山东省滕州市北辛中学2022年九年级化学第一学期期中学业质量监测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下列做法中,不符合“尊重自然、自觉践行绿色生活”倡议的是A人走关灯、少开空调B使用一次性餐具C自带水杯出行D对垃圾进行分类2下列有关化学用语表示正确的是A2个氢氧根离子:(OH)2B钠离子结构示意图:C铝片表面氧化物的化学式:Al3O2D硫酸亚铁:FeSO43用量筒量取溶液,视线与量筒内液

2、体的凹液面最低处保持水平,读数为15mL,倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处读数为9mL,则该学生实际倒出的溶液体积( )A小于6mLB大于6mLC等于6mLD无法确定4在一定温度下,将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液转化为饱和溶液,可采取的方法有:升高温度降低温度增加硝酸钾减少硝酸钾增加溶剂蒸发溶剂,其中符合题意的一组是()ABCD5下列实验操作中,不正确的是A检验装置气密性B读取液体体积C滴加液体D过滤液体6下列实验操作中正确的是( )A将实验用剩余的药品放回原试剂瓶B给烧杯加热时垫上石棉网C向燃着的酒精灯里添加酒精D给盛满液体的试管直接加热7学习化学时可用如图表示某些从属关系,下列选项正确的是A

3、BCDX混合物氧化反应分解反应氧化反应Y纯净物化合反应化合反应缓慢氧化AABBCCDD8下列应用的原理、化学方程式及基本反应类型表示均正确的是( )A铝有很好的抗腐蚀性能:4Al + 3O2 2Al2O3化合反应B用氢氧化铝治疗胃酸过多症:2Al(OH)3 + 6HCl = 2AlCl3 + 6H2O 复分解反应C用盐酸除铁锈:Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O 复分解反应D比较铜和镁的活动性顺序:Cu + MgSO2 = Cu + MgSO4置换反应9t时,向10 g水中逐渐加入硝酸钾晶体至饱和,则此过程中该溶液满足下图a、b两个变量的变化关系的是Aa溶解度,b溶质质量

4、Ba溶质的质量分数,b溶质质量Ca溶质质量,b溶剂质量Da溶解度,b溶剂质量10小李在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用时,归纳成如右图所示的关系。图中A、B、C、D是两圆相交的部分,分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色,则其中表示不正确的是( )A紫色B蓝色C红色D无色二、填空题(本大题共1小题,共4分)11根据图 1 和图 2 回答下列问题。图 1 自然界水循环示意图 图 2 电解水实验示意图(1)分析图 1 可知,在水蒸发的过程中,下列说法正确的是(填字母) _;A 水分子不断运动B 水分子之间间隔不变C 氢、氧原子不发生改变D 水分子大小改变(2)分析图 2 可知,试管 A

5、中的气体为 _,B 中的气体为 _, 正极和负极产生的气体质量之比为 _。(3)在电解水的过程中,下列说法不正确的是(填字母) _;A 水分子发生了改变B 氢原子和氧原子没有发生变化C 水分子可以保持水的化学性质D 水分子是由氢分子和氧分子构成的(4)面临淡水资源的短缺,小袁倡议“一水多用”。请你举出生活中的一项具体措施 _。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12根据如图实验装置,请回答:(1)仪器a的名称是_。(2)检查装置A气密性的方法是:先夹紧止水夹,再向长颈漏斗中加水,若观察到_,则说明该装置气密性良好。(3)用H2O2制取氧气,选择的发生装置为_(填字母),反应的化学方程式为:_。

6、(4)用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量O2体积,另一仪器名称为_,在F中气体应从导管_(填“b”或“c”)端通入。(5)实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法,制备甲烷气体。甲烷有可燃性,燃烧的化学方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O选择的发生装置为_(填字母),收集甲烷气体可选用装置E,由此推测甲烷气体的一条物理性质是_;甲烷气体还可以用装置C收集,由此推测甲烷气体的另一条物理性质是_;设计实验证明CH4中含有氢元素:检验其纯度后,_(写出实验方法、实验现象、实验结论)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13如图1是化学实验中常用的几种装置:请回答下列问题:(1)

7、写出仪器a的名称_(2)氧气可采用C装置收集并用带火星的木条检验,这是利用了氧气的哪些性质_(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(化学式为NH3)常温下是一种无色、有刺激性气味的气体,极易溶于水现欲制取一瓶氨气,应选择的发生装置是_(从中选择)(4)若采用图2所示的方法对B装置进行气密性检查,若采用向左推动右侧注射器活塞时,观察到_的现象时,说明装置气密性良好(5)装置有多种用途:若用排空气法收集氧气时,气体应从F装置的 _(选填“左”或“右”,下同)端通入;若用排水法收集氧气时,瓶内先装满水,气体应从 _ 端通入(6)如图为某分子模型。回答下列问题:这种分子的化学式为_该物质

8、中原子个数比C:O:H _该物质中碳元素的质量分数为_该物质属于_(填“单质”或“化合物”142019年连云港市创建国家文明城市工作取得突破性成果,其主要目的是“天蓝、水清、地绿、宁静、和谐”。(1)我市的空气质量非常好,洁净的空气属于_(填“混合物”或“纯净物”)(2)下列措施中,不利于提高空气质量的是_。A开发新能源代替化石燃料 B改进汽车尾气的净化技术C节假日燃放烟花爆竹 D控制PM2.5的排放以减少雾霾天气(3)为了使老百姓能喝上放心的自来水,市政府也做出了极大的努力。如图是自来水厂净水过程示意图。 请根据图示回答下列问题:自来水厂生产自来水时,没有使用的净水方法有_;A沉淀 B过滤

9、C吸附 D蒸馏 E消毒实验室进行过滤操作时,除了烧杯、漏斗外还需要用到玻璃棒,其作用是_。操作中需要将圆形滤纸折叠处理,如图示中不该出现的情形是_(填序号);生活中我们可以发现水壶中有大量水垢,说明水中含有可溶性的钙镁化合物,为了检验居民生活用水是硬水还是软水,可以向其中加入_检验。(4)如图是电解水的简易装置。回答下列各问题:指出电源的正、负极:A为_极。事先往水中加入少量氢氧化钠或者硫酸等物质,其目的是_;由以上实验事实可得出结论,说明水是由_组成。写出该反应的文字表达式:_。(5)高铁酸钾(K2FeO4)能作消毒剂与絮凝剂。高铁酸钾中铁元素的质量分数是_%(保留一位小数)。(6)写出一条

10、日常生活中节约用水的措施:_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15松油醇(C10H18O)是一种调香香精,多存在于松节油、芳樟油、玉树油、橙花油中,请回答:(1)松油醇的相对分子质量是_;(2)松油醇中碳元素、氢元素、氧元素的质量比是_;(3)15.4g松油醇所含碳元素质量与_ g葡萄糖(C6H12O6)所含碳元素质量相等(要有计算过程,精确到0.1)16维生素C(化学式:C6H8O6)主要存在于水果和蔬菜中。对人体皮肤和牙龈健康有重要作用,它还能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗能力。缺乏维生素C会引起坏血病,中学生每天需要补充60mg维生素C。请阅读信息后回答:(1)一个维生素C

11、分子由_个原子构成。(2)维生素C分子的相对分子质量是_。(3)维生素C中碳、氢、氧三种元素质量比是_。(4)维生素C中碳元素的质量分数是_。(写出计算过程)参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】此题考查绿色化学概念,绿色化学指的是低碳环保,B使用一次性餐具不利于环保,易造成环境污染,不符合答案,其它都符合绿色生活理念;故选B2、D【解析】A、离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。表示多个该离子,在其离子符号前加上相应的数字,2个氢氧根离子可表示为:2OH,故A错误;B、在该微粒中,质子

12、数核外电子数11,为原子,故B错误;C、氧化铝中铝元素显+3价,氧元素显2价,其化学式为:Al2O3,故C错误;D、硫酸亚铁中铁元素显+2价,硫酸根显2价,其化学式为FeSO4,故D正确。故选D。【点睛】+3价的铁元素称为铁,+2价的铁元素称为亚铁。3、B【解析】用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为15mL,说明液体的体积为15mL,倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处读数为9mL,俯视读数,读取数值大于实际数值,则剩余液体的体积小于9mL,则该学生实际倒出的溶液体积大于6mL。故选B。4、D【解析】硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增大,升高温度,硝酸钾的溶解度增大,溶液

13、仍为不饱和溶液;硝酸钾的溶解度随温度升高而增大,降低温度可使接近饱和的KNO3溶液变成饱和溶液;增加硝酸钾,能使接近饱和的KNO3溶液变成饱和溶液;减少硝酸钾,不能使接近饱和的KNO3溶液变成饱和溶液;增加溶剂,不能使接近饱和的KNO3溶液变成饱和溶液;减少溶剂,能使接近饱和的KNO3溶液变成饱和溶液。所以在一定温度下,中的方法可使接近饱和的KNO3溶液变成饱和溶液。故选D。【点睛】大多数物质的不饱和溶液变为饱和溶液,常用的方法有:增加溶质,蒸发溶剂,降低温度。5、B【解析】A、导管放入水中,用手握住试管,导管口有气泡冒出,装置气密性良好,故操作正确;B、读数时,量筒必须放平,视线要跟量筒内液

14、体的凹液面的最低处保持水平,再读出液体体积,故操作错误;C、使用胶头滴管滴加少量液体时,要“悬空中放”,故操作正确;D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图示操作正确,故操作正确。故选B。6、B【解析】A、将实验用剩余的药品放回原试剂瓶,这样容易将整瓶试剂都污染,错误,B、烧杯不能直接加热,故给烧杯加热时垫上石棉网,正确,C、禁止向燃着的酒精灯内添加酒精(防止酒精洒出引起火灾),错误,D、给试管中的液体加热,盛液量一般不超过试管容积的1/3(防止液体受热溢出),错误,故选B。7、D【解析】A、混合物与纯净物在物质的分类中属于并列关系,选项错误;B、氧化反应与化合反应属于交叉关系,选

15、项错误;C、分解反应与化合反应同属于四种基本反应类型,属于并列关系,选项错误;D、缓慢氧化是氧化反应中的一部分,属于包含关系,选项正确,故选D。【点睛】缓慢氧化是反应速度慢、现象不明显的氧化反应,与剧烈的氧化反应一样,也能释放热量,甚至引起物质的自燃。8、C【解析】A、该化学方程式条件错误,正确的化学方程式为4Al+3O2=2Al2O3,故错误;B、该化学方程式配平错误,Al(OH)3 +3HCl =AlCl3 + 3H2O,故错误;C、铁锈的主要成分是氧化铁,用盐酸除铁锈化学方程式为:Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O,该反应不是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物

16、的反应,属于复分解反应,故选项正确;D、该化学方程式中化学式错误,并且镁的活动性大于铜,铜与硫酸铜不反应,正确的化学方程式为Cu + MgSO4 = Cu + MgSO4,故错误。点睛:化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;和的标注是否正确。9、A【解析】A、影响固体物质的溶解度的因素主要是温度,不受溶质质量、溶剂质量多少的影响,加入溶质质量只能影响溶液质量或溶质质量分数,故选项正确。B、随着溶质的加入,溶液中溶质的质量增加,溶剂质量不变,则溶质质量分数增大,当溶液达到饱和后,溶质质量分数就不变了,图象应该是先上升后成一条水平直线,

17、故选项错误。C、t时,向10g水中逐渐加入硝酸钾晶体至饱和,此过程中溶剂的质量不变,溶质质量增加,b不能表示溶剂,图象与溶质、溶剂的变化不对应,故选项错误。D、影响固体物质的溶解度的因素主要是温度,不受溶质质量、溶剂质量多少的影响,t时,向10g水中逐渐加入硝酸钾晶体至饱和,此过程中溶剂的质量不变,b不能表示溶剂,图象与溶质、溶剂的变化不对应,故选项错误。10、A【解析】根据指示剂的变色情况进行分析,石蕊遇酸变红,遇碱变蓝,酚酞遇碱变红,遇酸不变色。A、石蕊遇酸变红,故A错误,符合题意;B、石蕊遇碱变蓝,故B正确,不符合题意;C、酚酞遇碱变红,故C正确,不符合题意;D、酚酞遇酸不变色,故D正确

18、,不符合题意;故选:A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、AC H2 O2 8:1 D 用洗衣服的水冲马桶(合理即可) 【解析】(1)A、水分子不断运动,该观点符合分子是不断运动的特点,故A正确;B、水分子之间间隔不变,水蒸发后体积变大,水分子本身没有改变,改变的是分子间的间隔,变大了,故B不正确;C、氢、氧原子不发生改变,水蒸发是物理变化,水分子不变,其中的氢原子和氧原子也不变,故C正确;D、水分子可以保持水的物理性质,分子是保持物质化学性质的最小粒子,当物质被分割小到分子时,只能保持物质的化学性质,而不能再保持物质的物理性质,故D不正确;(2)试管A中的气体体积大,故是氢气,化学式

19、是 H2,试管B中气体是氧气,正极和负极产生的气体的质量比为8:1;(3)A、水分子发生了改变,在电解水反应中,水分子被分割成氢原子和氧原子,它们又重新组合成氢分子和氧分子,所以水分子改变了,故A不正确;B、氢原子和氧原子没有发生变化,在化学变化中原子的种类和数目都没有改变,所以在电解水中,氢原子和氧原子没有发生变化,故B不正确;C、水分子可以保持水的化学性质,水是由水分子构成的,分子是保持物质化学性质的最小粒子,所以水分子能保持水的化学性质,故C不正确;D、水分子是由氢分子和氧分子构成的,水由水分子构成,只含有一种分子,属于纯净物,氢分子和氧分子是两种分子,它们合在在一起时属于化合物,故D正

20、确;(4)“一水多用”的实例很多,如用洗衣服的水冲马桶等。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、长颈漏斗 一段时间后,若液面稳定不下降 A 2H2O22H2O+O2 量筒 c B 甲烷难溶于水 甲烷密度比空气小 点燃,在火焰上罩一个干冷的小烧杯,观察到烧杯内壁有小水珠,说明甲烷中含有氢元素 【解析】(1)通过分析题中所指仪器的名称和作用可知,a是长颈漏斗;(2)检验装置气密性利用装置内外的压强差检验,所以检查装置A气密性的方法是:先夹紧止水夹,再向长颈漏斗中加水,若观察到一段时间后,若液面稳定不下降,则说明该装置气密性良好;(3)过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以选

21、择的发生装置为A,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式为:2H2O22H2O+O2;(4)量筒可以用来测量液体的体积,氧气密度比水小,所以收集并测量O2体积,另一仪器名称为量筒,在F中气体应从导管c端通入;(5)实验室制取甲烷的反应物是固体,反应条件是加热,E装置收集甲烷的方法是排水法,C装置收集甲烷的方法是向下排空气法,所以选择的发生装置为B,收集甲烷气体可选用装置E,由此推测甲烷气体的一条物理性质是:甲烷难溶于水;甲烷气体还可以用装置C收集,由此推测甲烷气体的另一条物理性质是甲烷密度比空气小;氢元素的燃烧产物是水,所以设计实验证明CH4中含有氢元素:检验其纯度后,点燃

22、,在火焰上罩一个干冷的小烧杯,观察到烧杯内壁有小水珠,说明甲烷中含有氢元素。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、长颈漏斗 氧气不易溶于水,能助燃 A 长颈漏斗内液面上升,停止推动活塞,长颈漏斗内形成一段稳定水柱 左 右 C2H4O2 1:1:2 40% 化合物 【解析】(1)仪器a的名称是长颈漏斗;(2)氧气可采用C装置收集并用带火星的木条检验,这是利用了氧气不易溶于水,能助燃性质;(3)根据“实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(化学式为NH3)”可知,该反应的反应物是固体,反应的条件是加热,应选择的发生装置是A;(4)若采用图2所示的方法对B装置进行气密性检查,若采用向左推

23、动右侧注射器活塞时,观察到长颈漏斗内液面上升,停止推动活塞,长颈漏斗内形成一段稳定水柱的现象时,说明装置气密性良好;(5)装置有多种用途:氧气的密度大于空气。若用排空气法收集氧气时,气体应从F装置的左端通入;氧气的密度小于水。若用排水法收集氧气时,瓶内先装满水,气体应从右端通入;(6)根据分子模型可知,1个这种分子中含有2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子,其化学式为C2H4O2;该物质中C:O:H原子个数比=2:2:4=1:1:2; 该物质中碳元素的质量分数为;该物质是的由碳、氢、氧三种元素组成的纯净物,属于化合物。14、混合物 C D 引流 D 肥皂水 正 增强水的导电性 氢元素和氧元素 2

24、8.3 一水多用(合理即可) 【解析】(1)由两种或两种以上的物质混合而成的物质叫做混合物。空气中含有氮气、氧气等多种气体,因此洁净的空气属于混合物。(2)开发新能源代替化石燃料、改进汽车尾气的净化技术、控制PM2.5的排放都有利于提高空气质量,而节假日燃放烟花爆竹会产生二氧化硫、粉尘等污染物,因此不利于提高空气质量的是:C。(3)自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有:沉淀、过滤、吸附、消毒,没有使用的净水方法是:蒸馏。实验室进行过滤操作时,除了烧杯、漏斗外还需要用到玻璃棒,其作用是:引流。操作中需要将圆形滤纸折叠处理,滤纸拉开应该是像C那样,一边一层,一边三层,放在漏斗中形成一个完整的锥形。因此图示中不该出现的情形是:D,因为它是将两次折叠后的滤纸直接围成锥形,放在漏斗中不能构成一个完整的锥形,过滤时液体会直接从不连接处流出。因为硬水中含有较多可溶性钙镁化合物,加入适量肥皂

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