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文档简介
1、小班社会大家来排队教学设计反省小班社会大家来排队教学设计反省主要包括了活动目标,活动重点难点,活动准备,活动过程,活动延长,活动反省等内容,让幼儿在游戏中学习稳固排队的方法,一个随着一个,不抢排,不插队,不喧华,要恪守排队规则,养成优秀的排队习惯,合适幼儿园老师们上小班社会活动课,快来看看大家来排队教学设计吧。活动目标:1、让幼儿在游戏中学习稳固排队的方法,一个随着一个,不抢排,不插队,不喧华,要恪守排队规则,养成优秀的排队习惯。2、让幼儿知道排队是一种文明行为,认识”自觉排队日”的有关知识。3、体验感知集体生活中排队的重要性,初步培育幼儿团联合作的意识。4、初步培育幼儿有礼貌的行为。5、探究
2、、发现生活中的多样性及特点。活动重点难点:活动重点:在游戏中掌握排队的基本方法,知道排队的重要性。1活动难点:自觉排队,做到不推搡、不插队、不抢排,并在排队时学会等候。活动准备:公共场所排队图片,自觉排队日图片(11),手偶、大雁、小蚂蚁头饰若干,用报纸做的大青虫一条,糖果一盒。活动过程:导入活动:教师出示手偶乖乖兔惹起幼儿兴趣,导入主题。基本活动:一、玩一玩、做一做。1、告诉幼儿今日有一位客人到达我们班,指引幼儿和乖乖兔打招呼,今日乖乖兔给小朋友们带来了一个好听的故事。2、教师表演手偶讲故事不听话的小雁发问:妈妈对小雁说了什么话?小雁为何会受伤?教师小结:大雁飞翔时排队很重要,谁都不可以落伍
3、,一个随着一个,不挤不抢不喧华游戏:大雁排队向南飞。2游戏规则:教师扮大雁妈妈,率领全体女孩扮小雁随着雁妈妈排成”一”字形队伍飞翔,要求:幼儿听口令,一个随着一个,不推不挤不喧华。教师和女孩一同做游戏,男孩在旁边加油。教师实时评论幼儿的表现。排队飞翔时,一个随着一个,没有一个落伍的,表现的很英勇,很棒!教师和女孩一同进行游戏。3、教师出示蚂蚁排队搬运食品的图片进行简单的解说。游戏:蚂蚁搬虫游戏规则:幼儿排队运大青虫,遵从口令排队踏步走。仔细恪守排队次序。教师扮蚂蚁大王和全体男孩饰演小蚂蚁一同玩搬运大青虫的游戏。游戏中稳固排队的方法和规则。二、看一看,说一说。1、教师出示”11”图片让幼儿说一说
4、”11”像什么?教师联合图片”11”解说”自觉排队日”中标记的含义,让幼儿排队时要像11的次序排号。自觉排队是一种文明的行为,我们小朋友要从小养成主动排队的好习惯。2、教师出示公共场所排队的图片,让幼儿说一说图中的人是如何排队的?33、(1)让幼儿谈谈在幼儿园中做哪些事情需要排队?(2)让幼儿谈谈四周伙伴中,哪些小朋友排队时表现的好?哪些小朋友排队时表现的不好?教师总结:排队守次序,向排队表现好的小朋友学习。结束活动:教师总结,奖赏幼儿在活动中的优秀表现,每人一颗好吃的糖果,幼儿随音乐排队领取糖果。活动延长:在平时活动中指引幼儿养成自主排队的好习惯。活动反省:幼儿排队的重点和规则教师进行单调的
5、说教,幼儿不易理解和接受,可是假如把它们放在故事情境和游戏中,那成效就大不同样了,幼儿的学习踊跃性和他们的各样感官都被调换起来了,幼儿在快乐的游戏中体验了排队飞翔和集体排队运食品的乐趣,游戏中孩子们自觉恪守游戏规则,没有一个违犯规则的,游戏结束时,孩子们个个意犹未尽的感觉,可见游戏的魅力所在,孩子们在玩中学,学中乐,很简单达到活动目标。活动中应当让幼儿自主性发挥的更充分些,但小班幼儿相对来说有点儿难。附:自编故事不听话的小雁秋季到达了,大雁妈妈要带着小雁和大家一同飞回南方的家。临行前妈妈对小雁说:”孩子,明日一大早,我们就要和4大家一同排队飞回南方的家,飞翔时会很辛苦,你重要紧地跟在妈妈的身后,听重新领的指挥,千万不要落伍,也不可以贪玩,否则会很危险的。小雁点了点头,雁妈妈这才放心地去睡觉。次日清晨,小雁和妈妈一同排队随着首领在天上飞行,小雁第一次和大家一同飞翔,感觉很稀罕,一会儿东张西望,一会儿和旁边的伙伴疯闹,早把妈妈的话忘在了脑后。这时有一只美丽的小蝴蝶飞了过来,小雁就走开了妈妈和大家,正当小雁玩得快乐的时候,一只凶狠的老鹰向它飞了过来,小雁吓得大叫救命,幸好雁妈妈和大家听到了呼救声实时赶到,救下了小雁。小雁获救了,它愧疚地低下头,哭着对妈妈说:
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