广东省揭阳市下寨中学2022年高三物理下学期期末试卷含解析

1、广东省揭阳市下寨中学2022年高三物理下学期期末试卷含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 用右图所示装置做“研究有固定转动轴物体的平衡条件”的实验，力矩盘上各同心圆的间距相等，在用细线悬挂钩码前，下列措施中哪些是必要的 （ ）A判断力矩盘是否处在竖直平面B判断横杆MN是否严格保持水平C判断力矩盘与转轴间的摩擦是否足够小D判断力矩盘的重心是否位于盘中心参考答案：ACD2. 如图闭合电路中，当滑片P向右移动时，两电表示数变化是A电流表示数变小 B电流表示数变大ks5%u C电压表示数变大 D电压表示数变小参考答案：AC3. 跳伞运动员从跳伞塔上跳下

2、，当降落伞全部打开时，伞和运动员所受的空气阻力大小跟下落速度的平方成正比，即f=kv2，已知比例系数k=20N.s2/m2。运动员和伞的总质量m=72kg，设跳伞塔足够高且运动员跳离塔后即打开伞，取g=10m/s2，求：（1）跳伞员的下落速度达到3m/s时，其加速度多大? （2）跳伞员最后下落速度多大?（3）若跳伞塔高200m，高考资源网则跳伞员从开始跳下到即将触地的过程中，损失了多少机械能?参考答案：4. （单选）在水平冰面上，一辆质量为1103kg的电动雪橇做匀速直线运动，关闭发动机后，雪橇滑行一段距离后停下来，其运动的vt图象如图所示，那么关于雪橇运动情况以下判断正确的是A关闭发动机后，

3、雪橇的加速度为-2 mS2B雪橇停止前30s内通过的位移是150 mC雪橇与水平冰面间的动摩擦因数约为003D雪橇匀速运动过程中发动机的功率为5103W参考答案：D5. 某一放射性元素放出的射线通过电场后分成三束，下列说法正确的是（）A射线1的电离作用在三种射线中最强B射线2贯穿本领最弱，用一张白纸就可以将它挡住C一个原子核放出一个射线3的粒子后，质子数和中子数都比原来少2个D一个原子核放出一个射线1的粒子后，形成的新核比原来的电荷数少1个参考答案：C二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 图1为验证牛顿第二定律的实验装置示意图。图中打点计时器的电源为50Hz的交流电源，打点的

4、时间间隔用t表示。在小车质量未知的情况下，某同学设计了一种方法用来研究“在外力一定的条件下，物体的加速度与其质量间的关系”。（1）完成下列实验步骤中的填空：平衡小车所受的阻力：小吊盘中不放物块，调整木板右端的高度，用手轻拨小车，直到打点计时器打出一系列_的点。按住小车，在小吊盘中放入适当质量的物块，在小车中放入砝码。打开打点计时器电源，释放小车，获得带有点列的纸袋，在纸袋上标出小车中砝码的质量m。按住小车，改变小车中砝码的质量，重复步骤。在每条纸带上清晰的部分，没5个间隔标注一个计数点。测量相邻计数点的间距s1，s2，。求出与不同m相对应的加速度a。以砝码的质量m为横坐标1/a为纵坐标，在坐标

5、纸上做出1/a-m关系图线。若加速度与小车和砝码的总质量成反比，则1/a与m处应成_关系（填“线性”或“非线性”）。（2）完成下列填空：（）本实验中，为了保证在改变小车中砝码的质量时，小车所受的拉力近似不变，小吊盘和盘中物块的质量之和应满足的条件是_。（）设纸带上三个相邻计数点的间距为s1、s2、s3。a可用s1、s3和t表示为a=_。图2为用米尺测量某一纸带上的s1、s3的情况，由图可读出s1=_mm，s3=_。由此求得加速度的大小a=_m/s2。（）图3为所得实验图线的示意图。设图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，若牛顿定律成立，则小车受到的拉力为_，小车的质量为_。参考答案：（2(2

6、3.924.5)47.2(47.047.6)1.16(1.131.19)；7. 在“探究加速度与力和质量的关系”的实验中我们采用的中学物理常用的实验方法是 ，在研究加速度与力的关系时我们得到了如图所示的图像，图像不过原点原因是 。参考答案：控制变量法 没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够8. 图示为简单欧姆表原理示意图，其中电流表的偏电流=300A,内阻Rg=100 ，可变电阻R的最大阻值为10 k，电池的电动势E=1.5 V,内阻r=0.5 ，图中与接线柱A相连的表笔颜色应是 色，接正确使用方法测量电阻Rx的阻值时，指针指在刻度盘的正中央，则Rx= k.若该欧姆表使用一段时间后，电池电动势变小，内

7、阻变大，但此表仍能调零，按正确使用方法再测上述Rx其测量结果与原结果相比较 （填“变大”、“变小”或“不变”）。参考答案：红；5；变大9. 应用物理知识分析生活中的常见现象，可以使物理学习更加有趣和深入例如平伸手掌托起物体，由静止开始竖直向上运动，直至将物体抛出对此现象分析正确的是A受托物体向上运动的过程中，物体始终处于超重状态B受托物体向上运动的过程中，物体始终处于失重状态C在物体离开手的瞬间，物体的加速度大于重力加速度D在物体离开手的瞬间，手的加速度大于重力加速度参考答案：D10. 如图所示，为一列沿x轴正方向传播的简谐横波在 t=0时刻的波的图象经t=0.1s，质点M第一次回到平衡位置，

8、则这列波的波速为v=1m/s，周期T=1.2s参考答案：解：波沿x轴正方向传播，当x=0处的状态传到M点时，M第一次回到平衡位置，此过程中波传播的距离为x=0.1m则波速为 v=m/s=1m/s根据数学知识得：y=Asinx=Asinx，由题知：10=20sin0.1则波长为 =1.2m 则周期 T=s=1.2s故答案为：1，1.211. （6分）围绕正在发声的音叉运动一周，就会发现声音忽强忽弱，这是声波的 现象，产生这一现象的两个波源是，它们符合 波源的条件。参考答案：干涉、音叉的两个叉股、相干12. 如图所示，竖直放置的两端封闭的玻璃管中注满清水，内有一个红蜡块能在水中匀速上浮在红蜡块从玻

9、璃管的下端匀速上浮的同时，使玻璃管以速度v水平向右匀速运动已知蜡块匀速上升的速度大小为3cm/s，玻璃管水平运动的速度大小为4cm/s，则：（1）蜡块的所做运动为 A匀速直线运动B匀变速直线运动C曲线运动（2）蜡块的运动速度为 cm/s参考答案：（1）A； （2）5【考点】运动的合成和分解【分析】（1）分析蜡块在相互垂直的两个方向上的运动情况，从而得知其合运动是直线运动（是匀速直线运动或匀变速直线运动）还是曲线运动（2）分析水平和竖直方向上的速度，对其利用平行四边形定则进行合成，即可求得其实际运动的速度【解答】解：（1）蜡块参与了水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的匀速直线运动，因两个方向上

10、的运动的加速度都为零，所以合加速度方向为零，蜡块做匀速直线运动，选项A正确故选：A（2）蜡块的运动合速度为：v合=5cm/s故答案为：（1）A； （2）513. 放射性同位素C被考古学家称为“碳钟”，它可以用来判定古生物体的年代宇宙射线中高能量中子碰撞空气中的氮原子后，就会形成很不稳定的C，它很容易发生衰变，变成一个新核，其半衰期为5730年该衰变的核反应方程式为C的生成和衰变通常是平衡的，即生物机体中C的含量是不变的当生物体死亡后，机体内C的含量将会不断减少若测得一具古生物遗骸中C含量只有活体中的25%，则这具遗骸距今约有11460年参考答案： 解：根据电荷数守恒、质量数守恒得，经过一个半衰

11、期，有半数发生衰变，测得一古生物遗骸中的C含量只有活体中的25%，根据=得，n=2，即经过2个半衰期，所以t=25730=11460年故答案为：； 11460三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 某同学用如图所示的装置，利用两个大小相同的小球做对心碰撞来验证动量守恒定律，图中AB是斜槽，BC是水平槽，它们连接平滑，O点为重锤线所指的位置实验时先不放置被碰球2，让球1从斜槽上的某一固定位置G由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹，重复10次，然后将球2置于水平槽末端，让球1仍从位置G由静止滚下，和球2碰撞，碰后两球分别在记录纸上留下各自的痕迹，重复10次实验得

12、到小球的落点的平均位置分别为M、N、P（1）在该实验中，应选用的器材是下列器材中的 A、天平 B、游标卡尺 C、刻度尺 D、大小相同的钢球两个 E、大小相同的钢球和硬橡胶球各一个（2）在此实验中，球1的质量为m1，球2的质量为m2，需满足m1 m2（选填“大于”、“小于”或“等于”）（3）若碰撞过程中动量守恒要验证的表达式是 A要验证的表达式是m1=m1+m2B要验证的表达式是m1=m1+m2OC要验证的表达式是m1(2r）=m1(2r）+m2参考答案：（1）ACE；（2）大于；（3）m1=m1+m2，【考点】验证动量守恒定律【分析】（1）根据实验的原理，选择需要进行实验的器材；写出验证动量守

13、恒定律的表达式，根据表达式中的物理量选择需要的测量工具；（2）为了保证碰撞前后使入射小球的速度方向不变，故必须使入射小球的质量大于被碰小球的质量（3）根据（1）中推导即可明确应验证的表达式【解答】解：（1）在小球碰撞过程中水平方向动量守恒定律故有：m1v0=m1v1+m2v2在做平抛运动的过程中由于时间是相等的，所以得：t?m1v0=t?m1v1+t?m2v2即：m1=m1+m2可知，需要使用天平测量小球的质量，使用刻度尺测量小球在水平方向的位移；所以需要选择的器材有A、C、E（2）在小球碰撞过程中水平方向动量守恒定律故有：m1v0=m1v1+m2v2在碰撞过程中机械能守恒故有：m1v02=m

14、1v12+m2v22联立解得：v1=v0要碰后入射小球的速度v10，即m1m20，（3）由（1）中分析可知，实验中应验证的表达式为：m1=m1+m2，故答案为：（1）ACE；（2）大于；（3）m1=m1+m2，15. 在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”实验中：（1）以下说法正确的是（ ） A弹簧被拉伸时，不能超出它的弹性限度B用悬挂砝码的方法给弹簧施加拉力，应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态 C用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量 D用几个不同的弹簧，分别测出几组拉力与 伸长量，得出拉力与伸长量之比相等（2）某同学由实验测得某弹簧的弹力F与长度L的关系 如图所示，则弹簧的原长L0= cm，劲度

15、系数k= N/m参考答案：【知识点】探究弹力和弹簧伸长的关系B5【答案解析】AB, 10cm 50N/m 解析： ：（1）A、弹簧被拉伸时，不能超出它的弹性限度，否则弹簧会损坏，故A正确B、用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力，要保证弹簧位于竖直位置，使钩码的重力等于弹簧的弹力，要待钩码平衡时再读读数故B正确C、弹簧的长度不等于弹簧的伸长量，伸长量等于弹簧的长度减去原长，故C错误D、拉力与伸长量之比是劲度系数，由弹簧决定，同一弹簧的劲度系数是不变的，不同的弹簧的劲度系数不同，故D错误（2）由F-L图象和胡克定律结合分析知，图象的斜率为弹簧的劲度系数，当F=0时，即横坐标的截距为弹簧的原长，所以据图所

16、知，横截距为10cm，即弹簧的原长为10cm；图象的斜率K= N/m=50N/m【思路点拨】在探索弹力和弹簧伸长的关系实验中，弹簧的弹力与行变量的关系满足F=kx，其中k由弹簧本身决定；利用实验操作过程的注意事项分析即可；由F-L图象的意义，斜率表示弹簧的劲度系数，图象与横坐标的截距为弹簧的原长本题关键明确实验原理，能够根据胡克定律列式求解；能利用F-L图象分析求解是关键，注意横坐标的截距为弹簧的原长，斜率表示弹簧的劲度系数四、计算题：本题共3小题，共计47分16. (8分)如图所示电路，当开关断开时，电压表和电流表的示数分别为和。闭合开关后，它们的示数各改变和。求电源的电动势和内电阻。参考答

17、案：解析：断开时， 可以判断闭合时， 2分根据闭合电路欧姆定律得 2分 2分解得： 2分17. 如图所示，物体放置在水平地面上，它们之间的动摩擦因数为，物体重为mg，欲使物体沿水平地面做匀速直线运动，所用的最小拉力为多大？参考答案：试题分析：设为F合与FN的夹角则： F合方向不变，如图，当F与F合方向垂直时，F具有最小值。KS5U18. 我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器。电磁弹射系统包括电源、强迫储能装置、导轨和脉冲发生器等等。其工作原理如图所示，利用与飞机前轮连接的通电导体在两平行金属导轨的强电流产生的磁场中受安培力作用下加速获得动能。设飞机质量为m =1.8104kg，起飞速度为v =70m/s，起飞过程所受平均阻力恒为机重的k =0.2倍，在没有电磁弹射器的情况下，飞机从静止开始起飞距离为L=210m；在电磁弹射器与飞机发动机（牵引力不变）同时工作的情况下，起飞距离减为。