我的业余生活普通话三分钟范文范文

1、说起我的课余生活，那可真是丰富多彩，真像万花筒同样色彩斑斓，每当下午第四节兴趣课铃声敲响时，同学们就像一只只活蹦乱跳的小猴子同样，赶快跑出教室，去参加自已喜欢的兴趣活动小组，方才还陶醉在一片读书声的校园里刹时变得喧杂非凡。有的参加科技小组、有的参加乒乓球小组、还有的参加美术小组我也不例外，参加了幽默的足球小组。“预备的哨声吹响了，我们精神抖擞上了球场，前锋、中锋、后卫、守门员各就各位，只见小队员们个个信心实足，一副盛气凌人准备打败对方的样子，不停的跑来跑去，追来追去，摔倒了马上爬起来，诚然我们是一群平均年龄才8岁的小足球队员，可是我们感觉丝绝不比专业水平的球员逊色。在球场上我们除了不怕苦、不怕

2、累之外，还要弘扬团队精神，相互合作才能把球踢进对方的球门。有时我踢得满头大汗感觉很累，都快跑不动了，可是一想到坚持就是成功，我就还是坚持下去了，灿烂的笑容又回到我的脸上，越踢越有劲了，越踢越有信心了。“锐烈，注意，接球，射门！“好样的！当在我们的共同努力下，把球射进射门的那一刻，球场上涟漪起我们欢欣的叫唤声！踢足球不仅锻炼了我的身体，而且还增强了我的信心和勇气，而且加深了我和小伙伴的感情，踢足球真是一件快乐的事情。我感觉课余生活真快乐，童年更快乐！俗话说：青菜萝卜，各有所爱。有人喜欢球类活动，有人喜欢婀娜多资的舞蹈，有的喜欢开发智力的小制作，有的喜欢陶冶性情的集邮，还有的喜欢至于我，我却要对看

3、课外书情有独钟。我以“小书虫自居，这可不是吹的！对我来说，看书是生活中一种不能缺少的乐趣。四岁时，我就已经认识很多字，这可一点都不假。我四岁识字，这和阅读课外书有着不能分别的关系。那时候，妈妈拿着一本书，我依偎在妈妈温暖的怀里，听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着此后，就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还专门我去丽水买了一大堆书，我快乐到翩翩起舞！现在，我每天看课外书，也从课外书中懂得了美丽与丑陋，知道了和蔼和邪恶记得有一回，我在家里看书，被里面的故事情节吸引住了，直至连妈妈叫我吃饭也没听见。妈妈力所不及，只好先打饭。这时，我看见主人公要跳崖了，我身临其境，大叫一声：“不要，你还有救，不能够这样放弃

4、生命，应该努力活下去，所有都还有希望的！这时候，妈妈破门而入，惊讶地问道：“怎么了？谁要自杀？我回到了现实世界，不好意思地说：“嘿嘿，太投入了！妈妈笑眯眯的。书能够净化人的心灵，所以：爱书吧，它是知识的源泉！茶虽香，但不醉人；牛奶咖啡虽好，但有苦涩；红酒虽醇，但有伤身体。我爱我的课余生活，由于它是斑斓的，正如雨后彩虹。课余生活中，我爱看书，书让我知道诸葛亮“不是两主，“鞠躬尽瘁，死此后已；书让我知道唐僧师徒四人取经路上的艰辛；书让我知道截富济贫的梁山好汉；书让我知道我的心情会随着书中的情节波荡起伏。读到快乐的时候，我“咯咯地笑了，读到悲伤的地方，我的眼眶里充满了泪水，读到生气处，我握紧了拳头。

5、我被书深深的吸引住了。在安闲时，我总是拿起一本书津津乐道的读。在繁忙时，我总是抽出一点时间来读书。书的世界是奇异的，给人以美好的享受。书里的故事，总是令人神往的。我喜欢书，由于它能带我走入那奇妙的境地。有一次，我在看?红楼梦?，那感人的情节，使我的眼眶润湿了。我慢慢地“进入了这本书。我看到了林黛玉挑着灯笼孤独地在桥头徘徊，忧如在等待着谁。那时寒风凛冽，她望眼欲穿，她是多么可怜！突然，有人拍了我一下，我竟然还沉.浸在那悲伤的故事中！妈妈叫我“小书迷，说我吃饭时还看，说我上洗手间时还看，说我躺在床上还看，说我我除了爱看书，我还爱做运动。在学校里，经常会看到我英姿飒爽的身影。也许在跑步，也许在跳远，

6、也许在打篮球。我爱丰富多彩的课余生活！我的业余生活是丰富多彩的，比方，看书，上网，画画，运动等等。那今天就来说说看书和上网吧。在现在的社会，随着科技的睁开，更多的信息充满着我们，渐渐的看书和上网能够很好的相结合，我平时比较喜欢看小说，比方，像?欢颜?，像巴金的?家?，?日出?，曹禺的?雷雨?，秦瘦噢的?秋海棠?等等，由于这些故事全局部是上个世纪七八十年代的，而生于八零后的我，对此没有更多的领悟，有时甚至不太理解，每到这时，我就要上网查查有关作者的出处，小说的大时代背景，有时还会去查查和小说有关的情况，比方，去看看上个世纪七八十年代的上海，上海的时局，上海的风俗，上海的文化，上海的百乐门舞厅，上海的舞女歌女在这个时局中的处境与心态，上海的旗袍等等。而且我从书中和网上也增添了很多知识，我知道了原来?家?是巴金先生的家庭写照，?日出?中的陈白露最后的死给了人们一个最可怕的忠告，人真的很可怕，人是巨大的同时又是细小的。之所以巨大是由于人能够绝不留情的摧毁所有，之所以细小是因为人也能够被所有事物所摧毁，而陈白露最大的错就是不应该生作一个既巨大又细小的人，她的死和周旋同样的无奈，同样的不宁