湖北省宜昌市秭归县重点名校2022年中考化学押题试卷含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答

2、题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1善于归纳总结是学好化学的关键。下列归纳总结完全正确的一组是A分子特征B数字含义分子质量、体积都很小水结冰后水分子间隔变小气体分子间的间隔很大Fe2+:1个铁离子带2个单位正电荷:氧化汞中汞元素显+2价NO2:1个二氧化氮分子中含有2个原子C俗名与化学式D结构与性质生石灰CaO小苏打Na2CO3苛性钠NaOHNa和Na+两种粒子一核外电子排布不同性质不同金刚石和石墨一原子排列方式不同物理性质不同H2O和H2O2分子结构不同性质不同AABBCCDD2下列物质用途主要利用物理性质的是()A煤作燃料B用氢气制盐酸C氢气作高能燃料D干冰用于人工降雨

3、AABBCCDD3表示氢原子, 表示氧原子,若它们组成的分子发生如下图所示的变化,关于 该反应的说法错误的是A有一种新的化合物生成B反应物为过氧化氢C原子是化学反应中的最小粒子D反应前后分子的数目没有改变4下列有关化学反应的说法中,正确的是A基本反应类型是置换反应B生成的BaSO4不溶于稀盐酸C反应中涉及到酸、碱、盐三类物质D反应后所得溶液能使酚酞溶液变成红色5某实验小组利用如图所示仪器探究制取氧气的适宜催化剂。实验方案如下:用MnO2、CuO,Fe2O3、Cr2O3四种催化剂分别与海藻酸钠溶液温合,滴入氯化钙溶液制成含等质量催化剂,大小相同的海藻酸钠微球,备用。取30粒含MnO2的海藻酸钠微

4、球,采用甲图装置进行实验,改用其他三种微球,分别重复上述实验,得到锥形瓶内压强随时间变化的曲线图(见乙图)。下列说法不正确的是( )A从实验曲线看,催化效果较好、反应温和的催化剂是氧化铬或氧化铁B每次实验时,海藻酸钠微球的数量应保持相同C用含MnO2的海藻酸钠微球进行实验,60s时压强瞬间回落可能是因为橡皮塞被冲开D实验中压强增大主要是因为产生了气体,且反应放热6中华文明源远流长,史书记载中蕴含着丰富的化学知识。下列说法不涉及化学变化的是( )A易经记载“泽中有.上火下泽”B淮南子记载“慈(慈通磁)石能吸铁,及其于铜则不通矣”C抱朴子记载“丹砂(HgS)烧之成水银,积变又还成丹砂”D本草纲目记

5、载“冬月灶中所烧薪柴之灭,令人以灭淋汁,取碱浣衣”7小雨的妈妈买了一条黄金项链,小雨想通过实验探究这条黄金项链是否为锌铜合金制 成的仿制品,她不能选用的试剂是AA1C13溶液BCu(NO3)2溶液CH2SO4溶液DAgNO3溶液8推理是一种重要的思维方法,下列推理中,合理的是A酸中一定含有氢元素,含有氢元素的物质一定是酸B一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,所以它们的化学性质相同C氧化物一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D碱性溶液能使酚酞试液变红,能使酚酞试液变红的溶液一定是碱性溶液92017年6月18日为首个“贵州生态日”,同期举行的生态文明贵阳国际研讨会,以“走向生态文明新时

6、代共享绿色红利”为主题。下列做法不符合这一主题的是A节约用纸,用电子贺卡代替纸质贺卡 B合理使用农药,化肥C禁止使用煤石油 D回收处理废旧电池10如图所示实验操作正确的是( )A 滴加液体B 闻气体气味C 熄灭酒精灯D 稀释浓硫酸二、填空题(本大题共1小题,共4分)11如图是氢气和氧气发生反应的微观模拟图,请回答下列问题:(1)在B图中将相关粒子图形补充完整_;(2)A图所示物质属于_(填物质分类);从微观角度说明理由是_;(3)画出比氧元素多一个周期且多一个族的元素的离子结构示意图_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,其他成分不溶于水也不与酸反应,为了测定蛋壳

7、中碳酸钙的质量分数,小东和小军同学进行了如下实验:将10g蛋壳放入100g盐酸(盐酸过量)中,到反应不再进行时,测得剩余物质质量为106.7g,最后过滤干燥滤渣,求所得滤渣的质量四、简答题(本大题共2小题,共8分)13如图是验证“温室效应”的装置,正常情况下,一段时间后,可观察到水柱向_(填“A”、“B”)。如果观察到水柱向相反方向移动,造成这种意外的原因最可能是_。“温室效应”已给全球带来了很多的灾难,二氧化碳是一种重要的温室气体,预防和控制“温室效应”是全球关注的大事,对如何控制温室效应,请你提出两条建议_。14科学家发现了许多新材料,它们一些性能超乎人们的想象,根据所给信息回答下列问题:

8、石墨烯是从石墨中分离出来的单层石墨片,它是目前人工制得的最薄的材料,理论上可以用于在地球与月球之间架设电梯,它的一些用途如图:石墨烯、金刚石的物理性质_(填“相似”或“不相似”)。石墨烯的导电性_(填“好”或“不好”)。石墨烯还具有密度_(填“大”或“小”)和强度_(填“高”或“低”)的特性。以空气为主要成分的一种气凝胶,是目前人工制得的最轻的固体,具有疏松多孔的结构,高温灼烧时几乎无变化。该气凝胶属于_(填“混合物”或“混合物”)。该气凝胶化学性质_(填“活泼”或“稳定”)。该气凝胶像活性炭一样具有_性。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15某化学兴趣小组想要探究一包食品脱氧剂的成分,剪

9、开包装袋,发现脱氧剂大部分为黑色固体,其中混有少量白色粉末。脱氧剂的成分是什么?经过查阅资料,小组同学提出猜想:甲同学:可能有铁粉乙同学:可能有炭粉,因为活性炭具有_性,可以将空气中的氧气富集在脱氧剂周围。小组同学根据两位同学的猜想设计了实验方案,请完成下表:实验步骤实验现象实验结论向脱氧剂中加入足量的 _ 固体部分溶解,有气泡产生甲、乙同学的猜想均成立过滤,将滤渣与氧化铜混合加热_ (反思与评价)滤渣与氧化铜的反应需在高温条件下进行,从实验装置角度考虑,可以通过_的方法来提供高温。有同学提出,可以用一种简单的物理方法验证甲同学的猜想,请写出使用此方法的实验操作及现象:_。老师告诉同学们,脱氧

10、剂的脱氧原理是利用铁与氧气、水反应生成氢氧化铁来吸收包装袋中氧气,从而延长食品的保质期。该反应的化学方程式是_。小组同学又对脱氧剂中的白色粉末产生好奇,经查阅资料,白色粉末可能是硅藻土。硅藻土是一种填充剂,不溶于水,其作用在于吸附水分,为脱氧反应提供水分;并疏松配料,使氧气易于接触铁粉。如图是硅藻土用量与脱氧时间(h)的关系图,可知:硅藻土的最佳用量是_g。硅藻土高于或低于最佳量时,脱氧速度会减慢。请分别分析可能的原因_,_。脱氧剂的脱氧速度还有可能受哪些因素影响?请写出一条并说明理由:_。16在老师的指导下,小华和小明利用如图1所示装置对氯酸钾制氧气进行了深人的探究学习。资料:氯酸钾的熔点约

11、为356C,二氧化锰的分解温度约为535C。用酒精灯给物质加热,受热物质的温度一般约为400C左右;不同配比是指氯酸钾和二氧化锰混合物中,氯酸钾和二氧化锰的质量比;氯酸钾分解时,传感器测得氧气浓度随温度的变化示意图(图2)及不同配比时氧气浓度随温度的变化示意图(图3)如下。请回答下列问题:(1)分析图2,氯酸钾分解温度_(填“高于”、“等于”或“低于”)其熔点。(2)分析图2,在氯酸钾分解前,传感器测得氧气浓度降低的可能原因是_。(3)分析图3,氯酸钾分解温度随物质配比变化的规律是_。(4)为证实二氧化锰的催化作用,小华利用如图4装置进行如下表所示的实验:步骤实验操作实验现象实验结论检查装置气

12、密性分别在“Y形管两侧支管中加入少量二氧化锰和氯酸钾,塞紧橡皮塞。没有明显现象分别用酒精灯先后加热二氧化锰氯酸钾,用带火星木条放在导管口。加热左侧支管,可观察到_,加热右侧支管,可观察到_。二氧化锰受热不分解;氯酸钾受热较长时间后分解。冷却后, 将“Y” 形管左侧支管中部分二氧化锰混人右侧支管:中,振荡“Y”形管加热,用带火星木条放在导管口。加热时间段与步骤木条很快复燃用化学方式表示_。请回答:完善上述表格。步骤IV中,将二氧化锰混人右侧支管有余热的氯酸钾中的操作方法是_。小华认为根据步骤IV的实验现象就能说明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂。但小明不同意她的观点,小明认为还需证明在此反应中二氧化

13、锰的_和_不变。后来在老师的指导下,小华完善了实验方案,最终验证了自己的结论。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】A、分子特征:水结冰体积变大,水分子间的间隔变大,不符合题意;B、数字含义:Fe2+:1个亚铁离子带2个单位正电荷,不符合题意;C、俗名与化学式:小苏打化学名是碳酸氢钠,化学式为NaHCO3,不符合题意;D、结构与性质:Na和Na+两种粒子一核外电子排布不同,最外层电子数不同,性质不同;金刚石和石墨一原子排列方式不同物理性质不同;H2O和H2O2分子结构不同性质不同,符合题意。故选D。2、D【解析】A、煤作燃料,是因为煤具有可燃性,利用的是其化学性质,不符

14、合题意;B、用氢气制盐酸,是因为氢气在氯气中燃烧生成氯化氢,氯化氢溶于水生成盐酸,利用的是其化学性质,不符合题意;C、氢气做高能燃料,是因为氢气具有可燃性,利用的是其化学性质,不符合题意;D、干冰用于人工降雨,是因为干冰升华吸热,利用的是其物理性质,符合题意。故选D。3、D【解析】由图中信息可知,该反应是过氧化氢分解生成水和氧气。【详解】A. 有一种新的化合物(水)生成,选项正确;B. 反应物为过氧化氢,选项正确;C. 反应前后分子的种类改变,原子的种类不变,原子是化学反应中的最小粒子,选项正确;D. 过氧化氢、水、氧气的分子个数比为2:2:1,反应前后分子的数目发生了改变,选项错误。故选D。

15、4、B【解析】A、由BaCl2+H2SO4BaSO4+2HCl,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项错误;B、生成的BaSO4不溶于稀盐酸,故选项正确;C、BaCl2、BaSO4属于盐,H2SO4、HCl属于酸,反应中涉及到酸、盐两类物质,故选项错误;D、反应后所得溶液显酸性,不能使酚酞溶液变成红色,故选项错误。故选B。【点睛】酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物;碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物;盐是由金属离子(或铵根离子)和酸根离子组成的化合物。5、A【解析】A、从实验曲线看,催化效果较好、反应温和的催化剂是氧化铬或氧化

16、铁错误,氧化铬或氧化铁催化效果太慢,错误符合题意,故选项正确;B、每次实验时,海藻酸钠微球的数量应保持相同正确,因为控制变量法只能控制一个变量,正确但不符合题意,故选项错误;C、用含MnO2的海藻酸钠微球进行实验,60s时压强瞬间回落可能是因为橡皮塞被冲开正确,正确但不符合题意,故选项错误;D、实验中压强增大主要是因为产生了气体,且反应放热正确,正确但不符合题意,故选项错误;故选A。6、B【解析】A、泽中有火上火下泽,包含着物质燃烧,属于化学变化,故A错;B、“慈石能吸铁,及其于铜则不通矣”磁铁吸铁,没有新物质生成,属于物理变化,故B正确;C、丹砂(HgS)烧之成水银,积变又还成丹砂,发生了两

17、个化学变化,先生成汞,再合成丹砂,故C错;D、冬月灶中所烧薪柴之灰,令人以灰淋汁,取碱浣衣,包含着碳的燃烧,属于化学变化,故D错。故选:B。【点睛】判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化。7、A【解析】铜锌合金中的锌可以和Cu(NO3)2溶液 、H2SO4溶液、 AgNO3溶液发生反应,但不能和氯化铝发生反应。8、D【解析】A、酸中一定含有氢元素,但含有氢元素的物质不一定是酸,也可能是水、氢氧化钠等,故选项推理错误。B、一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,但一氧化碳和二氧化碳分子的构成不同,它们的化学性质不

18、同,故选项推理错误。C、氧化物含有氧元素,但含氧元素的化合物不一定都是氧化物,如C2H5OH,故选项推理错误。D、碱性溶液能使酚酞试液变红,能使酚酞试液变红的溶液一定是碱性溶液,故选项推理正确。故选:D。【点睛】酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物。氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物。无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红。9、C【解析】A、节约用纸,用电子贺卡代替纸质贺卡减少纸张的使用,减少了制取纸张对环境的污染,符合主题,错误;B、合理使用农药、化肥可以减少对水体的污染,符合主题,错误;C、要减少使用煤、石油,开发利用新能源,不能禁止使用,不符合主题,正确

19、;D、回收处理废旧电池可以减少对环境的污染,符合主题,错误。故选C。10、C【解析】A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误B、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作错误C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,图中所示操作正确D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误故

20、选C二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、补充一个水分子、一个氢分子 混合物 A中含有两种不同的分子 【解析】(1)由质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变可知,在B图中补出补1个水分子和1个氢分子即可使该模拟图符合质量守恒定律,如图:;(2)由图示可知,A图所示物质属于混合物,因为A中含有两种不同的分子;(3)氧原子是8号元素,比氧元素多一个周期且多一个族的元素的离子是氯离子,结构示意图为:。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、2.5g【解析】解:根据质量守恒定律,生成二氧化碳的质量为:10g+100g-106.7g=3.3g;设碳酸钙的质量为x, =,解得x=7.5g,滤渣的质

21、量为:10g-7.5g=2.5g答:所得滤渣的质量为2.5g【点睛】化学方程式的计算,关键是根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系,利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算,易错点是由质量比算数错误,所以这一步要仔细检查。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、A 装置B漏气(合理即可) 减少化石燃料的燃烧,植树造林、增加植被等(合理即可) 【解析】二氧化碳能产生明显的温室效应,使得B瓶内的气温高于A瓶,导致B中气压高于A瓶。正常情况下,一段时间后,可观察到水柱向A移动。如果观察到水柱向相反方向移动,说明B瓶内的气压降低,造成这种意外的原因最可能是装置B漏气;控制温室效应,要减少二氧化碳

22、排放,现在化石燃料的大量使用,是空气中二氧化碳含量增加的重要原因所以减少化石燃料的燃烧是控制温室效应的好办法;还可以植树造林、增加植被,绿色植物的光合作用可以吸收二氧化碳,减少温室气体。控制温室效应,两条建议是减少化石燃料的燃烧,植树造林、增加植被等。14、不相似. 好 小 高 混合物 稳定 吸附性 【解析】(1)石墨烯、金刚石碳原子排列不同,所以物理性质不相似.。石墨烯的导电性好。石墨烯还具有密度小和强度高的特性(2)气凝胶是以空气为主要原料,故是混合物。气凝胶在高温灼烧时几乎无变化,说明化学性质稳定。该气凝胶具有疏松多孔的结构,故具有吸附性。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、吸附

23、: 稀盐酸: 黑色粉末逐渐变为红色 在酒精灯上加金属网罩 用磁铁靠近脱氧剂,部分黑色粉末被吸引 4Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH)3 0.35 量不足时,水分不足,反应不充分; 量太多时,包裹在铁粉表面,使铁粉不能与氧气充分接触 温度,因为温度越高,反应速率越快 【解析】【猜想与假设】活性炭具有吸附性,可以将空气中的氧气富集在脱氧剂周围;【设计实验】铁能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,碳和氧化铜在高温的条件下反应生成铜和二氧化碳,实验步骤实验现象实验结论向脱氧剂中加入足量的_稀盐酸_固体部分溶解,有气泡产生甲、乙同学的猜想均成立过滤,将滤渣与氧化铜混合加热_黑色粉末逐渐变为红色_【反思与评价】(1)滤渣与氧化铜的反应需在高温条件下进行,从实验装置角度考虑,可以通过在酒精灯上加金属网罩的方法来提供高温;(2)有同学提出,可以用一种简单的物理方法验证甲同学的猜想,请写出使用此方法的实验操作及现象:用磁铁靠近脱氧剂

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