“我想对你说”作文讲评课件

1、“ ，我想对你说”作文讲评 “ ，我想对你说”作文讲评 写作体会交流请两个同学谈谈写作过程中的体会。或经验，或困惑。 写作体会交流请两个同学谈谈写作过程中的体会。或经验，或困惑。审题指导 拿到一个作文题目，首先是审清题意。这个题目是半命题作文，首先要做的是把横线上的内容填完整。看看同学们填了哪些内容。（“爸爸”“妈妈”“爷爷”“老师”“初中的老师”“亲爱的朱”“90后”“猫猫”“教官”“哥哥”“爱”）审题指导 拿到一个作文题目，首先是审清题意。审题指导大家想想除了这些，还可以填哪些？（大家讨论交流） （今人、古人，植物、动物，学校、国家，人物形象、风景区等）由此我们受到启发，在审题时要怎么样？

2、（思路开阔，联想丰富，想跟题目有关的一切东西，想别人不能想的，想别人不敢想的，这样可以先占有大量的素材，然后就有了筛选的余地，切忌先入为主）审题指导大家想想除了这些，还可以填哪些？（大家讨论交流） 审题指导阅读下面两篇文章（片段），分析它们在人称上有什么不同？哪一篇比较好？为什么？ 爸爸，我想对您说 “当，当”墙上的钟已经敲了好几下，空荡的房间里一片寂静。 此时，爸爸一个人坐在那儿，一言不发。而我则独自一个人走在街头，因为一件小事而与爸爸争吵的我，负气跑了出来。 本来，今天是父亲节，却没有想到会弄成这样。一个人走着，冷风刺骨。寒冷的风像一把利刃，无情地刺向我的身体。我把手紧紧插进口袋中。想走，

3、却不知道该去何方。审题指导阅读下面两篇文章（片段），分析它们在人称上有什么不同 老师，我想对您说 今天是教师节。老师，我想对您说：“节日快乐！” 老师，记得初一那年，是您带我走进课堂，虽然不是班长，却什么事都信任我；初二那年，您不是班主任，但依然是我的老师；初三那年，您仍想让我做您的课代表，可是还是没有机会，您很失望，我也很失望。三年了，我们一起走过来了；三年了，我们的朋友关系如当初一样；三年了，您我不再是师生，而昔日的一切却还在眼前。 老师，我想对您总结（“你”告诉我们应该运用第二人称来写。当然这里的你我，可以虚设。比如“你”可以是大自然，“我”是狮子，表达希望人类善待自然的主题。）所以审题

4、时还要审清题目中的每一个字词的含义，尤其是关键词语的含义，切忌走马观花。总结（“你”告诉我们应该运用第二人称来写。当然这里的你我，可写什么和怎么写 阅读两篇文章，讨论你最喜欢哪一篇？为什么？ 写什么和怎么写 阅读两篇文章，讨论你最喜欢哪一篇？为什么？ 妈妈，我想对您说 高一（8）毛海燕 “哦，妈妈，烛光里的妈妈”耳边又回响起了这首熟悉的儿歌，旋律依旧是如此的美妙。在这个世界上，最无私最纯洁的爱，是母爱；能够永恒的爱，还是母爱。 谢谢您，我亲爱的妈妈。是您，忍受着怀胎十月的痛楚，让我来到这个多姿多彩的世界；是您，让一个咿呀学语的孩子，学会了叫“妈妈，妈妈”；是您，不畏风雨，每天按时接送我上学；是

5、您这一切，都是您我最亲爱的妈妈在付出。妈妈，我想对您说 妈妈，我想对您说声“对不起”。还记得暑假里的那晚么？那天，爸爸因为有事出差去了，所以家里就剩我们俩在家了。于是我吃过晚饭便早早洗完澡去房间看电视了。记得那天是星期六，我正在看快乐大本营，看得正欢，您进来了，伸手问我要遥控器，而我却不肯这么轻易屈服，就跟您理论了起来。可是，您终究是长辈，说当然也说不过您。因此我气呼呼地离开了，一口气跑到二楼，打开电脑，心想：这下没人跟我抢了吧。谁知我的“阴谋诡计”并没有得逞。只听见一阵急促的脚步声，说时快那时慢，“啪”的一声，门被推开了，随即一秒钟前还亮着的电脑，此刻屏幕已成为一块黑幕。在我想反抗时，突然，

6、一个东西已经掐住了我的耳朵，将我从椅子上拉起。当时，我火气冲天，恨不得跟您打一架来发泄我的愤怒。但我并没有那么做，而是对您说：“凭什么让你看不让我看？我现在给你看了，我玩会儿电脑又怎么样？你凭什么不让我玩？你为什么总是那么不可理喻？为什么我想做什么你都要反对？为什么我会出生在这个家庭？为什么你是我的妈妈？”说完，我就哭着跑下了楼。 妈妈，我想对您说声“对不起”。还记得暑 妈妈，对不起。我不该用那样的语气跟您说，我伤了您的心了吧？妈妈，我知错了。以后，我都不会跟您顶嘴，我会用心去理解您。原谅我吧，妈妈，好么？ 在这个世界上，能够无私付出的是自己的父母，所以我们要珍惜每一次和父母在一起的机会。妈妈

7、，我爱您！ 妈妈，对不起。我不该用那样的语气跟您说，我妈妈，我想对您说 高一（8） 叶聪 时间如流水般飞奔，转眼间我已步入青春的海洋，踏进高中的殿堂。回首间，突然发现妈妈乌黑的头发上多了几根白发，千万种思绪顿时涌上心头。 妈妈，想起昨日还依偎在您的身边，今日却已经长大，学会了独立；想起昨日您还抱着我入睡，今日却已经无力抱起我知道无论怎样，您的心也一定还让我依偎着，傍晚时分，您的心也在抱着我入睡。 妈妈，您还记得吗？有一次，您和爸爸吵架。您把我拉到隔壁阿姨家，让我专心写作业。而您却在仅隔一面墙的另一个房间与爸爸吵架，后来甚至动了手。当我回到家时，家里已是一片狼藉。我哭着问您是怎么了，您脸上含着泪

8、迹企鹅微笑地对我说我没有事。那张脸是我见过的最令人感动的脸。您让我不要担心，只管学习就好。我口上虽然答应，可是心里却很不情愿。您是我生命中最重要的人，我怎么可以不担心您呢？哎，这件事，您还是不要记起吧。请原谅我的无知把往事再次勾起。妈妈，我想对您说 记得前不久我和您发生了矛盾。我孩子般地向您发了脾气，仅是因为您在我耳边说了几句让我多看些书的话，我就大声地说了句：“您好烦啊！”您先是愣了愣，用惊讶的眼神看着我，然后眼神中流露出失望，接着一声不吭地走开了。我明白您的失望、您的惊讶，您没有想到我会这样说您，我会这样不懂事。我很后悔那次的举动，我后悔当时没有站在您的立场上想想，后悔惹您生气，后悔让您失

9、望，后悔那句话，后悔妈妈，我想对您说声“对不起！” 您，我的妈妈，我想对您说：谢谢您无怨无悔的付出，让我得以无忧无虑地成长，让我有个可以依靠的肩膀，让我在成长的路上不孤独。我坚信，您的付出一定会得到回报。 妈妈，我想对您说：对不起。在成长的路上让您日夜担心，在学习的路上让您日夜操劳。对不起，让您为我白了几根发丝，多了几道皱纹，粗了那双手。 总之，妈妈，千言万语也表达不了您对我的爱，因为您的爱是世界上最无私也是最伟大的爱。我想对您说：“妈妈，我爱您！” 记得前不久我和您发生了矛盾。我孩子般地向总结写什么要注意主题和选材的问题。怎么写要注意构思、细致描写和语言等问题。总结写什么要注意主题和选材的问

10、题。怎么写要注意构思、细致描写归纳总结本课内容审题时思路开阔，联想丰富切忌先入为主 审题时还要审清题目中的每一个字词的含义，尤其是关键词语的含义，切忌走马观花。 写什么要注意主题和选材的问题。怎么写要注意构思、细致描写和语言等问题。 归纳总结本课内容审题时思路开阔，联想丰富切忌先入为主 下水作文 妈妈，我想对您说 妈妈，我亲爱的妈妈，我苦命的妈妈，您离开我已整整二十年了。不知道您在天堂里过得还好吗！在您忌日即将到来之际，我有无数的话想对您说。 妈妈，您还记得吗？在我小时候，有一天半夜，我突然被您和爸爸拎起来痛打了一顿，说箱子里少了钱，问我有没有拿。我不记得我究竟有没有拿钱，也不记得我当时是怎么

11、回答的，我只记得我被痛打后的嚎啕大哭的情景。当时我可能满肚子的怨恨，但现在想来您是为我好啊，特别是当了爸爸以后更能体会到您当时的心情。妈妈，我不怨您！真的！下水作文 妈妈，您还记得吗？爸爸在世时，家里有爷爷、两个姑姑、爸爸和您，还有我和弟弟，祖孙三代和睦相处，其乐融融。记得一个冬天的早晨，东方的太阳照在厅堂西墙壁上，照得家里暖洋洋的。一家人围坐在桌子旁吃早饭。虽然吃的只是山芋粥，两个姑姑，特别是小姑姑不时讲些笑话，家里便不时传出笑声。那情景还历历在目。后来爸爸去世，两个姑姑出嫁，过了三四年爷爷又去世了，只剩下您和我，还有弟弟。当时我正读初三，弟弟上小学，所有生活的重担都压在了您一个人身上。我真

12、不知道您当时是怎么挺过来的。想到这些，我常常心如刀割，悲痛欲绝。 妈妈，您还记得吗？那是我大学第二学期，放暑假了，我迫不及待地奔回家。看到我回家，您满面笑容，赶紧回屋拿出一张大红纸，说你学校来喜报了，说你拿到了三等奖学金。看到您高兴的样子，我也很高兴。于是娘俩谈着，笑着。当天您破天荒地去集市买了肉，说要犒劳犒劳我。受您的鼓励，第三学期，我又拿了个二等奖。我想，这恐怕是您一生中最开心、最幸福的时候吧，因为还有什么比看到自己的儿子成长进步更快乐的事呢？ 妈妈，您还记得吗？爸爸在世时，家里有 妈妈，您还记得吗？在扬州的一个星期六，吃晚饭时我还没打算回家。可吃过晚饭后，突然想要回家，一看时间，还有最后

13、一班车，于是赶紧打点行装直奔车站。本应该在二圩港下车，可司机不肯，便把我带到了靖城车站。我只好从靖城跑回家。到家时已是夜里十一点多钟。当您打开门，您都不相信面前站着的是您儿子。当您确认后，您又满口埋怨。可我从您埋怨的话音中，从您忙不迭地为我煮饭的行动中看到了您内心的欢喜。您时时刻刻也在家里惦念着您的儿子啊！ 妈妈，您还记得吗？在扬州的一个星期六，吃 妈妈，真的真的忘不了，忘不了您在灶头为我们烧火做饭的情景，山芋粥也好，北瓜咸粥也好，锅塔也好，您总能变出许多花样来；忘不了，爸爸去世前，您每天傍晚背着爸爸去看夕阳的情景；忘不了，插秧时，我由于怕蚂蟥不肯下地，被您追打着的情景；忘不了，大忙时，您没日

14、没夜地忙着，顾不了吃饭，顾不了休息，饿了您就用开水充饥，曾有几次饿倒在田头，是埭上人把您抬回了家，可您从来没在我们面前提起；忘不了，年终分红时，村干部欺您是个女流之辈，家里又没有顶梁柱，就克扣了我家钱粮，可您不服气，白天黑里往村干部家里跑，找这个，找那个，一次不算，两次，三次直到要回应得的那一份；忘不了，大学最后一年，由于不要交学费，又有二等奖学金，所以开学时没有带钱上学，可中途没钱了，于是写信给您。您接到信后，立即给我寄来五元钱，说这五元钱是您去做小工挣来的，可做了一天小工，您就病倒了，您舍不得买吃的，舍不得花钱看病，把钱寄给了我。当我接到这钱时，我是一个人跑到学校的花园里找一个没人的地方痛

15、哭了一场。俗话说：男儿有泪不轻弹，只是未到伤心时。我是真的伤心啊，妈妈！忘不了，当我工作的第一个月，把六十多元钱给您时，您是多么的高兴；忘不了，参加工作后的一个冬天，天气突然暴冷，您跑到学校给我送毛衣的情景。当时我在上课，我想不到也很惊讶您给我送来毛衣；忘不了，您得病七八个月后的一个初冬的中午，我回家给您做饭，看到您蜷缩在草堆旁晒太阳的情景；忘不了，您临死时的无助、伤心而又不放心的眼神妈妈，忘不了，真的忘不了，忘不了您为这个家付出的艰辛和劳累，忘不了您为我们所做的点点滴滴，一切的一切。 妈妈，您现在还好吗？愿您在天堂里和爸爸、爷爷、奶奶过得幸福、安康！ 妈妈，真的真的忘不了，忘不了您在灶布置作

16、业 根据今天所讲的，自行修改自己的文章，并写清修改的理由。布置作业 根据今天所讲的，自行修改自己的文章，并写清修改的理祝同学们写作愉快！再见！祝同学们写作愉快！再见！没有目标就没有方向，每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。读书也像开矿一样，“沙里淘金”。利人乎即为，不利人乎即止。 墨子人不仅要做好事，更要以准确的方式做好事。生命之长短殊不重要，只要你活得快乐，在有生之年做些有意义的事，便已足够。骏马是跑出来的，强兵是打出来的。不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。在人生中，有时最好走的路不一定是大路，而是小路；在现实中，有时最便捷的路不一定是直路，而是折路。别拿自己的无知说成是别人的愚昧！你能够做到的，比想像的更多。只有一条路不能选择那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝那就是成长的路。你要的比别人多，就必须付出得比别人多。没有热忱，世间便无进步。人不是坏的，只是习气罢了，每个人都有习气，只是深浅不同罢了。只要他有向善的心，能原谅的