2022年新华路中心幼儿园教师基本功比赛方案

1、第10页共10页2022年新华路中心幼儿园教师基本功比赛方案为进一步贯彻落实幼儿园教育指导纲要(试行)、幼儿园工作规程，转变、更新教学观念,提高我园教师的专业素养，根据幼儿园学期工作计划的要求，我园将组织教师基本功比赛。具体安排如下:一、参赛对象我园在职一线教师。二、比赛内容必考项目:笔试、自制玩教具制作、绘画、说课(老教师)/一日带班活动流程(新教师)、弹唱、即兴表演、讲故事选考项目:个人特长展示比赛时间安排:_月_日(星期二)上午8:30-10:00:笔试、自制玩教具评比、绘画_月_日(星期三)上午10:00-下午17:00:说课/带班流程、弹唱、即兴表演、讲故事、个人特长展示。三、比赛形

2、式1、全体教师分为_组，教师抽签决定顺序。老教师组:工作经验两年及两年以上的教师新教师组:入职_年以下的教师2、比赛顺序老教师组-新教师组四、比赛内容及要求1、笔试(30分):卷面考试(内容为:_岁儿童学习与发展指南、纲要案例分析相结合)2、玩教具制作(10分):科学性和教育性。设计的玩具要适合幼儿的年龄特点和认知规律，便于幼儿操作和理解，为幼儿所喜欢;设计的玩具应能够为教育教学活动服务，能够引发游戏和探究活动，促进幼儿的发展。创新性与多功能可变性、可操作性。设计要新颖、独特，具有可操作性，让幼儿动手、动脑、多种感官参与活动中得到发展，尽量减少装饰、摆设性的玩具。艺术性与废物利用性。玩教具要有

3、艺术性，造型设计优美，色泽鲜艳、搭配协调，培养幼儿的审美情趣。提倡废物利用。安全性与卫生。所选材料应当是无污染、无碍健康的材料，造型尽量无棱角、无危险、清洗干净和消毒，确保幼儿的安全和健康。3、绘画(10分):选手自备绘画材料及纸张，提前进行绘画并命题、落款、日期，画面内容符合幼儿园教育教学实际，具有一定的艺术性和实用价值。图画紧扣命题，色彩鲜明。4、说课(10分):1、用抽签的方式现场抽取课题，准备20分钟后根据提供的课题现场说课，时间限制为15-20分钟。2、能正确分析教学内容重难点，把握教材理念，教法灵活、合理，符合幼儿认知特点;教学环节紧凑、连贯、流畅。3、教师普通话标准，吐字清晰。课

4、程设计符合该年龄段幼儿的年龄特点。4、实习教师幼儿园一日带班活动流程现场提问考核。5、弹唱(10分):提前10分钟抽签准备，弹奏适合_岁年龄段的教学音乐，要求按歌曲调式进行演奏，节奏正确，弹奏流畅，伴奏合理，有感情的弹唱歌曲，歌唱与弹奏音色和谐，歌唱时的音高、音准到位，普通话标准，吐字清晰。6、即兴表演(10分):音乐现场抽签决定(时间不超3分钟)，要求舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性;舞蹈的编排、表演形式新颖有创意;教师对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，节奏感强，动作流畅协调，表现力和技巧性强;精神饱满，台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当。7、讲故事(10分):内容

5、适合_岁年龄段的故事，要求故事内容健康、富有童趣，普通话标准，吐字清晰，语音、语调规范、正确，讲述流畅，发音清晰、标准，语言生动、语速处理得当，富有表现力，仪表自然、动作恰当、故事完整、表达连贯、富有创意。8、特长展示(10分):教师可根据个人兴趣爱好，进行特长才艺展示。(特长考核内容尽量与上不重复:如舞蹈可选用民族舞，钢琴必须为大曲子)六、评比办法:1、评委:杨园长、赵园长、张晓慧、杨凤娟、申慧娟、崔丽霞2、本次基本功大赛考核总分100分，对每位教师的考核内容进行现场打分，每位评委按照参赛要求及标准在相应的项目中填写、评分，全部打分完毕后，将评分表上交并进行汇总，最后公布比赛结果。七、比赛过

6、程:1、基本功大赛分为老教师组和新教师组，两组教师提前抽签按签号顺序进行比赛。(先老后新，准备序号标签。)2、笔试内容在小一班、小二班、小三班进行，现场划分班级考试人员，两人一张桌子，考试中不允许交头接耳，手机及相关资料现场上交。3、自制玩教具作品展示需制作标签，内容:名称、目的、废物利用的材料、玩法、制作教师，提前摆放于校园。4、美术作品需在右下角落款，内容:作品名称、绘画者、时间，提前摆放于小三班桌面。5、其他项目根据要求现场进行，地点为小四教室6、比赛时先弹唱(抽签)-即兴表演(抽签)-讲故事(自选)-说课(抽签)-特长展示。前一位教师开始比赛时，后面序号的教师抽签，依此类推。八、注意事

7、项:1、每位教师只有一次机会，因自身原因中断、或失误，本项考核结束。2、教师特长展示，教师可自己准备好服装、音乐、道具等。3、每人抽签只有一次机会。(提前抽好自己比赛的序号)4、比赛时请等待老师保持安静，可以不发声音默练。如声音过大影响比赛，取消本项考核资格，本项考核分为05、考核教师注意自身礼仪。每项考核开始时要先鞠躬问好-然后介绍自己是几号选手、姓名、表演的是。6、说课准备时间为20分钟.弹唱准备时间为10分钟7、无故不参加本次考核者者按自动离职处理。九、人员安排:1、场地布置:王会英2、比赛场内负责人:崔丽霞(音乐、投影)、申慧娟(抽签)3、场外负责人:乔素琴十、奖项设置:本次活动老教师

8、一、二、三等奖，颁发幼儿园给予的奖励。新教师评选出一、二、三等奖，颁发幼儿园给予的礼品奖励。附打分表_年教师基本功比赛打分表时间:序号姓名笔试30分玩教具10分绘画10分合计101102103104105106107108109110111112113114201202203204205206207208209210211212213214评委:年月日_年教师基本功比赛打分表序号姓名弹唱10分即兴表演10分讲故事10分说课10分特长展示20分合计101102103104105106107108109110111112113114201202203204205206207208209210211

9、212213214评委:年月日亲?看了之后，有何感想?家长信任的背后，是我们无限的努力!加油吧!2022年新华路中心幼儿园教师基本功比赛方案（二）一、新员工入职培训目的1、让新员工了解的公司简介、组织架构、企业文化，并提供讨论的平台;2、让新员工熟悉岗位职责和日常规章制度;3、让新员工了解工作流程和与工作岗位相关的知识以及应具备的基本素质;4、培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法，减少新员工初进公司时的紧张情绪，使其更快适应公司。二、新员工入职培训流程1、新员工入职一周内，由人力资源部统一安排培训时间，确定培训场所，将培训通知发给各部门主管，由通知提醒新员工参加培训;2、安排新员工到指定地点培训并签到;3、人力资源部培训专员按照规定内容授课;4、授课完成后，对新员工进行考核;5、整理所有培训材料，并上交行政中心归档。6、在试用期内，每月_日填写新员工试用期内表现评估表，并最晚于次日反馈给培训专员。三、新员工入职培训内容及要求1、新员工入职培训手册纸质版本于新员工入职时发放;2、新员工入职培训ppt于培训主要内容;3、岗位说明书。4、部门岗位业务流程以及与公司其他各部门之间的工作关系等;5、熟悉公司产品交易的基础知识。6、部门需要岗前培训的其它内容。