2022届东营市重点中学中考化学模试卷含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1生活离不开化学,下列认识正确的是A煤炉生火时,用木材引燃是为了提高煤的着火点B用硬水洗涤衣物,既浪费肥皂,也洗不净衣物C用洗涤剂除油污是因为洗涤剂能将油污溶解,形成溶液D用

2、食盐水除去菜刀表面的锈斑2生活中处处有化学，下列说法正确的是（ ）A纸张不可燃B乙醇汽油属于混合物C活性炭可以将硬水软化D可用打火机检查天然气是否泄漏3下表中，有关量的变化图象与其对应叙述相符的是A某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如图所示，则t1时刻，KMnO4开始分解B在一定量硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉，充分反应，硝酸根质量分数随加入铁粉质量变化如图所示C密闭容器中发生化学反应，X、Y、Z的质量随着反应时间的变化如图所示，则该反应的化学方程式一定为3X+Y=4ZD稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的pH的变化图象如图所示，图中c点时，

3、可以加BaCl2溶液来检验硫酸是否被反应完4下列图像能正确反映其相应变化过程的是A图表示实验室用KClO3与MnO2共热制O2B图表示将水通电电解一段时间C图表示向一定量的氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中滴加稀硫酸D图表示一定质量的稀硫酸中不断加入氧化铜固体5下列做法有利于环境保护的是A农村就地焚烧秸秆B民间私自开采矿产资源C积极开发新能源D废弃电池与厨余垃圾一起丢弃6结构相似，在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质互称为同系物，如甲烷（CH4）和乙烷（C2H6）互为同系物。则下列物质中与乙醇C2H5OH互为同系物的是AC3H8BC4H9OHCHCHODCH3COOH7下图所示实验中，、为

4、用紫色石蕊溶液润湿的棉球，、为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是A变红，不变红B变红，不变红C、变红，、不变红D比先变红，、不变红8下列生活常见物品中属于有机合成材料的是A玻璃水杯B尼龙抹布C不锈钢锅D木质桌子9发芽的土豆中会产生一种有毒的物质龙葵素，其化学方程式为C45H73O15N。下列关于龙葵素的说法正确的是（ ）A龙葵素由碳原子、氢原子、氧原子和氮原子构成B龙葵素中碳、氢、氧元素的质量比为45:73:15C龙葵素属于有机物，其中的氮是指单质D龙葵素的相对分子质量为86710下列实验操作正确的是( )A连接仪器B塞紧橡皮塞C点燃酒精灯D测溶液的 pH二

5、、填空题（本大题共1小题，共4分）11（1）电解水实验揭示了水的组成，实验中正极产生的是_（填化学式），此实验说明水是由_组成的；（2）将50mL酒精与50mL水混合后，总体积小于100mL，从微观角度说明原因_；（3）铝的化学性质比铁活泼，但铝制品比铁制品更耐腐蚀的原因是_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12取氯酸钾和二氧化锰的混合物15.5克，放入一大试管中加热，反应完全后冷却到反应前温度，称残余固体质量为10.7克求生成氧气多少克？生成氯化钾多少克？四、简答题（本大题共2小题，共8分）13某工厂的一废纸仓库起火，经调查发现，是附近作业的电焊机电源线的接头处发生短路引起火灾。为什么电

6、源线短路能引起火灾_?电线短路引起火灾应该怎样救火_?14实验室分别用红磷（曲线 ab）和白磷（曲线 ac）燃烧测定密闭容器中氧气的含量，实验 过程中用氧气传感器测得的密闭容器内氧气浓度如图所示。请回答下列问题：红磷燃烧的方程式是什么？_红磷燃烧消耗氧气的能力_（填“大 于”、“小于”或“等于”）白磷，传统燃烧红 磷的方法不能准确测定空气中氧气含量的原 因是什么？_五、探究题（本大题共2小题，共13分）15飞飞同学对蜡烛的燃烧进行了如下实验探究。实验：如图甲，点燃一支蜡烛，用一只烧杯倒扣在燃着的蜡烛上，蜡烛燃烧片刻后熄灭。实验：如图乙，再点燃蜡烛，然后吹灭，看到烛芯产生一缕白烟，用火柴点燃白烟

7、，蜡烛重新被引燃。实验：如图丙，将粗细均匀的木条水平放在蜡烛的火焰上，稍加热后观察木条燃烧现象。实验中，蜡烛能燃烧片刻的原因是_。实验中，关于白烟的成分，有同学做出了下列猜想：A白烟是水蒸气; B白烟是石蜡固体小颗粒; C白烟是二氧化碳.你认为上述猜想有道理的是_(填序号)，理由是_。飞飞同学在做实验的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法中不合适的是_。A反复实验，并观察是否有相同现象B查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么C认为与本次实验目的无关，不予理睬D询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因实验中，木条处于外焰的部分最先变黑，说明蜡烛的外焰温度_。

8、16小刚同学在实验室发现一瓶长期存放的氢氧化钙固体。对此他提出一个问题：这瓶氢氧化钙固体是否变质？小刚认为氢氧化钙可能变质所依据的化学原理是（用化学方程式表示）：_；猜想该固体未变质；该固体部分变质；该固体完全变质。设计实验操作步骤现象结论（1）_证明该固体已经发生变质（2）另取少量瓶中的白色粉末加入水中后，再取少许上层清液加入无色酚酞试液_证明该固体未完全变质 结论通过现象分析，小刚确定猜想成立。反思我对该固体有一个想继续探究的问题：_。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】A.着火点是物质固有的性质，不能改变；B.硬水中含可溶性钙离子、镁离子较多， 用硬水洗涤衣物，

9、浮渣多，泡沫少，既浪费肥皂，也洗不净衣物；C. 用洗涤剂除油污是因为洗涤剂能将油污分散成小油滴，形成乳浊液； D.菜刀表面的锈斑的主要成分是氧化铁，不与盐水的溶质氯化钠反应；选B2、B【解析】试题分析：A纸张具有可燃性，错误；B乙醇汽油中含有乙醇和汽油，属于混合物，正确；C活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，不能降低可溶性钙镁化合物的含量，向水中加入活性炭不能将硬水进行软化，错误；D天然气遇火可能会爆炸，错误。考点：考查化学在生活中的应用的知识。3、A【解析】A、误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热，高锰酸钾在加热的条件下分解成锰酸钾、二氧化锰和氧气，然后氯酸钾在二氧化锰的催

10、化下分解为氯化钾和氧气，故b为高锰酸钾，在t1时刻，高锰酸钾开始分解，t2时刻，氯酸钾开始分解，故a为氯酸钾，c为氧气，符合题意；B、在一定量硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉，铁粉先和硝酸银反应，56份铁生成216份银，固体质量增加，溶液质量减小，硝酸根的质量不变，故硝酸根的质量分数逐渐增大，待硝酸银完全反应后，铁和硝酸铜反应，56份铁生成64份铜，固体质量增加，溶液质量减小，硝酸根的质量不变，故硝酸根质量分数逐渐增大，待硝酸铜完全反应后，硝酸根溶质质量分数不变，不符合题意；C、由图可知，X、Y质量不断减小，则X、Y 为反应物，Z的质量逐渐增加，则Z为生成物，t1时，该反应恰好完全反应，X减

11、小量为9，Y减小量为3，则Z的增加量为12，XYZ=314，但是由于不知道X、Y、Z的相对分子质量，无法确定该反应的化学方程式，不符合题意。D、稀硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水， c点时，稀硫酸与氢氧化钠恰好完全反应，但是溶液中一直含有硫酸根离子，无论稀硫酸是否完全反应，加入氯化钡都会生成白色沉淀，因此不能用氯化钡来检验硫酸是否完全反应，不符合题意。故选A。4、D【解析】A、KClO3与MnO2共热制O2，MnO2作为催化剂，反应前后质量不变，反应前MnO2质量分数不为0，故图错误，不符合题意；B、水通电电解一段时间，生成氢气与氧气的质量比为1:8，故图错误，不符合题意；C、向一定量的氢氧化

12、钠和氯化钡的混合溶液中滴加稀硫酸，反应一开始就有沉淀硫酸钡生成，沉淀质量就开始上升，故图错误，不符合题意；D、一定质量的稀硫酸中不断加入氧化铜固体，稀硫酸混合物中有水，反应之前水的质量不为0，氧化铜与硫酸反应生成水和硫酸铜，反应开始，水的质量开始上升，直到氧化铜与稀硫酸恰好完全反应，水的质量停止增加，氧化铜过量，水的质量不增加，故图正确，符合题意【点睛】该题为图像题，解题关键：(1)注意横坐标、纵坐标的含义；(2)弄清折点的含义，一般认为每一折点代表一个反应的开始或结束；(3)理解曲线的变化或趋势5、C【解析】A、农村就地焚烧秸秆，会产生大量的有害气体和粉尘，故A错误；B、民间私自开采矿产资源

13、，会浪费矿产资源，故B错误；C、积极开发新能源，能缓解化石资源枯竭，故C正确；D、废弃电池与厨余垃圾一起丢弃，会污染地下水和土壤，故D错误；故选C。6、B【解析】同系物必然属于同一类物质，乙醇（C2H5OH）属于烃的衍生物中的醇类，CH3COOH属于烃的衍生物中的羧酸类，HCHO属于烃的衍生物中的醛类，C3H8属于烯烃，且C4H9OH与C2H5OH相差2个“CH2”，故B符合题意。故选：B。7、D【解析】二氧化碳能使用紫色石蕊溶液润湿的棉球变红，不能使用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球变红，二氧化碳的密度比空气的密度大，故选D。8、B【解析】A、玻璃属于无机非金属材料。A错误；B、尼龙属于有机合成材

14、料。B正确；C、不锈钢属于金属材料。C错误；D、木质桌子属于非金属材料。D错误。故选B。9、D【解析】A、龙葵素由碳元素、氢元素、氧元素和氮元素组成，故错误；B、龙葵碱中碳、氢、氧元素的质量比为（1245）：（173）：（1615）=540：73：240，故错误；C、龙葵素是含有碳元素的化合物，属于有机物，其中的氮是指元素，故错误；D、龙葵素的相对分子质量为：（1245）+（173）+（1615）+14=867，相对原子质量的单位是“1”，常省略不写，故正确；故选：D。10、A【解析】A、连接仪器时，把玻璃管插入橡胶管，首先用水润湿玻璃管口，故选项A正确；B、塞紧橡皮塞，应把橡皮塞旋转塞入试管

15、口，不能把试管放在桌面上，用力插入橡皮塞，以免试管破裂，故选项B不正确；C、使用酒精灯时，绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯，故选项C不正确；D、用PH试纸测溶液的PH，不能把PH试纸直接放入溶液中测量溶液的PH，故选项D不正确。故选：A。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、O2 氢、氧两种元素 分子间有间隔 铝制品表面有一层致密的氧化膜（或4Al+3O22Al2O3） 【解析】（1）电解水实验揭示了水的组成，实验中“正氧负氢，氢二氧一”，故正极产生的是O2；此实验说明水是由氢、氧两种元素组成的；（2）将50mL酒精与50mL水混合后，总体积小于100mL，是由于分子间有间隔，一部分

16、水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔；（3）铝在空气中氧化生成致密的氧化铝薄膜，阻止了里层的铝和氧气继续反应，而铁生锈生成的铁锈是疏松多孔的物质，不能阻止里层的铁继续和氧气、水反应，所以铝制品比铁制品更耐腐蚀。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、4.8g；7.45g【解析】根据质量守恒定律，反应放出氧气的质量15.5g10.7g4.8g设反应生成的氯化钾的质量为xx7.45g答：该反应共生成氧气的质量为4.8g；生成氯化钾的质量为7.45g四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、短路后线路中电流增加，产生的热量使温度急剧上升，温度达到废纸的着火点，引起火灾 关闭电源总闸，再用水基型

17、灭火器灭火（或用水浇灭、根据火势大小决定是否报警） 【解析】（1）电源线短路能引起火灾的原因是短路后线路中电流增加，产生的热量使温度急剧上升，温度达到废纸的着火点，引起火灾。（2）电线短路引起火灾应该关闭电源总闸，再用水基型灭火器灭火。14、4P+5O22P2O5 小于 装置漏气或红磷不足导致装置内有氧气剩余 【解析】（1）红磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：4P+5O22P2O5（2）由图像可知，红磷燃烧可剩余8.5%的氧气，白磷燃烧可剩余5.1%的氧气，所以红磷消耗氧气的能力小于白磷，传统燃烧红磷的方法不能准确测定空气中氧气含量的原因可能是装置漏气或红磷不足导致装置

18、内有氧气剩余。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、 烧杯中有空气（或氧气） B 水蒸气和二氧化碳不能燃烧，而石蜡固体小颗粒可以燃烧 C 最高【解析】（1）根据空气中含有氧气和氧气的助燃性分析，蜡烛消耗完杯内的氧气便熄灭了；（2）白烟是固体小颗粒，根据物质的可燃性分析，水蒸气、二氧化碳都不能燃烧；（3）本题研究了蜡烛的燃烧，在火焰上方的烧杯底部出现了大量黑色物质，发现了问题，应该反复实验，来研究黑色物质的成分；也可以查阅资料、或与同学讨论、或咨询老师，来解决自己发现的问题，而不能不予理睬，否则就得不出正确的结论，也不符合科学探究的一般过程；（4）了解火焰的三层温度。解：（1）蜡烛能燃烧片刻的原因是烧杯内有一定量的空气，空气中含有氧气，能支持蜡烛燃烧；（2）关于白烟的成分，上述猜想有道理的是B，理由是水蒸气和二氧化碳不能燃烧，而石蜡固体小颗粒可以燃烧；（3）A. 反复实验，并观察是否有相同现象，就是进行对比实验，