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文档简介

1、复习1.什么叫角？2.角有（）个顶点，（）条边。3.画两个大小不同的角。1复习1.什么叫角？1二 角的度量执教：2二 角的度量执教：2小组讨论: 怎样测量下面两个角的度数?12要知道角的大小，可用量角器测量。3小组讨论: 怎样测量下面两个角的度数?12要知道角的大小， 角的计量单位是 “度”, 用符号 “ ” 表示。把半圆分成 180 等份, 每一份所对的角的大小是 1 度, 记作 1。1仔细观察，量角器上有什么?外圈刻度内圈刻度刻度线中心点0刻度线0刻度线4 角的计量单位是 “度”, 用符号 “ ” 小组讨论: 怎样测量下面两个角的度数?125小组讨论: 怎样测量下面两个角的度数?12516

2、1617171818292911、把量角器放在角的上面，使量角器的中心点和角的顶点重合。2、零度刻度线和角的一条边重合。3、角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。50505050500 点对点，线对边，读数要看另一边；0在内读内，0在外读外。测量角的方法 ：1011、把量角器放在角的上面，使量角器的中心点和角的顶点重合。测量角的歌诀：量角要从顶点起，顶点放在中心上。一条边来对准零，内圈外圈要分清。一边看零在哪里，再看刻度没问题。11测量角的歌诀：11判断（请用手势“ ”或“ ”表示）。这个角是80 12判断（请用手势“ ”或“ ”表示）。这个判断（请用手势“ ”或“ ”表示）。这

3、个角是110 13判断（请用手势“ ”或“ ”表示）。这个判断（请用手势“ ”或“ ”表示）。这个角是40 14判断（请用手势“ ”或“ ”表示）。这个 用量角器量下面的两组角，比较一下它们的大小。（看看你有什么发现？在课本38页上量） 115 用量角器量下面的两组角，比较一下它们的大小。（看看你有用量角器量下面的两组角，比较一下它们的大小。 13030601309016用量角器量下面的两组角，比较一下它们的大小。 13030观察与思考角的边长短不同，角的大小一样吗？角的大小与角的两边画出的长短没有关系。谁大？角的大小要看两条边叉开的大小，叉开得越大，角越大。17观察与思考角的边长短不同，角的大小一样吗？角的大小与角的两边板书设计角 的 度 量度量工具：量角器量角器构造：中心点 零刻度线 内刻度 外刻度度量单位：“度”，符号“ ”度量方法：点对点，线对边，读数要看另

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