企业年度培训计划方案

1、Word 企业年度培训计划方案 企业如何制定年度培训方案?以下是公文我收集整理的企业年度培训方案方案模板，仅供参考! 企业年度培训方案方案【一】 一、方案总则 培训部自成立至今，得到了公司领导、各分公司经理及员工的大力支持和乐观协作，为了尽快搭建企业培训机构，实行规范化操作，依据公司副总经理许总指示，培训部现面对各相关部门招贤纳士，公开聘请内部培训师。 二、聘请要求 1、品德要求： 喜爱公司，喜爱自己从事的职务，对培训工作有爱好，待人热忱，喜爱挑战自我，做事情有韧性，在公司工作1年以上。 2、专业要求： 精通本部门的工作流程，产品制造，产品结构，把握相关技术，具备相关 资格证书者优先考虑。 3

2、、力量要求： 能够自立编写相关培训教材，考核试卷，有较强的课堂掌握力量，擅长表 达，有较强的学习力量。 三、级别鉴定 1、A级培训师 高校本科以上学历，具有中级及中级以上相关资格证书，工作阅历3年以 上。有较强的动手力量和表达力量。 2、B级培训师 高校专科以上学历，具有相关资格证书，工作阅历2年以上。有肯定的动手力量，擅长表达。 3、C级培训师 中专以上学历，工作阅历2年以上。有肯定的动手力量和基本表达力量。 四、内部培训师考核 1、培训教材使用审批，技术类培训由生产技术部林强顺部长负责审批，公共类培训由许总负责审批。 2、培训效果考核， 问卷考核。培训部当场发放培训课时效果调查表，依据学员

3、打分，计算平均分 评定，80分以上为A级，60分以上为B级，60分以下为C级。(此类适用全部培训) 工作模拟考核。培训部将在培训结束一星期内，支配学员进行相应的技能操练，及格率在80%以上的为A级，60%以上的为B级，60%以下的为C级。考核由质量部邓永杰部长全面负责。(此类针对技术性培训)。 绩效考核。培训部将在培训结束一星期内，向学员所在部门发放调查问卷，由学员上级对学员培训前后的工作态度、员工士气、员工流淌率等作出评估。80分以上为A级，60分以上为B级，60分以下为C级。(此类针对公共类/销售技能类培训)。 五、待遇 1、公司颁发内部培训师证书，正式聘用。 2、A级培训师每节课补贴10

4、0元，考核A级100元，B级50元，C级-20元。 B级培训师每节课补贴80元，考核A级100元，B级50元，C级-20元。 C级培训师每节课补贴50元，考核A级100元，B级50元，C级-20元。 每节课时时间为45-60分钟，酬劳为：课时补贴+考核补贴，问卷考核/工作模拟考核/绩效考核三类考核得分不累计，以单项所得最高分赐予补贴。 3.10人以下培训不分等级统一为30元，新员工入职培训不计。 六、附20XX年公司培训方案表 打造学习型团队，超越创新，需要各位员工的大力支持，乐观参加，需要相关部门负责人乐观推举，严格把关，请以上分公司负责人在规定时间内向培训部推举3名人才，培训部将从中选择1

5、-2名。 企业年度培训方案方案【二】 一、 培训背景概述： 遵循*公司(后简称*公司)“以人为峰，自强不息”的经营理念和公司将来五年发进展目标，通过对员工的培训与开发，提高员工的工作技能、学问层次和综合素养，从整体上优化公司人才结构，培育能够顺应公司进展目标需求的高质量人才，增加企业的分散力和综合竞争力。 二、培训的指导思想 通过“引进来、走出去、内部消化”多种培训方式，有方案地组织中高层管理人员、业务骨干及优秀员工参与国内闻名专家讲座、高等院校进修、资质职称认证考试以及正规培训机构的专业培训。同时，定期支配中高层管理人员对公司或本部门员工实施“内训”，建立一支具有较高职业素养、管理力量和业务

6、力量的“内训”培训师队伍，充分、有效地利用企业内部资源。 三、培训目标 (一)实现企业人力资源规划的预期目标。 (二)有效改善员工的工作效能，提高综合素养。 (三)把培训塑造成一种企业文化，提高员工对公司文化的认同感。 (四)促进公司管理的规范化、科学化和现代化。 四、培训需求调查与分析 为了使培训方案具有针对性和可操作性，在确定培训方案前，进行培训需求调查,发放培训需求表。依据需求表、公司明年进展方案、对比20 xx年度培训方案及详细实施状况，制定20 xx年培训方案报总经理办公会议审议。 五、培训详细内容及相关支配 在培训内容上，在需求调查的基础上，每月进行一次大型专题培训，课题内容可以再

7、商定，培训内容又可以分为公司组织统一组织和公司协作各部门开展培训。 依据培训人员不同，把我公司人员培训分为：管理人员、专业技能人员、一般员工培训和新员工岗前培训。 (一)管理人员培训 管理人员可分为高、中、基层管理领导，中高层管理培训重点在于在于管理者力量的开发，通过培训，激发管理者的个人潜能，增加团队活力、分散力和制造力，使管理者加深对现代企业经营管理模式的理解和把握，了解企业内外部的形势，树立长远进展的观点，提高管理者的领导、方案、组织、执行和协调力量。基层管理领导的重点在于管理制度、团队建设和企业文化认知的培训，以及生产实践等管理技能培训。 培训方式有以下几种： 1.参与各种研修班、研讨

8、会、公开课及学问讲座。由人力资源部供应相关资讯并组织实施，或由管理人员提出人力资源部组织; 2.集中争论与自学相结合; 3.定期组织内训; 4.参与拓展训练。 (二)专业技能人员 选择忠诚度高、上进心强及可塑性高的专业技能人员，重点培训创新思维力量，专业技能的提高，也包括对于企业文化的认可，忠诚度的培育。 培训方式有以上几种： 1.选择内训或外出参与公开课方式，提升管理、岗位技能; 2.连续教育学习; 3.职业资格认定; 4.参与拓展训练。 (三)一般员工培训 员工培训重点在提高专业技能，领悟公司经营管理理念及相关制度，提高工作的主动性和乐观性。员工技能培训由所在部门经理制定方案，并负责组织实

9、施，人力资源部备案。 培训方式有以下几种： 1.全体员工参与公司企业文化、管理制度培训; 2.采纳内训与光盘学习结合的形式，对一些操作技能，平安生产等进行培训，人力资源部组织和跟踪考核; (四)新员工岗前培训 新员工岗前培训主要针对公司新接收的大中专毕业生、社会聘请人员，内容为公司级培训，主要就企业文化、经营目标、企业制度等进行培训，之后由所在各单位进行二级培训，就岗前培训有关内容等。 对新聘请员工的培训，采纳课堂集中学习与各部门各自培训，使新员工逐步适应公司的进展环境，加深对公司企业文化的理解和认可，关心新员工尽快地熟识业务。 (五)培训时间支配：外聘讲师到公司授课和内部讲师授课依据公司生产

10、营销的进度适时支配培训。外派人员走出去参与学习依据业务需要和本部门工作方案支配;组织内部组织多媒体教学或培训时间支配二个月不得低于一次。 (六)培训讲师的聘请、培训课目的开发均由人力资源部全权负责。 (七)针对培训工作的细节，人力资源部可依据宏峰公司的培训制度执行。 (八)培训费用：20-30万元。 六、目标实施留意事项： (一)人力资源部平常留意培训课题的讨论与开发，准时搜集国内知名顾问询问和培训公司的讲师资料、培训课目资料，结合公司需要和部门需求，不定期地向有关部门推举相关培训课题信息。 (二)培训不能形式化，要做到有培训、有考核、有提高。外派培训人员归来后必需进行培训总结和内容传达宣贯，

11、并将有关资料交人力资源部。人力资源部应留意培训后的考评组织和工作绩效观看。其结果存入员工个人培训档案，作为员工绩效考核、升迁和调薪、解聘的依据之一。 (三)人力资源部在支配培训时一要考虑与工作的协调，避开工作繁忙与培训时间的冲突，二要考虑重点培训与普遍提高的关系，尽可能避开某一部门某一个人反复参与培训，而其他部门却无机会参与培训的现象，综合考虑，以公司利益和需要为标准，全面提高员工队伍素养。 (四)要重点考虑资源共享和科学配置的问题。 (五)对单个人培训金额较大，时间较长的，依据宏峰公司的培训制度需签订员工培训协议。 七、培训效果评估 培训本身是一个不断进展的实践过程，因此培训效果的体现是一个

12、动态过程，对受训人应进行动态评估。 (一)培训评估步骤： 1.受训人员的反应 在培训结束后，向受训人员发放员工受训结果评估表，了解受训人员对培训的反应及通过培训有哪些收获。主要包括：对课程内容设计的反应;对教材内容、质量的反应;对培训组织的反应;培训所学的学问和技能是否能在将来的工作得到应用，收益如何。 2.受训人员对学问、技能的把握 评估受训人员培训后，是否把握了学问、技能，通过培训前后考试成果或工作效能的比较，或要求受训人员在肯定时间内提交一份培训心得，评估培训效果。 3.受训人员对学问、技能的应用以及行为和业绩的改善 由于培训效果有的并不能马上显示出来，因此对学问、技能的应用以及行为和业绩的评价需要工作一段时间后进行，采纳跟踪观看、考核等方法，直接领导观看日常工作，由受训人员给出工作中培训结果运用实例，来证明实践了培训内容，直接领导考核，假如没有实践，要求受训人提出改进方法，连续实践，反复应用，通过行动总结行动总结，达成培训效果。 4.培训为公司带来的影响和回报 对培训进行综合评价，包括工作质量是否提高、费用是否节省、利润是否增长等。 (二)建立员工自主学习机制 员工建立起主动学习意识，而不是被动地听从企业的支配;在