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文档简介

1、文言虚词十八好汉于(与)焉何其若因为所以则而且乃之乎者也谐音:语嫣何其弱因为所以则而且乃之乎者也这个口诀目的是帮助同学们记住18个常见虚词,记忆时同学们要这样联想:金庸小说天龙八部中头号美女王语嫣,何其弱不禁风,为什么身体会这么弱呢?解释一下,因为所以则而且这怎么叫解释呢?简直就是(乃)之乎者也一样的废话连篇。文言虚词十八好汉于(与)焉何其若这个口诀目的是帮助同学们记文言虚词十八好汉之01而文言虚词十八好汉之01而一、而【本义】像人面部下垂的胡须胡须。【假借义】 1面部的胡须往往连接在一起连词,表示前后两个语法单位(词、短语等)之间的各种关系。一、而【本义】像人面部下垂的胡须胡须。 表示并列关

2、系,可不译。【成语举例】公而忘私存而不论避而不谈 表示并列关系,可不译。【经典文言】永州之野产异蛇,黑质而白章剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开蟹六跪而二螯故其国富而兵强北救赵而西却秦,此五霸之伐也是以记之,盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也其所谓忠者不忠,而所谓贤者不贤温故而知新,可以为师矣敏而好学,不耻下问【经典文言】永州之野产异蛇,黑质而白章表示承接关系,可译为“才”“就”“接着”“就在这时”“原来已经”。【成语举例】废书而叹鸡鸣而起不言而喻【成语例释】得而复失:复:又,再。刚得到又失去了。尽欢而散:尽情欢乐之后,才分别离开。多指聚会、宴

3、饮或游乐。不教而诛:教:教育;诛:处罚,杀死。不警告就处死。指事先不教育人,一犯错误就加以惩罚。表示承接关系,可译为“才”“就”“接着”“就在这时”“原来【经典文言】先天下之忧而忧,后天下之乐而乐置之地,拔剑撞而破之人非生而知之者,孰能无惑故舍汝而旅食京师,以求升斗之禄余方心动欲还,而大声发于水上,噌吰如钟鼓不绝宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?【经典文言】先天下之忧而忧,后天下之乐而乐表示递进关系,可以翻译为“并且”或“而且”。【成语例释】久而久之:经过了相当长的时间。【经典文言】君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。以其求思之深而无不在也楚怀

4、王贪而信张仪,遂绝齐学而时习之,不亦说乎表示递进关系,可以翻译为“并且”或“而且”。表示转折关系,连接语意转折的词语、句子,相当于现代汉语的“可是”“但是”等。【成语举例】华而不实不约而同不谋而合不翼而飞不劳而获【成语例释】大而无当:当,底。虽然大,却无底。原指大得无边际。后多用作表示大得不切合实际、不合用。犯而不校:犯,触犯;校,计较。受到别人的触犯或无礼也不计较。表示转折关系,连接语意转折的词语、句子,相当于现代汉语的“青,取之于蓝,而青于蓝有如此之势,而为秦人积威之所劫予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖心恚愤而无如何何前是而今非也?汝之纯明而不克蒙其泽乎位尊而无功,奉厚而无劳民不足而可

5、治者,自古及今,未之闻也举世混浊而我独清;众人皆醉而我独醒。其家甚智其子,而疑邻人之父 人不知而不愠,不亦君子乎? 天下有公利而莫或兴之。 【经典文言】青,取之于蓝,而青于蓝【经典文言】表示修饰关系,把表示动作行为方式、手段、时间等的状语跟中心词连接起来,现代汉语中没有相应的词语,可以不用翻译。【成语举例】拂袖而去冲口而出垂手而得背道而驰半途而废乘虚而入蜂拥而来从天而降【成语例释】及锋而试:及:乘;锋:锋利,比喻士气高昂;试:试用。趁锋利的时候用它。原指乘士气高涨的时候使用军队,后比喻乘有利的时机行动。侧目而视:侧:斜着。斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。垂拱而治:垂拱:垂衣拱手,形容毫不费

6、力;治:治理好,太平。古时比喻统治者不做什么使天下太平。多用作称颂帝王无为而治。表示修饰关系,把表示动作行为方式、手段、时间等的状语跟中心【经典文言】吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣,不如登高之博见也吾恂恂而起项王按剑而跽曰:“客何为者?”于是秦人拱手而取西河之外填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走喟然而叹视成所蓄,掩口胡卢而笑(看到成名养的那只蟋蟀,就捂着嘴吃吃地笑了起来)河曲智叟笑而止之曰潭西南而望呱呱而泣【经典文言】吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。表示因果关系,连接有因果关系的词语或句子,相当于“因而”。【成语例释】淡而无味:淡,薄,与“浓”相对。菜肴因盐少而没有味道。亦泛指

7、清淡无味。亦形容说话、写文章内容平淡,无趣味。【经典文言】不得已而为之积善成德,而神明自得,圣心备焉。余亦悔其随之而不得极夫游之乐也表恶其能而不用也遏其生气,以求重价,而江浙之梅皆病赂秦而力亏,破灭之道也。表示因果关系,连接有因果关系的词语或句子,相当于“因而”。表示假设关系,连接主语和谓语,可以翻译为“如果”“假如”。【成语例释】过而能改,善莫大焉:犯了过错如果能够改正,就是最好的优点。【经典文言】诸君而有意,瞻予马首可也子产而死,谁其嗣之(继承他)?人而无信,不知其可也秦以城求璧,而赵不许,曲在赵吾攻赵,旦暮且下,而诸侯敢救者,已拔赵,必移兵先击之。死而有知,其几何离表示假设关系,连接主语

8、和谓语,可以翻译为“如果”“假如”。(8) 表示目的关系,目的是,来,用来。【经典文言】缦立远视,而望幸焉籍吏民,封府库,而待将军(8) 表示目的关系,目的是,来,用来。2胡须往往成为人的面部特征之一,故可以用来指代人代词,第二人称,相当于现代汉语的“你”、“你的”。2胡须往往成为人的面部特征之一,故可以用来指代人代词,【经典文言】余知而无罪也而翁归,自与汝复算耳某所,而母立于兹。而翁长铨,迁我京职,则汝朝夕侍母。(记王忠肃公翱事)【经典文言】3.人的画像如果须发俱备则栩栩如生动词,相当于“像”、“如同”。如:军惊而坏都舍。3.人的画像如果须发俱备则栩栩如生动词,相当于“像”、“【然而】在古汉

9、语中,一般是指示代词“然”和连词“而”的连用,“虽然如此,但是”的意思。夫环而攻之,必有得天时者矣;然而不胜者,是天时不如地利也。 【而已】放在句末,表示限止的语气助词,相当于“罢了”。未几而摇头顿足者,得数十人而已(虎丘记)闻道有先后,术业有专攻,如是而已我决起而飞,枪榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣(逍遥游)【而后】才,方才。臣鞠躬尽瘁,死而后已。 三月而后成。【固定词组】【然而】在古汉语中,一般是指示代词“然”和连词“而”的连用,【而况】即“何况”,用反问的语气表示更进一层的意思。今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也。而况石乎!技经肯綮之未尝,而况大軱乎!臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎(

10、谏太宗十思疏)【既而】不久,一会儿。既而以吴民之乱请于朝,按诛五人(五人墓碑记)既而得其尸于井,因而化怒为悲,抢呼欲绝(促织)既而将诉于舅姑,舅姑爱其子,不能御(柳毅传)【固定词组】【而况】即“何况”,用反问的语气表示更进一层的意思。【固定词【典型例题】剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。(蜀道难)君子博学而日参省乎己(劝学)买五人之头而函之(五人墓碑记)信也,吾兄之盛德而夭其嗣乎?(陈情表)死而有知,其几何离?(祭十二郎文)余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(游褒禅山记)填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走(寡人之于国也)某所,而母立于兹(项脊轩志)【典型例题】剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。(

11、蜀道难文言虚词十八好汉之01而课件文言虚词小故事兵者,诡道也,须戮力同心。蟹六跪而(1)二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者也,而况(2)战乎?故冯婉贞曰:“诸君而(3)有意,瞻予马首可也。”婉贞,而(4)翁豪杰者,然青取之于蓝而(5)青于蓝。婉贞博学而(6)日参省乎己,非特效书生终日而(7)思也。众应之。既而(8),婉贞率诸少年结束而(9)出,果大捷。众皆叹:婉贞,小女子而已(10);其行,乃巾帼英杰而(11)。文言虚词小故事兵者,诡道也,须戮力同心。蟹六跪而(1)二螯,经典练习1下列各句中的“而”,意义和用法完全相同的一组是 ()信而见疑,忠而被谤劳苦而功高如此,未有封侯之赏德不厚而思国之安 呼中丞之名而詈之青,取之于蓝,而青于蓝太后盛气而揖之吾力足以举百钧,而不足以举一羽 岂得之难而失之易欤A B C D经典练习1下列各句中的“而”,意义和用法完全相同的一组是 经典练习2下列各句中加点的

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