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文档简介

1、大班健康活动猴子揪尾巴教案反思这是大班健康活动猴子揪尾巴教案反思，是优秀的大班健康教案文章，供老师家长们参考学习。一、活动目标：1、进展幼儿躲闪的敏捷性及跑、跳力量。2、激励幼儿动脑筋，自己想出玩的方法。3、通过模拟猴子的协调幼儿动作，同时让幼儿感受运动的欢乐。4、稳固和加深对眼睛作用的熟悉，了解眼睛损伤给生活带来的影响。5、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。二、活动重难点：1、重点：进展幼儿躲闪的敏捷性及跑、跳力量。2、难点：通过模拟猴子的协调幼儿动作。三、活动准备：1、制作尾巴若干。2、选择适合安全的活动场地。四、活动过程：1、引入激趣：（1）老师播放动画片西游记主题曲带着幼儿一起在音

2、乐声中欢快地跑跳，做各种好玩的小动物动作，最终模拟小猴子动作。师：小好友们，你们喜爱孙悟空吗？为什么？孙悟空最喜爱比划什么动作呢？幼：喜爱，由于孙悟空很厉害，会打妖怪师：如今老师要看看哪位学孙悟空学得最棒了。幼儿跟老师模拟孙悟空的动作，进行放松活动。（2）音乐停，老师戴上猴妈妈头饰，做猴子动作，问幼儿象不象猴子？还缺什么？（尾巴）。老师转身露出藏好的花绳（当尾巴）问幼儿：你们想当小猴子做游戏吗？小好友们，老师如今是不是更像小猴子了呀！问师。是幼。（3）请幼儿戴上头饰，每人找一条尾巴别在腰后。师：如今我请小好友跟老师一样，变成一只真正的猴子怎么样？老师给你们一人找了一根猴子尾巴，然后把尾巴按上2、游戏介绍：（1）全部的幼儿将自制的尾巴塞在幼儿身后的的裤子上，幼儿两人面对面站着，老师数一二三，数到三时开头闪躲，互相抓住对方的尾巴，先揪下对方尾巴者为成功。（2）幼儿围成一大圈，看老师和一名幼儿玩揪尾巴游戏。3、游戏技巧：在躲闪的同时去揪对方的尾巴，谁先揪住谁先胜，游戏可反复进行。4、游戏规章：不能推拉对方。5、游戏开头：（1）幼儿分散，二人一组自由搭配玩揪尾巴游戏。6、游戏结束：（1）老师把幼儿集中起来，启发幼儿想出新的花绳玩法。（2）请幼儿把花绳别在腰后，跟在老师身后，学猴子学样做整理动作，在音乐中结束。五、活动延长

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