2022年浙江省杭州市文澜中学中考化学模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1汞元素在元素周期表中呈现的信息(如图),下列说法不正确的是A汞为非金属元素B汞原子的核外电子数是80C汞原子的质子数为80D汞的相对原子质量为200.62用集气瓶可完成多种实验对下列实验示意图的分析正确的是A连接、装置,可以制取二

2、氧化碳B中的液体一定可以做干燥剂C、中水的作用相同D将中药品改为双氧水和二氧化锰,依次连接、装置,可以得到干燥的氧气3从微观的角度认识物质及其变化,更有助于了解物质组成及变化的本质。从下列图片中不能获取的信息是()A构成物质的粒子之间有间隔B硅原子是由原子核和电子构成的C受热水分子运动速率加快D构成物质的粒子有分子、原子和离子4据报道,化学家创造出对CO1有较强吸收能力的糖粉状物质“干水”,其每个颗粒含水95%,外层是SiO1下列说法正确的是()A干水是一种混合物B干水和干冰是同一种物质C干水中的分子不再运动D干水吸收的CO1过程中只发生物理变化5测得某溶液中仅含Na+、Mg2+、SO42-、

3、Cl-四种离子,已知三种离子个数比为,若Na+的个数为4n,则SO42-个数为()A2nB3nC6nD8n6利用溶解度曲线,可以获得许多有关物质溶解度的信息。下图是a、b两物质的溶解度曲线。有关叙述正确的是Aa的溶解度大于b的溶解度B当a物质中混有少量b物质时,可以用蒸发结晶的方法除去bC10时,取相同质量的a、b两物质分别配成饱和溶液所需水的质量是a大于bD将t时a、b的饱和溶液升温至40,其溶液中溶质的质量分数为a大于b7如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是()A时,将50ga物质加入到50g水中充分搅拌,可得到90ga的饱和溶液B时,三者的溶解度大小关系是:C时,a

4、与c两种物质的饱和溶液中溶质质量相同D将时a、b两种物质的饱和溶液降温到,溶液仍然是饱和溶液8下列过程中主要发生化学变化的是A塑料降解B海水晒盐C自制白糖晶体D小食品袋内充氮气防腐9具有“天下第一洞”美誉的织金洞是国家级风景名胜区,溶洞中形态各异的石笋和钟乳石的形成过程发生了一系列变化,其中化学反应有Ca(HCO3)2=XCO2H2O(方程式已配平),则X的化学式是ACaOBCaCO3CCa(OH)2DCaO210下列物质可用于治疗胃酸过多的是A食盐B氢氧化钠C氧化钙D小苏打二、填空题(本大题共1小题,共4分)11A、B两种物质的溶解度曲线如下图。则:在t2时,物质的溶解度B_(填“大于”“小

5、于”或“等于”)A;当B溶液中含有少量A时,可用_法提纯B;在t2时,一定量的A物质的饱和溶液蒸发掉10 g水,可得到mg A晶体(不含结晶水),那么该温度时A的溶解度为_g。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12钙是人体内含量最高的金属元素,是构成人体的重要组分。儿童缺钙易患佝偻病和发育不良。缺钙者可以在医生的指导下口服葡萄糖酸钙溶液来补钙,如表为某品牌“葡萄糖酸钙口服溶液”的部分说明。葡萄糖酸钙的相对分子质量为430,请计算:(1)葡萄糖酸钙中钙的质量分数为_。(2)如果小明每天需摄入钙的量为1000mg,他通过食物的钙摄入量为721mg,你建议他每天应该服用该品牌口服液_支来补充钙摄入

6、量的不足。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13为除去Na2SO4溶液中含有的杂质Na2CO3,甲、乙、丙三位同学分别选用了一种试剂(适量)进行实验。请你对他们所选用的试剂进行评价:学生选用试剂评价(是否可行,简述理由)甲HCl_乙H2SO4_丙Ca(OH)2_14甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答下列问题:M是硝酸钾或氯化铵中的一种。硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示。某化学兴趣小组用物质M进行了如图2所示的实验。(1)物质M是_;属于饱和溶液的是_。(填序号)(2)烧杯中溶液的溶质质量分数为_。(3)溶液中,溶质质量分数由大到小是_。五、探究题(本大题共2小题,共13分

7、)15化学课上,同学们利用下列实验探究碱的化学性质。(1)证明甲实验能发生反应的现象是_。(2)乙实验利用控制变法进行了对比,排除了水对实验的干扰。若观察到U形管左端的液面_(填“升高”或“降低”或“不变”),则证明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应。(3)丙实验发生反应的化学方程式是_。(4)实验结束后,同学们将废液倒入同一只洁净废液缸中,发现废液浑浊并显红色,将废液进行过滤,对废液的成分做了进一步深究:(实验探究)同学们取一定量过滤后的废液,向废液中逐滴加入稀盐酸,有气泡产生。(得出结论)废液中(除酚酞外)一定含的溶质有氯化钠、碳酸钠。还可能含有_。(讨论交流)若要验证可能有的物质,同学们另取一

8、定量过滤后的废液,向其中加入过量的氯化钙溶液,观察到的现象是_,则废液中一定含有该物质。16某化学探究小组的同学在探究氢氧化钙的化学性质时,做了如下实验:把饱和石灰水加入盛有碳酸钠溶液的烧杯中,经充分搅拌、过滤,得到澄清的溶液。请写出该反应的化学方程式:_。同学们对得到的澄清溶液中含有的溶质成分进行了探究:猜想一:含有_(填物质名称)猜想二:含有氢氧化钠、氢氧化钙猜想三:含有氢氧化钠、碳酸钠猜想四:含有氢氧化钠、氢氧化钙和碳酸钠小岑同学认为猜想四不合理,他的理由是_。同学们发现,只需用原反应物(饱和石灰水和碳酸钠溶液)就可以验证猜想。他们对得到的澄清溶液进行了下列实验:实验操作实验现象实验结论

9、取少量得到的澄清溶液分别置于两支洁净的试管中向一支试管中滴加几滴_(填化学式)溶液_猜想二不正确_猜想三正确(讨论交流)小熙同学提出,也可往得到的澄清溶液中滴加足量的稀盐酸,当观察到_的现象时即可证明猜想三正确。细心的小诗同学发现,往得到的澄清溶液中滴加稀盐酸,刚开始并没有观察到明显的现象,你认为原因是:_。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】A、汞为金属元素,不是非金属元素,符合题意;B、在元素周期表中,元素名称左上角的数字表示原子序数,原子序数=核外电子数=80,不符合题意;C、质子数=原子序数=80,不符合题意;D、在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子

10、质量,故汞的相对原子质量为200.6,不符合题意。故选A。【点睛】本题考查元素周期表的相关知识,元素周期表中,左上角的数字表示原子序数,右上角的字母表示该元素的元素符号,中间的汉字表示元素名称,下方的数字表示相对原子质量,另外,原子序数=质子数=核电荷数=原子核外电子数。2、B【解析】A、根据二氧化碳的收集方法考虑;B、根据混合气体通过中的液体水没有了考虑;C、根据硫燃烧加水是为了防止空气污染,铁丝燃烧加水是为了防止炸裂集气瓶;D、得到干燥气体不能用排水法收集。【详解】A、由于二氧化碳能溶于水,所以不能用排水法收集,故A错;B、混合气体通过中的液体水没有了,说明该液体具有吸水性,所以可以做干燥

11、剂,故B正确;C、硫燃烧生成二氧化硫属于有毒气体能污染空气,所以加入水是吸收二氧化硫防止污染空气的,铁丝燃烧加入水是为了防止铁丝燃烧的生成物溅落到集气瓶底部,使集气瓶炸裂,故C错;D、收集干燥的氧气不能用排水法,否则干燥完了又会带上水,故D错。故选B。【点睛】解答本题关键是要知道二氧化碳不能用排水法收集,收集干燥气体要用排空气法,不能用排水法收集,知道硫燃烧和铁丝燃烧的注意事项。3、B【解析】A、苯分子图像及水受热蒸发的图片,都可以表示出构成物质的分子间存在间隔;故A正确; B、通过移走硅原子构成文字的图片中的文字是移走原子后所形成的,此图表示由原子构成的物质中原子可以进行移动但却不能说明原子

12、的内部构成;故B不正确;C、水受热蒸发前后相比,加热后扩散入空气中的水分子明显增加,可说明受热能使水分子运动速率加快;故C正确; D、食盐晶体模型图片表示氯化钠由钠离子和氯离子构成;而苯分子图象及水受热蒸发的图片可表示物质由分子构成;通过移走硅原子构成文字的图片则可以表示物质由原子构成;故D正确;故选B。4、A【解析】A.根据题意,“干水”的每个颗粒内部是一颗水滴,外层是二氧化硅,所以干水是水和二氧化硅组成的混合物,选项正确;B.干水和干冰不是同一种物质,干冰是固体的二氧化碳,干水是水和二氧化硅的混合物,选项错误;C.干水中的分子是不断运动的,选项错误;D.干水吸收的CO1过程中,二氧化碳和水

13、反应能生成碳酸,属于化学变化,选项错误,故选A。5、B【解析】由于溶液中离子个数比为Na+:Mg2+:Cl-=4:5:8,若Na+为4n个,则Mg2+与Cl-个数分别为5n与8n个;根据溶液中阴阳离子所带电荷总数相等,则溶液中SO42-的个数为:,故选:B。【点睛】溶液中虽然含有带正电的阳离子和带负电的阴离子,但阴阳离子所带电荷总数相等、电性相反,因此整个溶液不显电性。6、C【解析】A、要比较溶解度大小必须说明温度,错误;B、由溶解度曲线可知,a、b的溶解度都随温度的升高而增大,且a的溶解度受温度的影响变化较大,b的溶解度受温度的影响变化较小。当a物质中混有少量b物质时,可以用降温结晶的方法提

14、纯a,错误;C、由溶解度曲线可知,10时,a的溶解度小于b的溶解度,故取相同质量的a、b两物质分别配成饱和溶液所需水的质量是a大于b,正确;D、由溶解度曲线可知,t时,a的溶解度等于b的溶解度。将t时a、b的饱和溶液升温至40,溶质、溶剂的质量都不变,其溶液中溶质的质量分数不变,溶质质量分数为a等于b,错误。故选C。7、C【解析】A、t时,a物质的溶解度是80g,所以将50ga物质加入到50g水中充分搅拌,可得到90ga的饱和溶液,故A正确; B、通过分析溶解度曲线可知,0时,三者的溶解度大小关系是:cba,故B正确; C、20时,a与c两种物质的溶解度相等,变化溶液的质量不能确定,所以饱和溶

15、液中溶质质量也不能确定,故C错误; D、将t时a、b两种物质的饱和溶液降温到20,溶解度减小,析出晶体,所以溶液仍然是饱和溶液,故D正确。 故选C。【点睛】根据固体的溶解度曲线可以:查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。8、A【解析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化。【详解】A、塑料降解过程中有新物质生成,属于化学变化,故A正确;B、海水晒盐过程中没有新物质生成,属于物理变化

16、,故B不正确;C、自制白糖晶体过程中没有新物质生成,属于物理变化,故C不正确;D、小食品袋内充氮气防腐过程中没有新物质生成,属于物理变化,故D不正确。故选A。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成9、B【解析】根据质量守恒定律可知,反应前C原子2个,反应后1个,反应前后氢原子个2个,反应前O原子6个,反应后氧原子3个,反应前钙原子1个,反应后没有,故X的化学式为CaCO3。故选B。10、D【解析】治疗胃酸过多,就是把胃中过多的盐酸除去,但又不能伤到人体。【详解】A、食盐是氯化钠,溶液呈中性,且不与盐酸反应,不符合题意; B、氢氧化钠,溶液虽然呈碱性,但有较强的腐蚀性,不能用于人体

17、中和胃酸,不符题意; C、氧化钙与水反应放出大量的热,生成氢氧化钙有腐蚀性,不能用于人体内中和胃酸,不符合题意; D、小苏打是碳酸氢钠,溶液呈碱性,碱性较弱,且无毒无害无腐蚀,可以与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,既可以除去过量的盐酸,生成物又没有有害物质,符合题意。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、小于 蒸发溶剂 10m。 【解析】在t2时,A曲线的位置在B曲线的上方,所以在t2时,物质的溶解度B小于A,故填小于;(2)B的溶解度受温度的影响变化不大,当B溶液中含有少量A时,可用蒸发溶剂的方法提纯B,故填蒸发溶剂;(3)由于在t2时,一定量的A物质的饱和溶液蒸发掉10 g水

18、,可得到mg A晶体(不含结晶水),说明在10 g水中最多溶解mg A,则100 g水中就最多溶解10mg A,即在该温度下,A的溶解度是10mg ,故填10m。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、9.3% 3 【解析】(1)葡萄糖酸钙中钙的质量分数为100%9.3%;(2)如果小明每天需摄入钙的量为1000mg,他通过食物的钙摄入量为721mg,每天应该服用该品牌口服液(1000mg-721mg)(9.3mg10)3支来补充钙摄入量的不足。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、不行;虽然能把碳酸钠除去,但是又引入了新杂质氯化钠 可行;碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠、水、二氧化碳,能除

19、去杂质,且没有引入新杂质,符合除杂原理 不行;虽然能除去碳酸钠,但是又引入了新杂质氢氧化钠 【解析】甲:盐酸能与碳酸钠反应,但生成物中有氯化钠,因此加盐酸不可行;故填:不行;虽然能把碳酸钠除去,但是又引入了新杂质氯化钠乙:碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠、水、二氧化碳,能除去杂质,且没有引入新杂质,符合除杂原理;故填:可行,碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠、水、二氧化碳,能除去杂质,且没有引入新杂质,符合除杂原理丙:Ca(OH)2虽然能除去碳酸钠,但是又引入了新杂质氢氧化钠;故填:不行,虽然能除去碳酸钠,但是又引入了新杂质氢氧化钠【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯

20、),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质至少要满足两个条件:加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质。14、硝酸钾 37.5% 【解析】(1)根据图1可知,在t1时,氯化铵溶解度为40g,硝酸钾溶解度大于40g小于60g,150g溶剂水可以溶解60g氯化铵,可以溶解大于60g的硝酸钾,都可以被完全溶解,无法判断M,当温度升高至t2时,溶剂水减小了50g,此时溶剂水为100g,此温度下氯化铵溶解度大于40g,小于60g,硝酸钾溶解度为60g,而此时溶液中没有沉淀,说明溶质全部溶解,而加入M为60g没有沉淀,全部溶解,说明M为硝酸钾,若为氯化铵则有固体沉淀,不能被

21、全部溶解;在的情况下,100g水中正好可以溶解60g硝酸钾,此时恰好为饱和溶液,而当降温至的情况下后,温度降低,溶解度降低,硝酸钾析出,但是溶液仍为饱和溶液,所以都是饱和溶液;(2)中为硝酸钾在t2下的饱和溶液,此时溶质质量分数= ,另外此时为饱和溶液,也可以直接利用硝酸钾此时的溶解度计算溶质质量分数= ,计算结果相同,所以此时溶质质量分数为37.5%。(3)中硝酸钾质量分数= ,中为饱和溶液,质量分数为37.5%,为t1下硝酸钾的饱和溶液,无法计算,但若与溶质质量分数相等,此时饱和溶液溶质质量分数= =28.6%,S=40g,而根据图中信息可知,t1下硝酸钾溶解度大于40g,同一物质饱和溶液

22、,随饱和溶液溶解度增大,饱和溶液溶质质量分数增大,所以中溶质质量分数大于,所以答案为。【点睛】饱和溶液溶质分数=;同一物质的饱和溶液,随饱和溶液溶解度增大,饱和溶液的溶质质量分数增大。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、溶液由红色变成无色 升高 NaOH 有白色沉淀生成,溶液仍为红色 【解析】(1)试管中,氢氧化钠与酚酞的混合溶液显碱性,为红色,加入稀盐酸反应产生氯化钠和水,溶液显中性(或酸性),酚酞变为无色,证明甲实验能发生反应的现象是:溶液由红色变成无色。(2)乙实验利用控制变法进行了对比,排除了水对实验的干扰。若观察到U形管左端的液面升高,则证明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应,装置内压强变小的程度大于右边,则液面升高。(3)碳酸钠与氢氧化钙反应产生碳酸钙沉淀和氢氧化钠的化学方程式是。(4)实验结束后,同学们将废液倒入同一只洁净废液缸中,发现废液浑浊并显红色,说明溶液显碱性

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