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文档简介
1、万以上数的认识总第 课时 本单元第 课时 课型:练习 时间: 教学目标:知识与技能:1、通过复习,巩固所学的计数单位和相邻两个单位之间的进率,掌握数位顺序表,能正确地读写大数,掌握改写和省略的方法。2、进一步培养学生的数感。过程与方法:使学生参与复习的全过程,通过合作交流等活动,使学生形成知识网络。情感、态度和价值观:培养学生的反思意识和合作精神。重点:数的概念、读写数的方法、改写和省略的方法难点:数中间和末尾有0的读写法、用四舍五入法求近似数教学过程: 我会填在数位顺序表中,从右边起第一位( )位,表示几个( );第五位是( )位,表示几个( )。89803769是( )位数,左起第一个9在
2、( )位上,表示( );第二个9在( )位上,表示( )。九千零九十万九千零九十,写作( )4、240375240万,在里最大能填( ),还可以填( )。5、把一个数省略万位后面的位数,“五入”后是30万,这个数的千位上最小应该( ),最大应该是( ),万位上一定是( )。6、7404275万,在里最小能填( ),还可以填( )。7、改成用万作单位的数。 149500000=( )361000000=( ) 149000000=( ) 96000000=( )8、连一连、120500 6008000 10632 只读一个零 读两个零 一个零也不读10354082 7000004 5000200
3、09、比一比。 26亿260000万6824363234 3058006031500006 四千五百万4500000 四千五百万4500000七亿零九70000009 七亿零九7000000910、(1)从大到小排排队。 3068500 3086050 3068560 3608050 (2)由轻到重排排队。 409千克 40190000克 409吨 409克(3)从小到大排排队。72万 、719000、72000、720100(4)将下列数由长到短的顺序排列。5043300米、504千米、50433千米、5040000米11、用圆圈出近似数,用三角圈出准确数。(1)、我今年9岁了,体重大约是25千克。 (2)这里有2000多个座位。(3)这里有15名服务员,3000多种商品。 (4)音乐教室可容纳70多人,现在只有25人在上课。12、由0,2,4,1,5,9,7组成的最大七位数是多少?最小七位数是多少?13、一个六位数,它的万位和千位上都是8,最高位上是最大的一位数,这个六位数最小是多少?最大是多少?14、一个八位数,各位,百位和万位上是2,其余数位上是最大的一位数。(1)这个
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