安徽省六安市霍邱县2022年化学九年级第一学期期中质量跟踪监视模拟试题含解析_第1页
安徽省六安市霍邱县2022年化学九年级第一学期期中质量跟踪监视模拟试题含解析_第2页
安徽省六安市霍邱县2022年化学九年级第一学期期中质量跟踪监视模拟试题含解析_第3页
安徽省六安市霍邱县2022年化学九年级第一学期期中质量跟踪监视模拟试题含解析_第4页
安徽省六安市霍邱县2022年化学九年级第一学期期中质量跟踪监视模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1钯被广泛地用作气体反应中的氢化或脱氢催化剂。如图为钯元素的部分信息,从图中获取的信息正确的是( )A钯原子在化学反应中易得到电子 B钯的中子数为46C钯原子的相对原子质量为106.4g DPd原子与

2、Pd3+的质量几乎一样2在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质质量如图所示。下列说法正确的是A该反应为化合反应B乙一定为该反应的催化剂C该反应中,甲、丁的质量变化之比为98D甲和丁一定属于单质3铜片与浓硝酸可以发生如下反应:Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2X+2H2O,对该反应的下列说法中正确的是A生成物X的化学式为N2BCu和X为单质,HNO3和H2O为氧化物C反应物HNO3与生成物H2O的质量比为72D反应中N元素化合价改变的原子与N元素化合价不变的原子的个数比为114下列有关化学史的说法中错误的是()A汤姆生发现电子B波义耳提出质量守恒定

3、律C拉瓦锡发现氧气的占空气的1/5体积D卢瑟福提出原子的核式结构模型5空气质量日报是环境监测部门对一个地区空气质量情况所做的监测报告目前计入空气主要污染物的是可吸入颗粒物、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物下列情况能直接造成空气污染的是A把煤作为主要燃料B随意丢弃塑料垃圾C随意丢弃废电池D利用太阳能、风能等清洁能源6下列关于S+O2SO2的理解不正确的是A表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫B参加反应的硫与氧气的质量比是2:1C反应前后硫原子、氧原子的个数均不变D参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为1:17下列有关实验现象的描述正确的是()A硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰B红磷在空气中

4、燃烧产生大量的白烟C镁条在空气中燃烧产生红光D将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧8硫在氧气里燃烧时产生A蓝紫色火焰 B白烟 C耀眼强光 D淡蓝色火焰9下列说法中正确的是( )A凡含有氧元素的物质都是氧化物B某物质经分析只含有一种元素,该物质一定是单质C化合物至少由两种元素组成D用过滤的方法可以使水软化10已知:,下图表示一定质量的和固体混合物受热过程中,某变量随时间的变化趋势,纵坐标表示的是A固体中氧元素的质量B生成的质量C固体中的质量D固体中钾元素的质量分数11下列是本草纲目记载的四种无机药物,其成分中Hg的化合价为0的是A水银(Hg)B升丹(HgO)C朱砂(HgS)D轻粉(Hg2Cl2)

5、12下列仪器中属于玻璃仪器且可在酒精灯火焰上直接加热的是( )A量筒B蒸发皿C试管D烧杯二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13根据下列装置图,结合所学知识,请回答下列问题:(1)仪器的名称为_。(2)实验室选A装置用高锰酸钾制取O2时,相应反应的符号表达式式为_,A装置存在的不足之处是_。(3)实验室利用B装置制取氧气的符号表达式为_,该装置的优点为_,若要收集较纯净的氧气,可选择的收集装置为_。若改用C装置收集,则氧气应从_进(填“a”或“b”)。用该装置收集时,如何验满?_。(4)某化学兴趣小组借助氧气传感器探究微粒的运动,数据处理软件可实时绘出氧气体积分数随时间变化的曲

6、线。收集一塑料瓶氧气进行以下三步实验:敞口放置;双手贴在塑料瓶外壁上;将塑料瓶的瓶口朝下,三步实验中测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为图中的MN段、NP段和PQ段。能够说明氧分子不断运动的曲线是_AMN段 BNP段 CPQ段MN段和NP段相比较,说明_。随着实验的进行,传感器测出氧气的体积分数约为_时几乎不再变化。14如图1,某同学探究氧气的制取与性质实验。提示:过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气过程中伴随热量放出,气体从溶液出来会带出水蒸气。 (1)制取并收集一瓶氧气用于细铁丝燃烧实验,验满是应将带火星的木条置于导管_(填“e”或“f处)(2)若用一定质量的高锰酸钾制取氧气并测定产生氧

7、气的体积,则导管口连接的顺序为_,实验过程中下列说法正确的是_(填序号)若读数时俯视量筒读数,则测量结果偏大若未冷却就读数,会造成测量结果偏小要先用产生氧气排除管内空气,再连接装置(3)某同学用如下装置探究石蜡的组成,用浓度为30%的过氧化氢溶液制取氧气并从左端通入,点燃酒精灯加热,观察到石蜡燃烧,证明石蜡含有碳元素的证据是_,实验结束并冷却后发现玻璃管口处有水珠出现,不能足以证明石蜡含有氢元素的理由是_,图2中空试管的作用是_。15根据如图回答下列问题:(1)写出图中仪器的名称_(2)实验室准备用氯酸钾制取比较纯净的氧气,采用的装置组合是_该反应的化学方程式为_(3)氨气是密度比空气小、极易

8、溶于水,有刺激性气味的气体,实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物制取氨气,则实验室制取并收集氨气的最佳装置组合是_。(填字母)(4)小海用如图G装置验证二氧化碳与水的反应,为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳,应该采取的实验操作顺序是_(填序号,可重复选用)。从b端通氮气将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中从a端通二氧化碳从分液漏斗中滴加适量水。16已知碳酸亚铁在隔绝空气的情况下,可以分解生成氧化亚铁和二氧化碳,某化学兴趣小组用如图所示装置模拟冶炼铁的过程,判断样品中碳酸亚铁的含量(该装置气密性良好,B中氢氧化钠溶液足量)。实验过程中,先打开K通入一氧化碳再加热装置A中固体质

9、量不再减少后,停止加热,待装置A冷却到室温后关闭K,实验测得装置A中固体质量减少了a克,装置B中液体质量增加了b克。回答下列问题:(1)仪器的名称是_。(2)能判断生成的二氧化碳全部被装置B吸收的依据是装置B的质量增加且_。(3)若生成的二氧化碳全部被装置B吸收,不考虑水的蒸发且该样品中所含杂质不参加反应,则a_b(填或、=)(4)D处为收集尾气的装置,应选择_装置(填甲,乙或丙)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17某环保小组监测到一湿法冶铜厂排放的废水中含有硫酸和硫酸铜两种污染物,为测定该废水中各污染物的含量,给冶铜厂提供处理废水的参考,环保小组的同学进行了以下实验。取

10、废水500g,向其中加入溶质质量分数为20的氢氧化钠溶液。测得沉淀质量与所加入的氢氧化钠溶液的质量关系如图:请回答以下问题:(1)OA段没有产生沉淀的原因是(用化学方程式表示):。(2)C点溶液中溶质为(3)该废水中硫酸铜的溶质质量分数。(写出计算过程)18钠摄入过量或钾摄入不足都是导致高血压的风险因素,日常生活中选择食用低钠盐能实现减钠补钾。如图为某品牌低钠盐的标签,请你根据标签回答以下问题:(1)氯化钾的化学式量为_。(2)人体每天摄入钠元素的质量不宜超过2.3 g。如果人体所需的钠元素全部来自该品牌食盐,那么一个人每天摄入该品牌低钠盐的质量不宜超过多少克?_(结果保留一位小数)(3)10

11、.0 g该品牌食盐全部溶于90.0 g蒸馏水中,所得溶液中氯化钠的质量分数是多少_?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)我们每个人都希望生活在空气清新的环境中,近些年随着工业的发展,已经给空气带来了很大的污染。但只要我们共同努力,空气污染也一定会得到好转。2008年8月北京奥运会期间,北京的空气质量得到了各国运动员与官员的一致好评。请同学们结合身边的实际状况,回答下列有关问题。(1)在你的身边有发现污染空气的现象吗?(请举一例)_(2)为了保护我们赖以生存的空气,我们能做些什么?(任写两点)_参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意

12、)1、D【解析】A、根据金属元素在化学反应中易失去最外层电子,故A错误;B、根据在原子中,原子序数=质子数=核外电子数,所以钯的核内质子数是46,钯的中子数=106-46=60,故B错误;C、钯原子的相对原子质量为106.4,故C错误;D、电子的质量对原子来说,可以忽略不计,Pd原子与Pd3+的质量几乎一样,故D正确。故选D。点睛:根据元素周期表中提供的钯元素的信息,及在原子中,原子序数=质子数=核外电子数,金属元素在化学反应中易失去最外层电子,进行解答本题。2、C【解析】试题分析:从图示看:甲和丁的质量增加属于生成物,分别生成的质量为18克和16克,乙的质量没有变化,可能是催化剂,丙的质量减

13、少,属于反应物,且有34克的丙的生成;所以丙一定是化合物,但是甲和丁则不一定是单质还是化合物。故选C. 考点:质量守恒定律3、D【解析】A、由Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2X+2H2O可知,反应前铜原子是1个,反应后是1个;反应前氢原子是4个,反应后是4个;反应前氮原子是4个,反应后应该是4个,其中2个包含在2X中;反应前氧原子是12个,反应后应该是12个,其中4个包含在2X中;由分析可知,每个X中含有1个氮原子和2个氧原子,是二氧化氮。错误;B、X是二氧化氮,为氧化物不是单质,错误;C、反应中硝酸与水的质量比是:63x4:18x2=7:1,错误; D、由方程式可知,反应中N元素化合价

14、改变的原子是2,N元素化合价不变的原子是2,原子个数的个数比为1:1;正确。 答案D。4、B【解析】A、1897年,汤姆生等人发现了电子,故正确;B、波义耳与质量守恒定律失之交臂,在罗蒙诺索夫提出质量守恒这一观点后,拉瓦锡通过天平进行实验进一步验证了化学反应中的质量守恒定律,故错误;C、1775年,拉瓦锡通过实验发现了空气是由氮气与氧气组成的,其中氧气约占空气体积的五分之一,故正确;D、1911年,卢瑟福等人通过粒子散射实验,提出了原子的核式结构模型,故正确。故选B。5、A【解析】A、含硫的煤不完全燃烧会产生粉尘、二氧化硫、一氧化碳等,能直接造成空气污染B、随意丢弃的塑料垃圾很难自行分解掉,因

15、此会对土壤造成影响,常说的白色污染就是废弃塑料带来的,由于塑料的难以分解而使土壤受到破坏、地下水受到污染等,不能直接造成空气污染C、废电池中含有汞、镉等有害金属元素,会使土壤、水受到污染,不能直接造成空气污染D、太阳能、风能属清洁能源,没有这些污染物产生,更主要的是不产生给空气带来污染的那几种物质故选A【点评】题目旨在考察空气的污染物,但是同时也涉及其他几个关于环境的问题此类题目难度往往不大,但是在课本中的跨度经常会很大,前中后好几个单元都有可能要求平时积累要丰富,多留意碰到的环境、健康之类的问题,这会有帮助6、B【解析】A.表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫,是正确的叙述;B.根据质量

16、关系可知参加反应的硫与氧气的质量比是1:1,原选项是错误的叙述,;C.反应前后硫原子、氧原子的个数均不变,根据质量守恒定律是正确的叙述;D.根据化学方程式的含义知,参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为1:1,是正确的叙述;故选B。7、B【解析】A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法错误。B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,故选项说法正确。C、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,故选项说法错误。D、将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,不点燃,不会剧烈燃烧,故选项说法错误。故选:B。8、A【解析】硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,放出大量的热,生成

17、刺激性气味的气体。故选A。9、C【解析】A. 氧化物是氧元素与另一种元素组成的化合物,含有氧元素的物质不一定都是氧化物,如:高锰酸钾是含有氧元素的化合物,但不是氧化物,此选项错误;B. 含有一种元素的纯净物是单质,只含有一种元素的物质不一定是单质,如:金刚石与石墨组成的混合物中,只含有一种元素,但不是单质,此选项错误;C. 化合物是由不同种元素组成的纯净物,故化合物至少由两种元素组成,此选项正确;D. 用过滤的方法可使难溶于水的固体物质与液体分离,用过滤的方法不能使水软化,煮沸可以使水软化,此选项错误。故选C。10、A【解析】试题分析:A、由于KClO3中的氧元素全部转化为气体O2,故固体中氧

18、元素的质量应该随着反应的进行不断减少,但由于、MnO2在这个反应中,起催化作用,它的质量不变,故氧元素质量不会变为0,正确,B、生成O2的质量应随着反应的进行不断增大,错误,C、MnO2在这个反应中,起催化作用,它的质量不变,错误,D、由于固体总质量减少,而钾元素质量不变,故固体中钾元素的质量分数应增大,错误,故选A考点:化学反应中各物质量的变化,催化剂的特点11、A【解析】A、水银是金属汞的俗称,Hg属于单质,化合价为0,正确;B、升丹(HgO)中汞元素的化合价为+2价,错误;C、朱砂(HgS) 中汞元素的化合价为+2价,错误;D、轻粉(Hg2Cl2)中氯元素显-1价,那么汞元素显+1价,错

19、误。故选A。点睛:掌握单质中元素的化合价为0是解题关键。12、C【解析】A、量筒不能加热,故错误;B、蒸发皿可直接加热,但它不是玻璃仪器,故错误;C、试管能直接加热并属于玻璃仪器,故正确;D、烧杯能加热,但必须垫石棉网,错误;故选C。点睛:能够直接加热的仪器有:试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等;需要垫石棉网的是:烧杯、烧瓶、锥形瓶等;不能加热的仪器有:漏斗、量筒、集气瓶等。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、分液漏斗 试管口未放一团棉花 可以控制反应的速率 D a 把带火星的木条放在导管b口处,如果木条复燃,表明已集满 A 温度越高,微粒运动速率越快 21% 【解析】(1)据

20、图可知仪器的名称为分液漏斗;(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,反应的符号表达式式为:;加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;(3)如果用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气就不需要加热,反应的符号表达式式为:,可选装置B制取氧气,该装置的优点是:可以控制反应的速率;若要收集较纯净的氧气可选择排水法;若用C装置收集氧气,氧气的密度大于空气,故气体应该从a口进入;用向上排空气法收集氧气时验满:把带火星的木条放在导管b口处,如果木条复燃,表明已集满;(4)分析两图可得:能够说明氧分子不断运动的曲线是MN段;MN段和NP段相比较,说

21、明:温度越高,微粒运动速率越快;随着实验的进行,传感器测出氧气的体积分数约为21%时几乎不再变化。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。14、e bdcg 玻璃管内的澄清石灰水变浑浊 过氧化氢的分解也会生成水 防止倒吸 【解析】(1)氧气密度比空气大,所以验满氧气时应将带火星的木条置于导管e处,故填e。(2)高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,氧气密度比水小,不易溶于水,所以导管口连接的顺序为bdcg,故填bdcg;若读数时俯视量筒读数,读数大于实际值,则测量结果偏大,选项正确若未冷却就读数,会造成测量结果偏大,选

22、项错误;先用产生氧气排除管内空气,再连接装置,会造成实验误差,选项错误,故选;(3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,以及化学反应前后元素种类不变,所以证明石蜡含有碳元素的证据是玻璃管内的澄清石灰水变浑浊,故填玻璃管内的澄清石灰水变浑浊;实验结束并冷却后发现玻璃管口处有水珠出现,不能足以证明石蜡含有氢元素的理由是:过氧化氢的分解也会生成水,故填过氧化氢的分解也会生成水;图2中空试管的作用是防止石灰水的倒吸,故填防止倒吸。15、长颈漏斗 BE BF 【解析】(1)图中仪器的名称为长颈漏斗;(2)实验室准备用氯酸钾制取比较纯净的氧气,在加热、二氧化锰为催化剂条件下,氯酸钾反应生成氯化

23、钾和氧气,属于固-固混合加热型,排水法收集的氧气较为纯净,采用的装置组合是BE,该反应的化学方程式为;(3)实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物制取氨气,属于固-固混合加热型,氨气是密度比空气小、极易溶于水的气体,则实验室制取并收集氨气的最佳装置组合是BF,收集装置F可检测是否集满,并能防止氨气污染空气;(4)小海用如图G装置验证二氧化碳与水的反应,为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳,应该采取的实验操作顺序是:将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中;从a端通二氧化碳(检验使石蕊变色的物质是不是二氧化碳);从b端通氮气(排尽瓶中二氧化碳,排出干扰);从分液漏斗中滴加适量水(检验使石蕊变色的物质是不是水);从a端通二氧化碳(检验使石蕊变色的物质是不是碳酸)。故填:16、酒精灯 C中澄清的石灰水不变浑浊 乙 【解析】(1)仪器是酒精灯,故填:酒精灯;(2)因为二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,故判断生成的二氧化碳全部被装置B吸收的依据是:装置B的质量增加并且C中澄清的石灰水不变浑浊,故填:C中澄清的石灰水不变浑浊;(3) 实验过程中,先打开K通入一氧化碳时,玻璃管中空气

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论