《带上她的眼睛》【公开课-教学-课件】初中语文

1、带上她的眼睛【公开课-教学-课件】初中语文1.作者简介刘慈欣（1963） 阳泉人， 作家，中国作协会员，中国科幻小说代表作家之一。1999年发表第一篇作品鲸歌，1999年首次以短篇小说 获得中国科幻银河奖一等奖。最重要的作品“三体三部曲”（原名“地球往事三部曲”）更是备受读者与媒体的赞誉。2015年8月，刘慈欣作品 获得雨果奖-最佳长篇小说奖；10月，刘慈欣在第六届全球华语科幻星云奖颁奖典礼中被授予特级勋章。2016年3月，刘慈欣当选山西省作协副主席，获影响世界华人大奖提名。预习检测山西科幻带上她的眼睛三体1.作者简介刘慈欣（1963） 阳泉人， 带上她的眼睛【公开课-教学-课件】初中语文带上

2、她的眼睛【公开课-教学-课件】初中语文2.朗读课文,圈画文中生字词。点缀（ ） 迟dn （ ） 蒙眬（ ）闲xi（ ） 合拢（ ） 鞠躬（ ） 地mn（ ） 虚拟（ ） 吝啬（ ）挑剔（ ） 不期而至（ ） 心有灵x（ ） 2.朗读课文,圈画文中生字词。点缀（ ） 迟d3.根据下列意思,写出相关的词语。 事先没有约定而意外到来。( ) 容易发愁、伤感.形容人感情脆弱。( ) 现多比喻比方对彼此的心思都能心领神会。( ) 保守，保住使不失去；过分爱惜己之财物，当用而不用。 ( ) 形容气势雄伟。( )目前为止，到现在为止。（ ）不期而至多愁善感心有灵犀吝啬气势磅礴迄今为止3.根据下列意思,写出相

3、关的词语。不期而至多愁善感心有灵犀吝整体感知1.快速浏览课文，说说课文的线索是什么？ 以“我”的经历见闻转变为主线，以“她”的 故事回述为暗线。时间一个向前发展，一个往后推移，又同在最后交叉融合回到同一平面。整体感知1.快速浏览课文，说说课文的线索是什么？ 2.读完小说，你开始的疑问有答案了吗？你能用简洁的语言概括故事内容吗？故事情节：人类使用地航飞船深入地球内部进行探险，一艘地航飞船在航行中失事，下沉到地心，有两名地航员在事故中受伤，不久相继去世，只剩下一名女领航员被困无法返回地面，“我”戴上她的 “传感眼镜”相当于戴着她的眼睛去四处游玩，谁知那竟是“我”带着她的眼睛完成了她最后一次地面探索

4、，而她只能在封闭的地心度过余生2.读完小说，你开始的疑问有答案了吗？你能用简洁的语言概括故1.再读小说，看看小说中的主人公是个怎样的人？你是从哪里看出来的？走近人物 2.小姑娘给“我”带来的影响有哪些呢？你认为作者塑造这个人物是要告诉我们什么呢？1.再读小说，看看小说中的主人公是个怎样的人？你是从哪里看出伏笔指文章或文艺作品中，在前段里为后段所作的提示或暗示。它常常与“照应”配合使用，即所谓前有伏笔，后有照应。巧妙地运用伏笔与照应，可以收到虽在意料之外，却在情理之中的效果。伏笔2016年8月郝景芳的小说北京折叠获得第74届雨果奖2016年8月 目前来看，身陷绝境的小姑娘获救的希望是渺茫的。 但科技的飞速发展给人们带来希望。经过20年的研制， 第一艘能够进入地心航行的地航飞船落日20号”研制 成功。你很荣幸，成为了“落日20号”地航飞船的地航 员，进入地心，找到了