2022年学历教育-专接本-大学英语考试名师押题精选卷I（带答案详解）试卷号21

1、住在富人区的她2022年学历教育-专接本-大学英语考试名师押题精选卷I（带答案详解）（图片可根据实际调整大小）题型12345总分得分一.综合题(共50题)1.单选题There is a(n) _for information leading to the recovery of the missing diamonds.问题1选项A.prizeB.awardC.rewardD.allowance【答案】C【解析】【考点】本题考查词义辨析。【选项释义】A. prize 奖金，奖品；B. award 奖金，奖品；C. reward 奖励，报酬；D. allowance 补贴，补助。【解题思路】本题

2、根据选项中的内容可知，四个选项均有表示“酬劳，回报”的意思，但其使用的语境是有所不同的。A选项prize多指给予竞赛中的获胜者的奖励，B选项常指经评判者评定后给予满足某些条件的人的荣誉，多用于奖项名称中，C选项指某人付出辛劳或做了好事而得到的奖励，酬金或回报，D选项指发放的补贴。根据句意和用法可知，四个选项中只有C选项符合语境。故本题选C。【干扰项排除】A、B、D选项均不符合语境。【句意】凡能为找回丢失的钻石提供线索者可获奖赏。2.单选题Traditionally, universities have carried out two main activities: research and

3、teaching. Many experts would argue that both these activities play a critical role in serving the community. The fundamental question, however, is how the community wants or needs to be served.Universities used to be under pressure from both the governments and the public. They had to be confined to

4、 “ivory towers” of study and separated from the reality of everyday life. But now, with the development of the economy and social progress, universities are going outside the towerwhile receiving social and economic support, they are fulfilling certain social obligations.Nowadays in some cases, univ

5、ersity teachers are encouraged to provide more courses with the technical skills required for the practical use. If Aristotle wanted to work in a university in the UK today, he would have a good chance of teaching computer science but would not be so readily employable as a philosopher.A post-indust

6、rial society requires large numbers of computer programmers, engineers, managers and technicians to maintain and develop its economic growth. But as the Bible says, “Man does not live by bread alone.” Apart from requiring medical and social services, the society should also value and enjoy literatur

7、e, music and art, even though these do not directly contribute to economic growth. In fact they can also promote economic growth. For example, a successful musical performance can contribute as much to the Gross National Product（国民生产总值）as tourism and any other industries.1、Whats the main idea of the

8、 passage?2、We can infer from the second paragraph that _.3、According to the passage, literature, music and art _.4、The author believes that _.5、The example of Aristotle is used to make the point that _.问题1选项A.Traditional universities dont do a good job in serving the society.B.Universities should me

9、et the needs of the society.C.Research and teaching are of great importance in universities.D.Universities play an important role in our society.问题2选项A.the society was not satisfied with the college education in the pastB.the governments suffered too much from the college educationC.teachers were fo

10、rced to do what was useless for realityD.teachers disliked teaching commercially useful courses问题3选项A.do not contribute to economic growth at allB.are less useful because they do not make a direct contributionC.should also be valued for their contribution to economic growthD.can only promote economi

11、c growth in some countries问题4选项A.art is only useful when it is made into a money machineB.the promotion of economic growth is the only goal of todays societyC.universities should not provide literature or art coursesD.the society needs both technical skills and art问题5选项A.universities now have provid

12、ed too many courses for studentsB.such abstract subjects as philosophy are considered less usefulC.education should serve social needsD.it is advisable for todays philosophers to know computer science【答案】第1题:B第2题:A第3题:C第4题:D第5题:B【解析】第1题:【原文考查】主旨大意题【选项释义】本文的主旨是什么？A. 传统大学在服务社会方面做得不好。B. 大学应当满足社会的需求。C.

13、研究和教学在大学中起着巨大的作用。D. 大学在我们的社会中发挥着重要的作用。【解题思路】本题为主旨大意题，可根据文章首段中的“Many experts would argue that both these activities play a critical role in serving the community. The fundamental question, however, is how the community wants or needs to be served.”得知，大学中的研究和教学这两项活动都对服务社会起着关键作用，然而根本问题在于社会想要或需要什么样的服务。本

14、文主要围绕“大学应当服务于社会”展开论述，接下来文章的二、三段主要介绍了大学教育为适应社会需求所做出的改变。由此可推断，本文的主旨应为“大学应当满足社会的需求”，故本题选B。【干扰项排除】A、C、D选项均不是本文的主旨。第2题:【原文考查】推理判断题【选项释义】我们可以从第二段推断出_。A. 过去社会对大学教育是不满意的B. 政府因大学教育而蒙受了诸多损害C. 教师被迫做对现实无用的事情D. 教师不喜欢教授商业上有用的课程【解题思路】本题可根据第二段前两句“Universities used to be under pressure from both the governments and

15、the public. They had to be confined to ivory towers of study and separated from the reality of everyday life.”可知，大学过去常处于政府和公众的压力下，不得不局限于学业的“象牙塔”之中，并与现实生活和社会分隔开来。由此可推断，过去大学并没有与社会接轨，局限于“象牙塔”中，所以过去社会对大学教育是不满意的，故本题选A。【干扰项排除】B、C、D选项均不正确。第3题:【原文考查】事实细节题【选项释义】根据文章内容，文学、音乐和艺术_。A. 对经济增长根本没有贡献B. 不太有用，因为它们没有做出

16、直接贡献C. 也应因其对经济增长的贡献而受到重视D. 只能在一些国家促进经济增长【解题思路】本题可根据最后一段中的“The society should also value and enjoy literature, music and art, even though these do not directly contribute to economic growth. In fact they can also promote economic growth.”可知，社会也应当重视并享受文学、音乐和艺术，尽管这些不能直接有助于经济增长，但实际上它们也能促进经济增长。所以文学、音乐和艺术

17、也应因其对经济增长的贡献而受到重视，故本题选C。【干扰项排除】A、B、D选项均不正确。第4题:【原文考查】推理判断题【选项释义】作者认为_。A. 艺术只有在被制成赚钱机器时才有用B. 促进经济增长是当今社会的唯一目标C. 大学不应该提供文学或艺术课程D. 社会既需要技术，也需要艺术【解题思路】本题可根据文章结尾处“In fact they can also promote economic growth. For example, a successful musical performance can contribute as much to the Gross National Prod

18、uct as tourism and any other industries.”可知，事实上文学、音乐和艺术也能促进经济增长，一场成功的音乐表演对国民生产总值的贡献不亚于旅游业以及其他产业。由此可推断，作者认为社会既需要技术，同样也需要艺术，故本题选D。【干扰项排除】A、B、C选项均不是作者的观点。第5题:【原文考查】推理判断题【选项释义】亚里士多德的例子被用来说明_。A. 现如今大学给学生们提供了太多课程B. 像哲学这样抽象的课程被认为用处不大C. 教育应当服务于社会需求D. 建议当今的哲学家们了解计算机科学【解题思路】本题可根据文中亚里士多德的例子的前一句“Nowadays in som

19、e cases, university teachers are encouraged to provide more courses with the technical skills required for the practical use.”可知，当今在某些情况下，大学教师被鼓励提供更多的具有实际用途的课程。由此可推断，作者举亚里士多德的例子是为了说明像哲学这样抽象的课程在当今大学里被认为用处不大，大家都更加重视那些实用性强的课程，故本题选B。【干扰项排除】A、C、D选项均不符合题意。3.不定项选择题My best friend, Connie, is two years older

20、 than me. We spend a lot of time together.Connie has long dark brown hair and her eyes are big and round. People say she is (1) and looks like a doll. When we go out, people often (2) that I am older than her because she is shorter and slimmer.（苗条的）Connie is positive even when things go (3) . Last w

21、eek she got her examination (4) , which were not very good. I thought she was going to be (5) . Instead, she simply decided to do better the next time. Then, every day after class, (6) teachers are free in their offices, she will ask them for help.Connie gets on well with others. Everyone in my fami

22、ly (7) her, even my younger brother. When you hear her laugh, you will naturally（自然地）laugh (8) . When I feel unhappy, I will talk to Connie and she will make me feel (9) .I think my (10) with Connie is very valuable, and I hope we will always be best friends.问题1选项A.crazyB.beautifulC.lazyD.ugly问题2选项A

23、.thinkB.hopeC.suggestD.ask问题3选项A.wrongB.welcomeC.importantD.interesting问题4选项A.lessonsB.symbolsC.novelsD.results问题5选项A.stupidB.interestedC.sadD.glad问题6选项A.althoughB.ifC.beforeD.even though问题7选项A.seesB.likesC.wakesD.catches问题8选项A.suddenlyB.earlyC.recentlyD.together问题9选项A.betterB.angrierC.busierD.heavi

24、er问题10选项A.purposeB.opinionC.friendshipD.habit【答案】第1题:B第2题:A第3题:A第4题:D第5题:C第6题:B第7题:B第8题:D第9题:A第10题:C【解析】第1题:【原文考查】词义辨析题【选项释义】A. crazy 疯狂的；B. beautiful 美丽的；C. lazy 懒惰的；D. ugly 丑陋的。【解题思路】本题根据上文中的“Connie has long dark brown hair and her eyes are big and round.”和下文中的“looks like a doll”可知，Connie是美丽的，故本题选

25、B。【干扰项排除】A、C、D选项均不符合句意。【句意】人们说她很美，看起来像一个洋娃娃。第2题:【原文考查】词义辨析题【选项释义】A. think 认为，以为；B. hope 希望，期望；C. suggest 建议，推荐；D. ask 询问，请求。【解题思路】本题根据句意，应该是“人们经常以为我比她年纪大”，结合选项，think有“以为”之意，故本题选A。【干扰项排除】B、C、D选项均不符合句意。【句意】当我们出去的时候，人们经常以为我比她年纪大，因为她更矮更苗条。第3题:【原文考查】逻辑推理题【选项释义】A. wrong 错误的；B. welcome 受欢迎的；C. important 重要

26、的；D. interesting 有趣的。【解题思路】本题根据下文中关于考试的例子可推知，此处表达的是“即使当事情出现问题时，Connie依旧积极乐观”。结合选项，go wrong意为“犯错误，发生故障，出现问题”，与之相符，故本题选A。【干扰项排除】B、C、D选项均不符合题意。【句意】即使当事情出现问题时，Connie依旧积极乐观。第4题:【原文考查】词义辨析题【选项释义】A. lesson 课，教训；B. symbol 象征，符号；C. novel 小说；D. result 结果，成绩。【解题思路】本题根据句意，此处表达的应该是“考试成绩”，结合选项，result有“成绩”之意，故本题选D

27、。【干扰项排除】A、B、C选项均不符合句意。【句意】上周她得到了自己的考试成绩，并不是很理想。第5题:【原文考查】逻辑推理题【选项释义】A. stupid 愚蠢的；B. interested 感兴趣的；C. sad 难过的；D. glad 高兴的。【解题思路】本题根据下一句“Instead, she simply decided to do better the next time.”可以推知，此处表达的是“我本以为她会很难过”。sad意为“难过的”，与之相符，故本题选C。【干扰项排除】A、B、D选项均不符合题意。【句意】我本以为她会很难过，相反，她只是决定下次要做得更好。第6题:【原文考查】

28、语法结构题【选项释义】A. although 虽然，尽管，引导让步状语从句；B. if 如果，引导条件状语从句；C. before 在以前，引导时间状语从句；D. even though 尽管，引导让步状语从句。【解题思路】本题根据句意并分析句子结构，此处应填if来引导其后的条件状语从句，并且在时态上保持了“主将从现”，故本题选B。【干扰项排除】A、C、D选项均不符合题意。【句意】后来每天下课后，如果老师们在办公室里有空的话，她就会向他们寻求帮助。第7题:【原文考查】词义辨析题【选项释义】A. see 看；B. like 喜欢；C. wake 唤醒；D. catch 抓住。【解题思路】本题根据

29、句意，此处表达的应该是“喜欢她”，结合选项，like有“喜欢”之意，故本题选B。【干扰项排除】A、C、D选项均不符合句意。【句意】我家里的每个人，甚至我弟弟，都喜欢她。第8题:【原文考查】词义辨析题【选项释义】A. suddenly 突然；B. early 提早；C. recently 最近；D. together 一起。【解题思路】本题根据句意，此处表达的应该是“跟着一起笑”，结合选项，together有“一起”之意，故本题选D。【干扰项排除】A、B、C选项均不符合句意。【句意】当你听到她笑时，你会自然地跟着一起笑。第9题:【原文考查】词义辨析题【选项释义】A. better 更好的；B.

30、angrier 更生气的；C. busier 更忙碌的；D. heavier 更重的。【解题思路】本题根据句意，此处表达的应该是“让我感觉更好些”，结合选项，better是good的比较级，意为“更好的”，故本题选A。【干扰项排除】B、C、D选项均不符合句意。【句意】当我感到不快乐时，我就会和Connie聊聊天，她会让我感觉更好些。第10题:【原文考查】词义辨析题【选项释义】A. purpose 目的；B. opinion 意见；C. friendship 友谊；D. habit 习惯。【解题思路】本题根据句意，并结合全篇文章，可知此处表达的是“我和Connie的友谊”，结合选项，friend

31、ship有“友谊”之意，故本题选C。【干扰项排除】A、B、D选项均不符合句意。【句意】我认为我和Connie的友谊是非常宝贵的，我希望我们将一直是最好的朋友。4.单选题All passengers _ go through security checks before they take the high-speed train.问题1选项A.canB.mustC.mayD.could【答案】B【解析】【考点】本题考查情态动词的用法。【选项释义】A. can 能，会，可以，表示能力，也可表示允许、请求或提出建议；B. must 必须，一定，表示必要、命令或强制，或对现在或将来情况的肯定推测；C

32、. may 也许，可能，可以，表示可能性、允许或征求同意；D. could 可能，能，可以，是can的过去式，表示可能性、能力、请求或提出建议。【解题思路】根据句意可知，所有乘客在乘坐高铁前是都“必须”过安检，因此应填must。故本题选B。【干扰项排除】A、C、D选项均不符合句意。【句意】所有乘客在乘坐高铁前都必须过安检。5.单选题After a few days hard work, Jack finished writing the _article finally,问题1选项A.five-thousand-wordsB.five-thousands-wordC.five-thousand

33、-wordD.five-thousands-words【答案】C【解析】【考点】本题考查数词的用法。【选项释义】A. five-thousand-words 无此结构；B. five-thousands-word 无此结构；C. five-thousand-word 5000词；D. five-thousands-words 无此结构。【解题思路】“基数词+连字符+名词”可以构成复合形容词，表示数量，此时名词应用单数形式，相当于“基数词+该名词的所有格”，此时名词的单复数形式由基数词决定，所以排除选项A、D。表示具体数字时，基数词如hundred，thousand等只能用单数形式，不能加-s，

34、选项中的five表示具体数字，所以thousand不能加-s，所以排除选项B，只有C选项为正确答案。故本题选C。【干扰项排除】A、B、D选项形式均不正确。【句意】经过几天的努力工作，杰克终于写完了这篇5000词的文章。6.单选题It is no surprise that the team achieves success _means of hard work.问题1选项A.inB.withC.forD.by【答案】D【解析】【考点】本题考查词语搭配。【选项释义】A. in 在里面/方面；B. with 随着，用；C. for 为了，对；D. by 通过。【解题思路】本题根据空后的means

35、 of可知，by means of为固定搭配，意为“借助手段，依靠方法”，因此D选项正确。故本题选D。【干扰项排除】A、B、C选项均不与means of构成搭配。【句意】这个团队通过努力工作取得成功并不让人意外。7.翻译题This is the place where the car accident took place.【答案】【参考译文】这就是车祸发生的地方。【解析】【考点】本题考查定语从句的翻译。【解析】 本句为一个含有由where引导的定语从句的主从复合句，在英译汉的时候，建议译为“的”。 本句中“car accident”可译为“车祸”；“took place”的原形为take p

36、lace，可译为“发生”。8.单选题A journey by train is _ than by coach.问题1选项A.more relaxingB.relaxingC.most relaxingD.the most relaxing【答案】A【解析】【考点】本题考查形容词的比较级。【选项释义】B. relaxing 令人放松的；A. more relaxing（relaxing的比较级）；C. most relaxing（relaxing的最高级）。【解题思路】根据句意和句中的than可知，此处是对“乘火车旅行”和“乘长途汽车旅行”两者进行比较，所以应用比较级more relaxing

37、，故本题选A。【干扰项排除】B、C、D选项均不是比较级。【句意】乘火车旅行比乘长途汽车旅行更让人放松。9.单选题Helping others makes us very _.问题1选项A.lonelyB.proudC.lazyD.harmful【答案】B【解析】【考点】本题考查形容词的词义辨析。【选项释义】A. lonely 孤独的，偏僻的；B. proud 骄傲的，自豪的；C. lazy 懒惰的；D. harmful 有害的。【解题思路】根据句意，帮助他人应该是使我们感到自豪，选项中proud与之相符，故本题选B。【干扰项排除】A、C、D选项均不符合句意。【句意】帮助他人使我们非常自豪。10

38、.单选题She went to Beijing for a trip last month. _. 问题1选项A.So did IB.So was IC.So I didD.So I was【答案】A【解析】【考点】本题考查倒装句。【选项释义】A. So did I，B. So was I 我也是；C. So I did，D. So I was 确实。【解题思路】“Sodo主语”这个倒装句结构在简短反应中表示“我也如此”或“另外一个人也如此”，且主语不同于上文的主语。根据句意可知，前面所述情况为“她上个月去北京旅游了”，后者表示“我也是”，再根据上一句中的谓语动词为went，是一个过去式，因此

39、此处应填So did I。故本题选A。【干扰项排除】“So主语do”结构在简短反应中，表示对别人所说的情况加以肯定，且主语与上文主语相同，因此，排除C、D选项。其次，上文中的谓语动词并不是be动词was，从而排除B选项。【句意】她上个月去北京旅游了。我也是。11.单选题Can you help me _ my pen?Its under your chair.问题1选项A.ask forB.look forC.put onD.put up【答案】B【解析】【考点】本题考查动介短语的语义辨析。【选项释义】A. ask for 请求，要求；B. look for 寻找，期望；C. put on 穿

40、上，上演；D. put up 提升，建造。【解题思路】根据句意，此处应该是表示“找我的笔”，look for有“寻找”之意，故本题选B。【干扰项排除】A、C、D选项均不符合句意。【句意】你能帮我找找我的笔吗？它在你的椅子下面。12.单选题He likes reading books. About _ of his spare time is spent in reading.问题1选项A.third-fifthB.three-fifthsC.three-fivesD.three-fifth【答案】B【解析】【考点】本题考查数词的用法。【选项释义】three-fifths，五分之三。【解题思路】

41、分数中的分子用基数词，分母用序数词，基数词在前，序数词在后。且当分子大于1时，作分母的序数词要用复数形式。表示分数时，基数词与序数词之间可加连字符，也可不加。因此，题干中“五分之三”的正确表达法为three fifths或three-fifths。故本题选B。【干扰项排除】A、C、D选项均为错误的表达法。【句意】他喜欢读书。他把大约五分之三的空闲时间花在了读书上。13.翻译题请你离开教室的时候把灯关上。【答案】【参考译文】Please turn off the lights when you leave the classroom.【解析】【考点】本题考查祈使句和时间状语从句的翻译。【解析】

42、本句可译为含有please的祈使句，且其中含有一个由when引导的时间状语从句。 本句中“把灯关上”可译为“turn off the lights”。14.单选题She has _ her friends invitation in order to concentrate on her studies.问题1选项A.turned inB.turned downC.turned offD.turned out【答案】B【解析】【考点】本题考查动介短语的语义辨析。【选项释义】A. turn in 退还，上交；B. turn down 拒绝，把调低；C. turn off 关掉，截断；D. tur

43、ned out 制造，结果是。【解题思路】根据句意，此处表达的应该是“拒绝了邀请”，结合选项，turn down有“拒绝”之意，故本题选B。【干扰项排除】A、C、D选项均不符合句意。【句意】她拒绝了她朋友的邀请，以便把注意力集中在自己的学业上。15.翻译题On the street, men almost always walk on the closer side to the traffic.【答案】【参考译文】在大街上，男士几乎总是走在靠近车辆的那一侧。【解析】【解析】 句子分析：分析句子结构可知，本句为英语当中的简单句，顺译即可。 重点词句：题目中的“closer side”可译为“更

44、近的一侧”；“to the traffic”可译为“靠近马路/车辆”。 参考译文：在大街上，男士几乎总是走在靠近车辆的那一侧。16.单选题He is _ nice man.问题1选项A.anB.theC.aD./【答案】C【解析】【考点】本题考查冠词的用法。【选型释义】A. an 一个（不定冠词，用于读音以元音音素开头的字母或单词前）；B. the 这个，那个（定冠词）；C. a 一个（不定冠词，用于读音以辅音音素开头的字母或单词前）；D. 不填（零冠词）。【解题思路】根据句意可知，_ nice man泛指“一个好人”，且nice的发音是以辅音音素/开头的，所以空处应用不定冠词a。故本题选C。

45、【干扰项排除】A选项an用于读音以元音音素开头的字母或单词前；B选项the为定冠词，用于特指；D选项不填，用于零冠词的情况。【句意】他是一个好人。17.单选题It is hot outside. You can _ your coat.问题1选项A.take awayB.take upC.take downD.take off【答案】D【解析】【考点】本题考查动词短语的词义辨析。【选项释义】A. take away 解除，消除，带回食用；B. take up 开始从事，占据，占用；C. take down 拆掉，写下，记录；D. take off 脱下，起飞。【解题思路】本题根据句意，由于外面

46、炎热，因此应该是“你可以脱下你的大衣”，take off有“脱下（衣服）”的意思，故本题选D。【干扰项排除】A、B、C选项均不符合句意。【句意】外面热。你可以脱掉你的大衣。18.单选题It is so hot in the room because the air-conditioning _.问题1选项A.broke inB.broke upC.broke outD.broke down【答案】D【解析】【考点】本题考查动介短语的语义辨析。【选项释义】A. break in 强行进入，打断；B. break up 粉碎，结束；C. break out 突然开始，爆发；D. break dow

47、n 发生故障，抛锚。【解题思路】根据句意，此处表达的应该是“空调系统出故障了”，结合选项，break down有“发生故障”的意思，故本题选D。【干扰项排除】A、B、C选项均不符合句意。【句意】房间里太热了，因为空调系统出故障了。19.单选题Eating dumplings at the Spring Festival is _ in China.问题1选项A.patientB.luckyC.possibleD.traditional【答案】D【解析】【考点】本题考查形容词的词义辨析。【选项释义】A. patient 有耐心的；B. lucky 幸运的；C. possible 可能的；D. t

48、raditional 传统的。【解题思路】根据句意，在春节吃饺子是一项传统习俗，由此得知应该是传统的，traditional与之相符，故本题选D。【干扰项排除】A、B、C选项均不符合句意。【句意】在中国，春节吃饺子是习俗。20.翻译题你能告诉我你从哪里来的吗？【答案】【参考译文】Can/Could you tell me where you came from?【解析】【考点】本题考查一般疑问句和宾语从句的翻译。【解析】 本句可译为由Can/Could引出的一般疑问句，且其中包含一个由where引导的宾语从句，值得注意的是，宾语从句应用陈述句语序。 本句中“从来”可译为“come from”，

49、本句从句中应用一般过去时，因此为“came from”。21.翻译题Please call my mother and tell her I am on the road to the airport.【答案】【参考译文】请给我妈妈打电话并告诉她我在去机场的路上。【解析】【考点】本题考查祈使句和宾语从句的翻译。【解析】 本句为一个由and连接的并列句，两个分句均为祈使句，且后一分句中含有一个省略了that的宾语从句。 本句中“on the road to .”可译为“在去的路上”。22.单选题He _ me his name, but I cant remember it now.问题1选项A

50、.tellsB.will tellC.toldD.is telling【答案】C【解析】【考点】本题考查动词的时态。【选项释义】tell 告诉，吩咐。A. tells（一般现在时）；B. will tell（一般将来时）；C. told（一般过去时）；D. is telling（现在进行时）。【解题思路】本题根据后半句“现在不记得了”，可以推出tell这个动作发生在过去，应用一般过去时，故本题选C。【干扰项排除】A、B、D选项均不是本题应用的时态。【句意】他告诉过我他的名字，但我现在不记得了。23.单选题When I graduated from university, I decided t

51、o make a difference to my life. I became a volunteer (1) and was sent to Ghana.（加纳）So, (2) a group of helpful young volunteers, I went on my journey. I was very (3) for this great chance.The schools there were quite poor. The students had to walk miles to (4) their schools. They had to do lots of wo

52、rk at home. Though they had (5) days, these children were joyful.This was the first time that I had lived in a (6) culture. I had to get used to the living (7) . There was no electricity, running water, phone or Internet. There was no air-conditioner at a place (8) the temperature often goes over 38

53、C! It was too hot. Before coming here, I (9) thought I would live in such an environment. However, I could end each day with a beautiful African sunset. At night, I could (10) the whole Milky Way.That is my experience which is unforgettable and worth the time and energy!问题1选项A.professorB.teacherC.of

54、ficerD.foreigner问题2选项A.byB.toC.withD.for问题3选项A.thankfulB.strictC.calmD.interested问题4选项A.go throughB.look forC.live inD.get to问题5选项A.happyB.relaxingC.tiringD.quiet问题6选项A.sameB.differentC.slightD.serious问题7选项A.studiesB.jobsC.toursD.conditions问题8选项A.howB.whatC.thatD.where问题9选项A.stillB.neverC.quicklyD.m

55、ostly问题10选项A.enjoyB.lookC.searchD.like【答案】第1题:B第2题:C第3题:A第4题:D第5题:C第6题:B第7题:D第8题:D第9题:B第10题:A【解析】第1题:【原文考查】逻辑推理题【选项释义】A. professor 教授；B. teacher 教师；C. officer 官员；D. foreigner 外国人。【解题思路】本题根据下文中的“The schools there were quite poor. The students had to walk miles to get to their schools.”可推知，作者应该是成为了一名志

56、愿者老师，故本题选B。【干扰项排除】A、C、D选项均不符合题意。【句意】我成为了一名志愿者老师，并被派遣到了加纳。第2题:【原文考查】词义辨析题【选项释义】A. by 在近旁，不迟于；B. to 向，朝，到；C. with 和一起，带有；D. for 为了，给。【解题思路】本题根据句意，此处表达的应该是“和一群乐于助人的年轻志愿者们一起”，结合选项，with有“和一起”之意，故本题选C。【干扰项排除】A、B、D选项均不符合句意。【句意】于是，我和一群乐于助人的年轻志愿者们一起踏上了旅程。第3题:【原文考查】短语搭配题【选项释义】A. thankful 感激的；B. strict 严格的；C.

57、calm 平静的；D. interested 感兴趣的。【解题思路】本题空后为介词for，be thankful for.为固定搭配，意为“感谢，感激”，故本题选A。【干扰项排除】B、C、D选项一般不与介词for搭配。【句意】我很感激这个大好的机会。第4题:【原文考查】词义辨析题【选项释义】A. go through 经历；B. look for 寻找；C. live in 住在；D. get to 到达。【解题思路】本题根据句意，此处表达的应该是“到达他们的学校”，结合选项，get to意为“到达”，故本题选D。【干扰项排除】A、B、C选项均不符合句意。【句意】学生们不得不步行几英里才能到他

58、们的学校。第5题:【原文考查】逻辑推理题【选项释义】A. happy 高兴的；B. relaxing 令人放松的；C. tiring 使人疲劳的，累人的；D. quiet 安静的。【解题思路】本题根据上文中所提到的“The students had to walk miles to get to their schools. They had to do lots of work at home.”可知，学生们要走几英里才能到学校，在家里得干很多活，由此可推断，此处表达的是“他们过着累人的日子”，C选项符合句意，故本题选C。【干扰项排除】A、B、D选项均不符合句意。【句意】尽管这些孩子过着累人

59、的日子，但他们很开心。第6题:【原文考查】词义辨析题【选项释义】A. same 相同的；B. different 不同的；C. slight 轻微的；D. serious 严重的。【解题思路】由于作者是被派遣到了加纳当志愿者老师，所以本题根据句意，此处表达的应该是“在一种不同的文化下生活”，B选项符合句意，故本题选B。【干扰项排除】A、C、D选项均不符合句意。【句意】这是我第一次在一种不同的文化下生活。第7题:【原文考查】短语搭配题【选项释义】A. study 学习；B. job 工作；C. tour 旅行；D. condition 条件。【解题思路】本题空前的词为living，结合选项，li

60、ving conditions为固定搭配，意为“生活条件”，故本题选D。【干扰项排除】A、B、C选项一般不与living进行搭配。【句意】我不得不习惯那里的生活条件。第8题:【原文考查】语法结构题【选项释义】A. how 怎样，不引导定语从句；B. what 什么，不引导定语从句；C. that 关系代词，先行词为人或物，在定语从句中可作主语、宾语或表语；D. where关系副词，先行词为表地点的名词，在定语从句中作地点状语。【解题思路】本题通过分析句子结构可知，空处引导一个定语从句，修饰表地点的先行词a place，且引导词在从句中作地点状语，所以此处应用关系副词where，故本题选D。【干