2021-2022学年陕西省西安工业大附属中学中考化学模试卷含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1下列化学试剂需要密封保存,其原因是物质发生了化学变化且与空气成分无关的是( )A浓盐酸B双氧水C氢氧化钠D生石灰2大米、白面、马铃薯等食物中含有的主要营养成分是( )A油脂B淀粉C葡萄糖D维生素3将密封良好的饼干从平原带到高原,包

2、装袋会鼓起,这是因为A饼干的质量变大B袋内气体分子个数增多C高原地区大气压强较大D袋内气体分子间的间隔变大4青少年缺钙易引发的病症是A贫血B坏血病C佝偻病D甲状腺肿大5下列实验现象描述正确的是A硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B磷在空气中燃烧产生大量白烟C木炭在空气中燃烧发出白光D铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁62019年是国际化学元素周期表年(IYPT2019),我国青年化学家姜雪峰被选为“硫元素代言人,如图为元素周期表中硫元素的相关信息,由此可知, 下列关于硫元素的说法错误的是A硫元素的常见化合价有-2、+4、+6;B硫离子的结构示意图为 ;C硫原子的最外层电子数为 8;D硫元素的

3、相对原子质量为 32.06;7生物体中含有多种氨基酸下列有关甘氨酸的叙述正确的是( )A甘氨酸是有机高分子化合物B一个甘氨酸分子中含有10个原子C甘氨酸是由碳、氢、氧、氮四种原子构成的D甘氨酸中碳原子与氢原子的个数比为24:58下列各组叙述中,有错误的是( )A钙、铁、锌都是人体必需的微量元素;维生素是给人体提供能量的主要物质B使用食品添加剂必须严格遵守国家有关规定;发现煤气泄漏应立即关闭阀门,开窗通风C用肥皂水鉴别硬水和软水;用pH试纸测定“可乐”的酸碱度D氢能源的大量应用需要解决能耗、储运等问题;消防队员用高压水枪灭火的依据是降低温度至可燃物的着火点以下9下列物质能够反应,且有明显现象的是

4、A浓硫酸注入水中B将Fe2O3加入NaOH溶液中C将Na2CO3溶液加入澄清石灰水中D稀HCl滴入Ba(OH)2溶液中10下列关于物质的组成、结构、性质、用途以及变化规律的总结中,正确的是ACl、Cl-两种微粒的质子数相同,化学性质相同BH2O2、H2SO4、Ca(OH)2均由不同和元素组成,都属于混合物CNaOH、Al(OH)3都是常见的碱,都可用于治疗胃酸过多D在加热条件下,H2和CO都能使CuO失去氧,H2和CO都发生了氧化反应11下列实验操作正确的是()ACO2验满B测溶液pHC加热液体D量筒读数12铜与浓硫酸在加热条件下能发生反应生成硫酸铜、水和一种有刺激性气味的气体,该气体可能是A

5、H2BHClCSO2DNH313谚语“雷雨发庄稼”是指:空气中的氮气在雷电的作用下,经过一系列变化成为农作物生长所需的氮肥。下列属于氮肥的是ACO(NH2)2BKClCCa3(PO4)2DK2CO314下列物质的转化通过一步反应可实现的是ASSO3BFeFe2(SO4)3CNa2CO3NaOHDKClK2CO315下列是分析已变质氢氧化钠溶液的相关实验,其中合理的是( )选项实验目的实验过程证明变质取少量溶液,滴加足量盐酸,将生成的气体通入澄清石灰水确定成分取少量溶液,加入石灰水,过滤,向滤液中滴加酚酞溶液测定纯度取一定量溶液,加入盐酸,用氢氧化钠固体吸收生成的气体,称量除去杂质取溶液,滴加石

6、灰水至恰好完全反应,过滤ABCD二、填空题(本大题共1小题,共6分)16水是人类宝贵的自然资源。请回答下列问题:在电解水实验中,正负极产生的气体体积比约为_。该实验中往往要在水中滴入氢氧化钠溶液,其目的是增强溶液的导电性。若将质量分数为的溶液进行电解,当溶液中的质量分数升高到时停止电解,则生成的的质量为_g(结果保留至0.1)。请根据如图a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:在_时,a、c两种物质的溶解度相等。在时,向盛有a物质的烧杯中加入水,充分溶解后,所得溶液的质量为_g。若a物质中混有少量b物质,最好采用_方法提纯(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。下列说法正确的是_(填字母序

7、号)。A 将a物质的饱和溶液变为不饱和溶液,其溶质的质量分数一定减小B 将时c物质的饱和溶升温到,其溶液的质量一定减小C 配制一定溶质质量分数的b物质溶液若量取水时俯视读数,其它操作均正确,则配制的b溶液中溶质的质量分数将偏高三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)化学实验课上,老师提供待测氢氧化钠溶液,用10%的稀盐酸测定其溶质的质量分数。甲组同学的实验如下图所示:取待测氢氧化钠溶液50g于烧杯中,滴入几滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入10%的稀盐酸,并不断搅拌,至反应恰好完全为止。请回答:“至反应恰好完全为止”的实验现象是_边滴加稀盐酸,边要用玻璃棒不断搅拌的目的是_至反应恰好完全为止

8、,共用了稀盐酸36.5g,计算待测氢氧化钠溶液的质量分数是多少_?乙组同学利用数字化实验,由计算机绘制出整个实验过程中溶液pH的变化图像。图中b点溶液中含有的阳离子有_(填离子符号)丙组同学在滴加稀盐酸一段时间后,发现溶液中有少量气泡产生。这一“异常现象”激起了他们的探究欲望,通过实验证明:该氢氧化钠溶液已经部分变质。请用化学方程式表示其变质的原因:_18(8分)化学实验是学好化学的基础,某校学生进行了以下化学实验:.甲小组利用下列几种发生装置和收集装置制取O2。请回答下列问题:写出标号的仪器名称_实验室用双氧水和和二氧化锰制取并收集较纯的氧气时,选用的装置是_(填字母),二氧化锰的作用是_。

9、写出该反应的化学方程式_。将右侧E和F装置连接,可测量氧气体积,氧气应从_(填“a”或b)口通入。.乙小组的同学对一包在空气中敞口放置了一段时间的碱石灰的成分进行探究。这包久置的碱石灰样品的成分是什么?碱石灰是由CaO和NaOH固体混合而成,通常用于吸收二氧化碳及干燥气体。熟石灰固体溶解度小,溶于水放出的热量少,可以忽路不计。该碱石灰的主要成分可能含有CaO、NaOH、 Na2CO3、 CaCO3和_等五种物质。小组的同学设计实验并进行验证,过程如下:小明取部分该碱石灰样品于试管中,加少量水后无放热现象,说明这包碱石灰样品中不含CaO和_。继续加足量水,振荡,静置后有白色沉淀。从小明的试管中取

10、上层清液于另一试管中,向其中滴加过量BaCl2溶液,有白色沉淀生成。把过程所得物质过滤,向滤液中滴加无色酚酞溶液,溶液变成红色。上述实验步骤中所得白色沉淀为_。证明上述实验步骤中加入的BaCl2溶液已过量的方法是_。若向上述实验步骤中改滴紫色石蕊试液,观观察到的现象为 _。该碱石灰样品中一定含有的物质是_。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)实验室在做有关CO2的性质实验中,用氢氧化钠溶液吸收CO2,而不用澄清石灰水,小喵同学想用以下A、B两组对比试验进行验证(实验后立即盖紧瓶盖并振荡);(1)上述对比实验,除了观察到B中变浑浊,通过_现象说明了氢氧化钠溶液吸收CO2的效果更好

11、。(2)将上述反应后的物质混合,发现白色固体增多。为了处理反应后的废液,过滤后对废液的成分进行分析;(提出问题)废液溶质的成分是什么?(作出猜想)猜想一:溶质为NaOH猜想二:溶质为_;猜想三:溶质为NaOH和Na2CO3;(设计实验)为验证猜想,请完成下列实验报告。实验方案实验现象实验结论方案一:取少量滤液于试管中,滴加少量稀硫酸无气泡产生猜想三不成立方案二:取少量滤液于试管中,滴加几滴氯化钙溶液 _ 猜想三成立(讨论交流)小亮同学认为上述实验方案一稀硫酸量不足,请写出导致实验没有产生气泡的原因是_(用化学方程式表示)。(反思与评价)(1)实验室可将浓硫酸稀释得到稀硫酸,稀释时应将_(选填“

12、浓硫酸”或“水”)沿容器壁慢慢注入另一液体中,并不断搅拌。(2)将上述废液直接排放会造成污染,应进行的处理措施是_。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】A、浓盐酸具有挥发性,需要密封保存,虽然与空气成分无关但发生的是物理变化,不符合题意;B、双氧水常温下能分解,需要密封保存,发生的是化学变化,且与空气成分无关,符合题意;C、氢氧化钠易吸收水分发生潮解,能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠而变质,需要密封保存,发生的是化学变化,但与空气成分有关,不符合题意;D、生石灰能与水反应生成氢氧化钙,需要密封保存,发生的是化学变化,但与空气中含有水蒸气有关,不符合题意。故选B。2、

13、B【解析】A、油脂是油和脂肪的统称,油脂的来源可以是动物或者植物,故A不正确;B、大米、白面、马铃薯等食物中含有的主要营养淀粉,故B正确;C、葡萄糖是活细胞的能量来源和新陈代谢中间产物,即生物的主要供能物质,故C不正确;D、维生素来源于水果和蔬菜,故D不正确。故选B。3、D【解析】将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装会鼓起,是因为压强减小,分子间的间隔变大。故选:D。【点睛】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可。4、C【解析】A、铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患贫血,所以错

14、误。B、人体缺维生素C易患坏血病;所以错误。C、钙主要存在于骨胳和牙齿中,使骨和牙齿具有坚硬的结构支架,缺钙会使人患骨质疏松或佝偻病,所以正确。D、碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏会患甲状腺肿大和呆小症,所以错误。故选:C。5、B【解析】A、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,错误;B、磷在空气中燃烧产生大量白烟,正确;C、木炭在氧气中燃烧发出白光,在空气中仅能出现红热现象,错误;D、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体(生成四氧化三铁是结论而不是现象),错误。故选B。6、C【解析】A、硫元素的常见化合价有-2、+4、+6,故选项说法正确。B、硫离子的结构

15、示意图为:,故选项说法正确。C、硫原子的最外层电子数是6,在化学反应中易得到2个电子而形成阴离子,故选项说法错误。D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为32.06,故选项说法正确。故选:C。7、B【解析】由分子结构示意图可知,甘氨酸的一个分子中含有2个碳原子、5个氢原子、2个氧原子、1个氮原子,其化学式为:C2H5O2N。【详解】A甘氨酸的相对分子质量为122+15+162+14=75,而有机高分子化合物的相对分子质量大到几万甚至几十万,所以甘氨酸不属于有机高分子化合物,故错误;B由分子结构示意图可知,甘氨酸的一个分子中含有2个碳原子、5个氢原子

16、、2个氧原子、1个氮原子,共10个原子,故正确;C甘氨酸是由分子构成的而不是由原子直接构成的,故错误;D甘氨酸中碳原子与氢原子的个数比为2:5,故错误;故选:B。【点睛】学会仔细读取物质的分子结构模型图,并根据模型能直观地看出构成物质的分子的构成,是解答此类题的关键。8、A【解析】A、钙元素属于常量元素,维生素不能为人体提供能量,错误;B、使用食品添加剂必须严格遵守国家有关规定;发现煤气泄漏应立即关闭阀门,开窗通风,这样可以防止发生爆炸,正确;C、向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生的泡沫很少或不产生泡沫,是硬水;用pH试纸可以测定“可乐”的酸碱度,正确;D、氢能源是易燃易

17、爆的气体,大量应用需解决能耗、储运等问题;由于水的比热大,用水灭火利用的是降低温度至可燃物的着火点以下,正确。故选A。9、C【解析】A. 浓硫酸注入水中,会放出大量的热,但没有发生化学变化,选项错误;B. 将Fe2O3加入NaOH溶液中,不发生化学反应,选项错误;C. 将Na2CO3溶液加入澄清石灰水中,产生白色沉淀,因碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和和氢氧化钠,选项正确;D. 稀盐酸滴入Ba(OH)2溶液中,盐酸和氢氧化钡反应生成氯化钡和水,无明显现象,选项错误。故选C。10、D【解析】A、氯离子是氯原子得到1个电子得到的,它们的最外层电子数不同,化学性质不相似,故选项说法错误;B、H2

18、O2、H2SO4、Ca(OH)2均由不同种元素组成的,但均只含有1种物质,均属于纯净物,故选项说法错误;C、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,不能用于治疗胃酸过多,故选项说法错误;D、氢气、一氧化碳具有还原性,在加热条件下,H2和CO都能使CuO失去氧,H2和CO都夺取了氧,发生了氧化反应,故选项说法正确。故选:D。11、D【解析】此题根据二氧化碳气体验满的方法、pH试纸测定未知溶液的pH的方法、给试管中的液体加热的方法、量筒读数的方法平进行分析判断即可。【详解】A、检验二氧化碳是否收集满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作错误,不符合题意;B、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正

19、确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上,用干燥洁净的玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,再与标准比色卡对比来确定pH。不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误,不符合题意;C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的1/3,图中液体超过试管容积的1/3,图中所示操作错误,不符合题意;D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确,符合题意。故选:D。12、C【解析】铜与浓硫酸在加热条件下能发生反应生成硫酸铜、水和一种有刺激性气味的气体,可运用质量守恒定律,反应前后元素种类不变分析该气体可能

20、是什么。【详解】A、H2是无色无味的气体,不符合题意; B、反应前铜和浓硫酸中不含氯元素,所以不可能是HCl气体,不符合题意;C、反应前浓硫酸中含有硫、氧元素,且SO2有刺激性气味,符合题意;D、NH3虽然有有刺激性气味,但反应物中铜和浓硫酸不含氮元素,不符合题意。故选C。【点睛】推断反应物或生成物的成分时,可以根据质量守恒定律,元素种类在反应前后不变的原则,以及原子的数目不变原则,进行分析判断。13、A【解析】A、尿素中含有氮元素,属于氮肥;故选项正确;B、氯化钾中含有钾元素,属于钾肥;故选项错误;C、磷酸钙中含有磷元素,属于磷肥;故选项错误;D、碳酸钾中含有钾元素,属于钾肥;故选项错误;故

21、选:A。【点睛】注意常见化肥的分类。14、C【解析】A、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,不能转化一步反应得到三氧化硫,故选项错误。B、铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,不能一步反应生成硫酸铁,转化不能由一步反应实现,故选项错误。C、碳酸钠与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,转化能由一步反应实现,故选项正确。D、氯化钾转化为碳酸钾,假设能实现,对应的反应物应为碳酸银,碳酸银难溶于水,不能发生复分解反应,转化不能由一步反应实现,故选项错误。故选:C。15、D【解析】NaOH变质为Na2CO3,检验CO32-用稀盐酸;确定成分加过量的氯化钙溶液,产生白色沉淀,向滤液中加入酚酞试液,若溶液呈红

22、色则成分中一定有NaOH,若无红色出现,则成分中无NaOH二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、1:2 5.6 75 降温结晶 BC 【解析】(1)电解水口诀为“正氧负氢,氢二氧一”,100g1%的氢氧化钠中,变为2%的浓度时的溶液质量为x。可以得到计算式:100g1%=x2%,x=50g,分解掉的水为100g-50g=50g。故根据计算式:y=5.6g(2)在t1时ac有交点,即两种物质的溶解度相等;在t2时,溶解度为50g,故向盛有50ga物质的烧杯中加入50g水,充分溶解后,有25g溶质溶解,所得溶液的质量为50g+25g=75g;若a物质中混有少量b物质,a物质的溶解度变化较大,b

23、随温度变化较小,故应选用降温结晶的方式,以便使b更多的保留在溶液中,得到的晶体是过饱和析出的a;A将a物质的饱和溶液变为不饱和溶液可以通过升温的方式,是不改变浓度的。B将t1时c物质的饱和溶液升温到t2,随温度升高溶解度降低,故有晶体析出,溶剂质量不变,故溶液质量一定减小。C配制一定溶质质量分数的b物质溶液,若量取水时俯视读数,其它操作均正确,会导致量取的水体积偏小,导致溶剂水的质量偏小,故得到的溶质质量分数会变大。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、红色刚好褪去 加快反应速度 8% H+和Na+ 2NaOH+CO2Na2CO3+H2O 【解析】(1)氢氧化钠和稀盐酸“至反应恰好完全为

24、止”溶液呈中性,所以实验现象是红色刚好褪去;边滴加稀盐酸,边要用玻璃棒不断搅拌的目的是加快反应速度;盐酸中溶质的质量为:36.5g10%=3.65g;设氢氧化钠的质量为x,则: x=4g,氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为:100%=8%;(2)由计算机绘制出整个实验过程中溶液pH的变化图象可知,在图2中b点溶液中稀盐酸是过量的,含有的阳离子有H+和Na+;(3)丙组同学在滴加稀盐酸一段时间后,发现溶液中有少量气泡产生。这一“异常现象”激起了他们的探究欲望,通过实验证明:该氢氧化钠溶液已经部分变质,变质的原因是氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应生成了碳酸钠和水,反应的化学方程式为:2NaOH+CO2

25、Na2CO3+H2O。18、集气瓶 BD(或BE) 催化作用 2H2O22H2O+O2 b Ca(OH)2 NaOH CaCO3 继续往上层清液中滴加BaCl2,无沉淀产生,说明BaCl2已经过量(取上层清液少许于试管中,滴加Na2CO3溶液,有沉淀产生,说明BaCl2已过量) 溶液变蓝色 Na2CO3、Ca(OH)2 【解析】. (1)标号的仪器名称集气瓶;(2)实验室用双氧水和和二氧化锰制取并收集较纯的氧气时,选用的发生装置是固液常温型B,氧气的密度比空气大可用向上排空气法收集,选择装置C,氧气难溶于水,可用排水法收集,选择装置D或E,其中排水法收集气体较纯;二氧化锰的作用是催化作用。该反

26、应的化学方程式2H2O22H2O+O2;(3)将右侧E和F装置连接,可测量氧气体积,氧气应从b口通入;.提出猜想碱石灰是由CaO和NaOH固体混合而成,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和和水,氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,放置后,该碱石灰的主要成分可能含有CaO、NaOH、 Na2CO3、 CaCO3和Ca(OH)2等五种物质。实验探究氢氧化钠溶于水放出大量热,氧化钙和水反应放出大量热。取部分该碱石灰样品于试管中,加少量水后无放热现象,说明这包碱石灰样品中不含CaO和氢氧化钠。从小明的试管中取上层清液于另一试管中,向其中滴加过量BaCl2溶液,有白色沉淀生成,说明有碳酸钠。过滤后所得物质能使酚酞试液变红,说明有氢氧化钠(此时溶液中不可能有氢氧化钙,因为有碳酸钠),又因为原固体混合物中没有NaOH,所以应该是Ca(OH)2和Na2CO3反应生成了NaOH,因此固体混合物中一

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