八年级物理人教版第九章第三节大气压强课件

1、第九章 第节 大气压强复习提问：请回顾液体压强的特点。我们生活在大气层的底部，那大气有没有向各个方向的压强呢？如果有，你认为大气的压强有什么特点呢？你能举出一些实验或实例，证明你的观点吗？实验一1将硬塑料片平放在平口塑料杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？ 现象：硬塑料片落下分析：如果大气有压强，则硬塑料片上下面受压强相等，纸片在重力作用下下落。如果大气没有压强，结果相同。实验一3再慢慢把杯口向各个方向转一圈，又看什么现象？现象：硬塑料片没有掉下分析：大气的压强向各个方向实验一4用一个底部有孔的硬塑料杯，重复上述实验，又看到什么现象？现象：硬塑料片始终落下分析：排除是水将硬塑料片粘

2、在杯口。杯子上下两侧大气压强相等，在重力作用下，塑料片和水落下。实验二将塑料吸盘贴在玻璃真空罩里，用真空泵抽气，会看到什么实验现象？现象：一段时间后，塑料吸盘掉下分析：吸盘外侧没有了空气产生的压强，吸盘便不能贴在物体的表面。实验证明，大气压强确实存在。大气压强简称为大气压或气压。实验三模拟马德堡半球实验，感受大气压强的大小。一、大气压强的存在真空二、大气压的测量在实验一中，如果能找到大气压能托起水柱的最大高度，则水柱产生的压强等于大气压强。水柱太高，用水银代替托里拆利实验1最早测定大气压的是意大利科学家托里拆利如图所示为托里拆利实验的实验装置，在实验过程中如果 ：（A-D选填：“变大”、“变小

3、”或“不变”）A将玻璃管加粗（或变细），管内外水银面高度差 ；B将玻璃管向上提一些（管口还在水银面下），管内外水银面高度差 ； C将玻璃管向下按一些（管内液面上方还有真空），管内外水银面高度差 ； D将玻璃管倾斜（管内液面上方还有真空），管内外水银面高度差 ，但是管内水银柱的长度 。 E. 如果实验时管内不小心混进了少许空气，则测量值 大气压的真实值。（填“大于”，“小于”或“等于”）F. 如果此时管顶被打破，根据 原理，管内水银会 . G. 如图所示，此时由于大气压强产生的水银柱的高度为 mm。H如果将水银换成水来做托里拆利实验，则可以支持 m高的水柱。（按标准大气压Po=1.0105Pa计

4、算，且g=10N/kg）=r水银 gh=13.6103 kg/m39.8 N/kg0.76 m=1.013105 Pap大气=p水银标准大气压 p0= 1.013105 Pa2大气压的数值粗略计算标准大气压可取为105 Pa1.证明大气压存在的实验有：马德堡半球实验、纸托水实验、瓶吞鸡蛋实验2.托里拆利实验：测大气压的值大气压的值：760mm汞柱=1.013X105Pa测量大气压的其它方法：我们可以用塑料挂钩的吸盘做粗略测量大气压数值的实验，请完成下面的实验要求：（1）把吸盘放在白纸上，沿着吸盘的圆周画一圈，得到如图所示的圆，用分度值为mm的直尺测量此圆的直径d，从图中可得d= mm（2）把一块大玻璃板放在水平桌面上，将吸盘按在玻璃板上，挤出里面的空气然后一位同学用力向下按紧玻璃板，同时另一位同学用弹簧测力计钩着挂钩缓慢往上拉，直到吸盘脱离玻璃板，这时弹簧测力计的示数如右图所示（测力计的单位是N），这就是大气对吸盘的压力F，从右图可得F= N（3）如果取吸盘面积的80%作为吸盘与玻璃板接触的有效面积S，近似得到S=610-4，由压力F的大小可算得大气压强P= Pa（4）这个实验结果误差很大，你认为主要原