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文档简介

1、数学教研制定教学计 步推进课 注重提高 外辅导， (一扎实11易教学生是如学期结束对教师的备课量化打 2力克服课堂查和指导， 3严把作业质量关改“精选练批讲”。减轻调动学 2 到 24 级 24 到 26 次，五六级 26 到 28 次(二学、 21学期把“提高课堂的实效性”作为教研工作的重点探索新课程下的课堂探索 2有效地多渠最终在校内形成人人 3挥辐射作课题研究作为我们数学教研组的一个亮点， 4在通 5、开展听课、评课的研讨活动，教师每学期听课不少于 10 的教学6 3促进 7、继续加强毕业班的教学质量调研工作。3、三月份1、3 月 3 日区小学数学 2 月 13 日第 3、教研组长制定教

2、研组工作计划。4 月 19 日到 20 日梦- 5、3 月 20 日赛红卫小学6、3 月 7 3 25 7、3 月 31 日赛湘府英才 1、领导深入课堂听课、检查、指导。2、4 月 14 会 )3 月 28 日新诊地点 学)。4、作业互查。41、5 月 5 ( )。2、5 月 26 日1、作业互查。2、6 月 2 三(主题：空间与图)。3、6 月 16 日四主题形4、长沙市小学数学“优质录像课”评选活( 月 交) 1、各任课教师做好期末复习工作2任课教师认真完成教学总结 3、完成教研工作总结。4、认真填写各种表册。就 15在全合作意识 3在学习实践探索总结新课组建一支适应新 4、规范数学教学常

3、规，教学质量再上新台阶。5、加强优质课评比，挖掘骨干教员。(一扎实1 2细化课改过程管理(二加强 16根 2注重课堂教学的过程管3积极开展专 4、进一步规范学生作业，切实减轻学生的课业负担。(三开展1、开展课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。2、开展听课、评课的研讨活动，教师本学期听课不少于 20 3训的过优一方面达到教学相长的目的，另一方面使青年教师 附1各教师制定教学进度表 2、检查教案1、理论学习72、1、集体备课研讨2、期中测试3、质量分析4、网络教研5、课题研讨会6、教师信息技术培训7、优秀作业展览8、期中测试质量分析9、信息技术培训1、集体备课研讨2、编写校本教材文) 3、课题研讨会4、期末复习研讨5、数学竞赛6、教师备课学生作

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