《科学探究：杠杆的平衡条件》课堂练习

1、PAGE62022年春沪科版八年级物理下册课堂练习班级姓名第十章机械与人1科学探究：杠杆的平衡条件1下列关于动力F力臂的作图中，正确的是2如图所示，起瓶器开启瓶盖时，可看作是A以A为支点的费力杠杆B以A为支点的省力杠杆C以B为支点的省力杠杆D以B为支点的费力杠杆3小锦小组用刻度均匀的匀质杠杆进行“探究杠杆平衡条件”的实验中，每个钩码质量相等。1将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，他将杠杆左端平衡螺母向右调节到最大限度后，杠杆左端仍有轻微下沉，这时他应将右端的平衡螺母向_端调节，才能使杠杆在水平位置平衡。2如图甲所示，是他在探究过程中的一个情境，接下来他在两边钩码的下方各加一

2、个相同的钩码，并将左端钩码移到左端离支点第三格处，为了使杠杆在水平位置平衡，他应将右端钩码移动到右端离支点第_格处。3通过不断改变两端所挂钩码的个数和位置，使杠杆在水平位置平衡，并记录各次实验数据，通过对数据分析后得出结论：动力支点到动力作用点的距离阻力支点到阻力作用点的距离，与其他小组交流后，他们又做了如图乙、丙、丁三次实验，其中_图所示实验能直接说明该结论是错误的。4如图所示，三角支架ABC固定在客厅墙上，已知AB长40 cm，AC长30 cm，一花瓶正好放置在AB中点处，A处的螺钉能承受的最大水平拉力为40N，为防止因A处螺钉松脱而支架绕C点倾翻，所放置花瓶的重力最大为_N支架重力不计，

3、若花瓶的重力较大，放置时应尽量_选填“靠近”或“远离”墙壁可确保安全。5如图所示，有一个杠杆AOB，可绕O点自由转动，A端吊着一个物体。请画出使杠杆在图示位置静止时最小力F的示意图及其力臂。6如图所示，小华正在做俯卧撑，可以将他的身体看作一个杠杆，O为支点，A为他的重心，相关长度已在图中标明，已知他的质量m60 kg，g取10N/g。求：1小华受到的重力G；2图示时刻地面对双手支持力F的力臂为l1，请在图中画出此力臂；3图示时刻地面对双手的支持力F。7如图，AOB为轻质杠杆，O为支点，圆柱体C的密度为3103 kg/m3，质量为60 kg，底面积为0.1 m2，OA0.1 m，OB0.3 m，

4、请完成下列计算：1将圆柱体C挂在A点，要使它对水平地面的压强为3000Pa，在B点竖直向下的拉力F12若将圆柱体C挂在A点，且将其浸没在某种液体中，使杠杆平衡，加在杠杆B点竖直向下的拉力为120N，这种液体的密度为多大？参考答案1C2B【解析】我们使用起瓶器开启瓶盖时，瓶盖中的B点被撬起，所以B点是阻力的作用点，并且在开启的过程中，起瓶器绕A点转动，所以A是支点，在整个过程中，动力臂大于阻力臂，所以它是省力杠杆。故只有B说法是正确的。故选B。31右2四3丁460靠近5答图【答案】如答图所示。6解：1由Gmg，得G600N；2支持力F的力臂：l1150cm力臂如图所示：3由杠杆平衡条件Fl1Gl2，得F400N。答：1小华受到的重力为600N；2见解；3地面对双手的支持力为400N。7解：1F拉GFNGF压G60 kg0.1m2gF拉60 kg10N/g360N240N，V排Veqfm,Ceqf60g,3103g/m32102m3，液eqfF