江苏省扬州市高邮市2020-2021学年九年级上学期期末数学试题_第1页
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文档简介

1、江苏省州高邮市 2020-2021 学年九年上学期期末数试学校_班级_姓名_学号_一、单题1. 若一元二次方程(x) 可转化为两个一元一次方程,一个一元一次方 程是 x23,则另一个一元一次方程是( )Ax23 Bx23 Cx+2 Dx+232. 两年前,某校七(1)班的学生平均年龄为 岁,方差为 3,若学生没有变 动,则今年升为九(1)班的学生年龄中( )A平均年龄为 13 岁,方差改变B平均年龄为 15 岁,方差不变C平均年龄为 15 岁,方差改变D平均年龄不变,方差不变3. 若直线 l 半径为 5 的O 相交,则圆心 O 直线 l 距离 d 足( ) Ad5 Bd5 Cd Dd54. “

2、翻开苏科版九年级上册数学补充习题,恰好翻到第 页”,这个事 件是( )A随机事件 B必然事件 C不可能事件 D无法判断5. 已知A,则锐角B的取值范围是( ) C D6. 已知等腰ABC 的底角为 75,则下列三角形一定与 相似的是 ( )A顶角为 30的等腰三角形B顶角为 40的等腰三角形C等边三角形D顶角为 75的等腰三角形7. 已知二次函数 y24x+m2+1(m 是常数),若当 a ,对应的函数值 y0,则下列结论中正确的是( ) Aa40Ba40Ca40Da 4 的大小关系不能确定8. 若三条线段 a、c 长满足 连( )A能围成锐角三角形C能围成钝角三角形二、填题,则将这三条线段首

3、尾顺次相 B能围成直角三角形D不能围成三角形9. 一元二次方程 x+9x0 的较大的根为_10. 如图,点 A、C 在O 上,点 D 在 AB 的延长线上,若74, 则AOC11. 如图,CD 是ABC 的高,若 AB10,CD,tanCAD ,则 BD _12. 如图,把一只篮球放在高为 16cm 长方体纸盒中,发现篮球的一部分露出 盒,其截图如图所示若量得 EF24,则该篮球的半径为_cm13. 如图是高铁站自动检票口的双翼闸机,检票后双翼收起,通过闸机的物体 的最大宽度为 70,检票前双翼展开呈扇形 和扇形 DBQ,若 AC 55cm,PCA30,则 、B 间的距离为_14. 如图,若A

4、BC 内接于,50, 是_的长是 ,则O 半径15. 若点 A( ,y 、(1像上,则 y y 1 2,y )都在二次函数 x+2x+m 的图 216. 已知一组数据的方差 S (610)2+(910)2+(a10)+(1110)2+(b10),则 2+b 值为_17. 已知关于 x 的一元二次方程 m 根,则 m 的取值范围是_nxm30,对于任意实数 都有实数18. 如图,RtABC 中,90,A30,20,点 P AC 上的一 个动点,将线段 BP 点 B 顺时针旋转 60得到线段 ,连接 CQ,则在点 动过程中,线段 CQ 最小值为_三、解题19. (1)解方程:x(6)5(6x);(

5、2)计算:2sin60+| 2 |cos4520. 如图, 的顶点坐标分别为:(1,0),B(3,0),C(0,1)(1) 的外接圆圆心 M 坐标为 ;(2)以点 M 位似中心,画出,使它与 位似(点 D A 对 应),且相似比为 2:1; 的面积为 个平方单位21. 国庆长假期间,兴趣小组随机采访了 10 到高邮的游客使用“街兔”共享 电动车的次数,得到了这 10 位游客 1 天内使用“街兔”共享电动车的次数,统 计如下:使用次数人数0121344361(1)这 10 位游客 1 天内使用“街兔”共享电动车的次数的中位数 是 次,众数是 次,平均数是 次;(2)若小明同学把统计表中的数据“6

6、”错看成了“5”,则用“街兔”共享电 动车的次数的中位数、众数、和平均数这三个统计量中不受影响的是 ;(填“中位数”、“众数”或“平均数”)(3)若国庆长假期间,每天约有 1200 位游客到高邮,试估计这些游客 7 天国 庆长假期间使用“街兔”共享电动车的总次数22. 如图,在电路 AB ,有三个开关:S 、S 、S 1 2 3(1)当开关 S 经是闭合状态时,开关 S 、 的断开与闭合是随机的,电路1 2 3AB 正常工作的概率是 ;(2)若三个开关 S 、 S 断开与闭合都是随机的,求电路 AB 正常工作1 2 3的概率23. 建造一个池底为正方形、深度为 2m 的长方体无盖水池,池壁的造

7、价为每平 方米 100 元,池底的造价为每平方米 200 元,总造价为 元求该水池池底 的边长24. 如图,在 RtABC 中,ACB90点 D BC ,连接 ,CE,垂 足为 E,连接 BE(1)若 CD ,AE2 时,求 DE 的长;(2)若 D BC 的中点,判断BED 与 是否相等,并说明理由25. 如图 1,RtABC 中,ACB=90,AB=5,点 D 在边 AB 的延长线 上,BD=3,过点 D 作 DEAB,与边 AC 的延长线相交于点 ,以 DE 为直径作O 交 AE 于点 F(1)求O 的半径及圆心 O 到弦 EF 的距离;(2)连接 CD,交O 于点 G(如图 2)求证:

8、点 是 CD 的中点26. 二次函数 ya +bx+c 的图像如图所示,根据图像解答下列问题:(1)方程 a +bx+c 的两个根为 ,不等式 a 为 ;+bx+c0 的解集(2)若关于 x 的一元二次方程 a 取值范围为 ;(3)若关于 x 的一元二次方程 a+bx+ck 的两个不相等的实数根,则 k 的+bx+ct0 在 1x4 的范围内有实数根,求 t 的取值范围27. 如果一个三角形一条边上的高等于这条边,那么这个三角形叫做“韵三角 形”,这条边叫做“韵三角形”的底边(1)等腰 RtABC “韵三角形”(填“是”或“不是”);(2)如图 1,已知点 P 是正方形的边 CD 在直线上的一个动点,AB4 ABP “韵三角形”(填“是”或“不是”),若 是等腰三角 形,则 AP ;如图 2,当点 P 点 C 右侧,且 时,求 AP 长;如图 3,当点 P 点 C 右侧,且 BP 时,将 绕点 A 按逆时针旋转 45得到 eq oac(,AB) eq oac(, )P,交直线 CD 于点 Q, AQ 长28. 如图,将边长为 4 的正方形纸片 折叠,使点 A 在边 CD 上的点 M 处 (不与点 C、 重合),折痕 EF 别交

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