的许多个夜晚，我辗转反侧，夜不能寐，脑海中向来在思量着同样的问题：我对老

2、师这个行业到底了解多少？它的定义、它的性质是什么？它所面临的群体你了解多少？它所担当的责任、它所肩负的使命又是什么？一名合格的老师应当需要具备哪些师德和素质？如何让同学喜爱自己、喜爱自己所教的课程？如何处理同学与同学、老师与同学、老师与领导、老师与家长之间的关系？这些问题我似乎都知道也都有所了解，究竟曾经有过从教阅历，但当时的年少轻狂，且绝大部分时光和心思都用在考研上，所以当初对教学并不很是尽心尽力，现在每每说到这我都感到有的羞愧。所以假如现在你真正地要向我追寻详细的答案或措施策略时我却不知所措了。老师是这样一个奥秘、神圣且浅显的职业，它所包括的学问涵盖的范围远远超出我们的想象，于是我又开头不

3、断地反问我自己：我真的预备好了吗？ 带着种种顾虑和疑问，开头了我们为期一周的老师岗前培训课程。可能是之前工作阅历的缺乏，教学环境的所限，传统教学模式观念的局囿，一开头我对培训这类活动抱有一种偏见，总以为这不过是中国各种体质下的另一个形式套路罢了。但七天的培训下来，心得真的无数，远远打破了我对传统培训那种只注意形式而忽略内容的思想偏见和刻板印象。七天培训中支配的丰盛内容与讲课老师的高素养、高修养，以及严格、合理、有序、规范的教学流程，全部这些无不让我们这些参与老师岗前培训的每一名新老师越加敬畏老师这个神圣的职业，与此同时我们也越发盼望早日走向讲台，向那群可爱的渴求新知的孩子们传授我们所知道的学问

4、、熟悉我们所了解的世界，固然我们最初的要求是首先得做好一名合格的让同学爱慕的人民老师。 这次为期七天的老师岗前培训，市教导局为我们支配了紧凑且高质量的培训内容，为了全面提升扬中教导教学质量和全体老师的素质，扬中市市教委实施“引进来，走出去”最新的教学理念，与北京师范高校、北京师范高校附属中学、北京师范高校附属学校三所全国名校组建老师互帮互助借鉴学习的教学联谊活动，先组织扬中的特级老师、名师去这三所小学参观考察，然后紧接着请来这三所小学中五位全国知名的*老师、特级老师、闻名的教导科研人员、博士生导师、心理学教授来扬中举行讲学。这些*的各级老师不但为我们带来了最新的教导理念同时也带来了最开放的最人

5、性化的教学模式。与此同时，教导局也支配了本市的一些名师、特级老师为我们这些即将上任的新老师举行讲课，利用谈他们自身的教学体悟、切身感触以及珍贵的教学阅历来让我们初步感知老师这个行业的多样化和复杂性。他们都从他们切身的实际教学阅历动身，结合种种教学个案，多方位、多层级、多角度地为老师讲析如何对新时期的老师角色举行重新的定位，一个好老师应当具备哪些专业素质，如何进展有效的教学，如何熟悉老师工作中的压力和职业倦怠等。听着台上一位位特级老师、讨论员、教授们绘声绘色的演讲，我的笔在纸上轻盈地飘舞着，用眼去观看，用耳去倾听，用笔去记录，专心去思量 就这样，日历在不经意间翻过了七张，七天里我不但心得了学问，更心得了希翼、心得了信念！专家们七天内讲授的高效的教学方式，先进的教学理念，开启心智的教学案例他们形象的肢体语言，声情并茂的讲解，深化透彻的剖析，情到深处时的感叹，每每都触动着我这颗感动不已的心，一种身为人民老师的荣耀感油然而生，更有一种立即将这些好的教学理念付诸于实际的冲动。但我不能冲动，利用这七天系统的老师岗前培训，我深知老师所肩负的使命和所担当的重任，正如北京师范高校心理学院博士生导师伍新春教授所说的那样：“老师的职业不是凭一时的冲动和激情，而应当如山上的泉水，细水长流，这样才干亘古沁人心脾。”