幼儿园中班教案《马术表演》_第1页
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文档简介

1、Word - 3 -幼儿园中班教案马术表演 活动目标： 1、试试助跑跨跳过障碍物，初步把握助跑跳的技能。2、乐于试试、体悟胜利的欢乐。3、熬炼平衡能力及迅速反应能力。4、培养幼儿不怕困难、脆弱、英勇、乐观向上的良好品质。活动预备：1、观赏过马术表演的录像2、创设马术表演的场景、大且平整的活动场地3、不同宽窄的纸板作为小河,不同凹凸的饮料瓶和软棒搭成的小桥4、置衣筐、毛巾、餐巾纸活动过程：一、调出发心（音乐）1、老师和幼儿仿照马的各种动作如骑马，甩马鞭、喝水，洗澡等等。二、小马练本事师：地上有不同窄的、宽的小河，小马们自己找一条，试一试，用什么方法跳过去，可不能自己弄湿哦！1、试试跳小河幼儿自由

2、挑选宽窄不同的小河，试试各种办法跳过小河，(老师提示幼儿注重跳动方向，避开碰撞)沟通共享：你是怎么跳过小河的？怎样能跳得更远？师小结：跳的办法有无数，可以双脚并拢跳、单脚跳，教师还发觉了一种办法，可以让我们跳的更远，2、试试助跑跨跳请幼儿或老师示范师小结：先跑一跑，快到小河时，一只脚大步跨过去，后面一只脚跟上着地，这种先跑后跳的办法叫助跑跳。幼儿试试助跑跨跳鼓舞胜利的幼儿挑选更宽的小河继续试试3、试试自搭小桥助跑跳师：小马们请你们和好伴侣一起，选用两个相同的饮料瓶和一根软棒搭建小桥，然后试一试用助跑跨跳的办法跳过小桥? 幼儿结伴自由挑选饮料瓶和软棒搭建小桥。幼儿试试助跑跨跳不同高度的桥。三、马术表演师：跳过桥的时候要当心，想一想怎么样才干跳的高，能跳过去1、幼儿合作搭长长的河，凹凸不同的桥，幼儿分组举行马术竞赛，助跑跨跳时不遇到河和桥。2、幼儿自由结伴，比一比谁能跳过河和桥四、放松活动1、小马学会了助跑跳的本事真棒，一起来放松一下2、师生共同收拾器械 马在历史上与人类有十分亲热的关系，是人类的运送和交通工具。当中，马在欧洲有贵族的象征，骑马对欧洲人而言不但是一种艺术：最高极致、结合了骑师与马匹之间的调教，更是

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