二年级下册数学学案-3.13 三位数的读写-浙教版

1、三位数的读写【学习目标】1使学生掌握三位数的组成，学会正确地按照数位顺序读写三位数。为以后理解四则计算做准备。初步培养学生分析、比较、抽象概括的能力。培养学习认真观察、思索的良好学习习惯。2使学生掌握三位数的组成，学会正确地按照数位顺序读写三位数。为以后理解四则计算做准备。初步培养学生分析、比较、抽象概括的能力。培养学习认真观察、思索的良好学习习惯。3初步培养学生分析、比较、抽象概括的能力，培养学习认真观察、思索的良好学习习惯。【学习重难点】1使学生掌握三位数的组成，学会正确地按照数位顺序读写三位数。为以后理解四则计算做准备。初步培养学生分析、比较、抽象概括的能力。培养学习认真观察、思索的良好

2、学习习惯。2初步培养学生分析、比较、抽象概括的能力，培养学习认真观察、思索的良好学习习惯。【学习过程】一、填空。（1）一万里有（ ）个千，一千里有（ ）个百。（2）3个千，4个十组成的数是（ ），6028是由（ ）个千，（ ）个十，（ ）个一组成的。（3）千位右边是（ ）位，左边是（ ）位。（4）3805是（ ）位数，最高位是（ ）位；806是（ ）位数，最高位是（ ）位。（5）一个数千位上的数字是4，十位上的数是8，其余各个数位上的数是0，这个数是（ ）。二、判断题（正确的在括号里打“”，错误的打“”）。（1）五千零八写作500008（ ）（2）6785是一个四位数。（ ）（3）3个一，5个

3、十，7个百和4个千组成的数是3574（ ）（4）一个数的中间不管有几个零，只读一个零。（ ）（5）与1019相邻的两个数是1030、1031（ ）（6）一个数从右边起，第二位是十位，第四位是千位。（ ）（7）8009读作八千零零九。（ ）（8）一个数的千位上是6，十位和百位上都是0，个位上是4，这个数是604（ ）（9）7085这个数中的8表示8个十。（ ）三、读出下列各数。3090读作（ ） 4502读作（ ）6528读作（ ）7000读作（ ）5002读作（ ）四、下面是每个数的组成，把这些数写出来。（1）5个千和2个百_。（2）3个千、4个百、6个十和3个一_。（3）8个千和一个1_。（

4、4）4个百、9个十和7个一_。五、选择正确答案的序号在括号里。（1）3685中的6表示（ ）6个6个一6个百6个十（2）由5个千和5个十组成的数是（ ）50055050550050005（3）只读一个零的数是（ ）828034006008（4）九千零九接着数下去的一个数是（ ）九千十九九千一十一九千零一十（5）6在百位上的数是（ ）6827646669157683六、246045266003七、用4，0，0，8组成不同的四位数中（1）最小的四位数是（ ）；（2）最大的四位数是（ ）；（3）两个“0”都不读出来的数是（ ）和（ ）；（4）只读一个“0”的（ ）（ ）和（ ）（ ）八、填空题1写出

5、下面各数。（1）六千零七十写作_（2）四千零六写作_（3）一千四百一十六写作_（4）三千五百零二写作_（5）八千零二十七写作_（6）一万写作_（7）七千三百写作_2填空。（l）一个数从右边起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位，第四位是（ ）位，第五位是（ ）位。（2）一百里面有（ ）个十，10个一百是（ ），十里面有10个（ ），一万里有10个（ ）。（3）比6000小1的数是（ ）。（4）比8999大l的数是（ ）。（5）四位数的最高位是（ ）位，五位数的最低位是（ ）位。（6）最大的四位数是（ ），最小的三位数是（ ）。（7）与1000相邻的两个数是（ ）和（ ）。（8）6850是（ ）位数，最高位是（ ）位，数字8在（ ）位上，表示8个（ ），十位上的数字是（ ），表示（ ）个（ ）。（9）最大的三位数比最小的四位数少（ ）。（10）从980一十一十地数，数到第4个数是（ ）。（11）在3989和3991中间的数是（ ）。（12）35