浙江省教育考试院2023学年高三第一次调研测试历史试卷含解析

1、2023高考历史模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1根据1871年德意志帝国宪法规定，在联邦议会的58个议席中，作为国家统一运动领导者的普鲁士仅拥有17席。在这样的情况下，虽然普鲁士有能力（14票足以否决议案）否决任何欲修改宪法等议案，但其他小邦也

2、可以联合以多数票确保自己的权利不受侵犯。这说明1871年德意志帝国宪法A通过行政机构设置维护中央集权B在权力分配方面有联邦主义性质C力图维护普鲁士的核心领导地位D保留了浓厚的封建社会主义残余2烟标和火花反映着时代的变迁。根据图片信息判断，下列烟标或火花出现的先后顺序是ABCD3汉宣帝甘露三年（公元前51年），在石渠阁皇家图书馆召集萧望之、刘向等诸儒讲五经同异，帝“亲称制临决”。这主要体现了A儒学对君权的制约B皇权专制不断强化C儒学正统地位确立D学术氛围宽松自由4清朝初年，汉官不断上书要求皇帝重视为帝王讲解经史的“经筵”制度。康熙时期的“理学名臣”、讲官汤斌曾说：“讲官所职者大，君心正而天下治。

3、”这体现出清朝初年汉族士大夫A变革君主专制体制的尝试B对儒家理想化政治的追求C清除传统夷狄观念的努力D恢复儒学正统地位的决心5下表是19世纪最后30年英、德、美三国煤炭、钢铁产量情况统计（单位：万吨）。表中所代表的国家依次为A美国、英国、德国B德国、美国、英国C英国、德国、美国D英国、美国、德国6新闻摄影照片可以见证重要的历史时刻。以下能见证中美正式建立外交关系的照片是：AABBCCDD7文艺复兴时期的艺术家们用解剖、明暗、透视法等方法对人物和景致进行现实主义的“逼真”刻画，由此达芬奇称画家是“一切看得见的自然景物的模仿者”。这表明，在文艺复兴运动中A现实主义作品追求体现求真诉求B透视画法引发

4、了技法与视觉革命C画家运用科学知识表现真实世界D人物画和风景画取代宗教画地位8据记载，王祯的农书（1313年）徐光启的农政全书（1628年）鄂尔泰等编的授时通考（1742年）等三部农书，后两部书中所开列的农具清单，几乎是前一本书的重复。这段材料反映的最主要问题是A从宋朝到清朝农具的品种没有增加B从明朝到清朝农书编写水平停滞不前C从元朝到清朝农具的性能没有变化D从元到清农业生产技术几乎停滞不前9家庭联产承包责任制的改革进程如表可以说明当时中国A改革开放过程中的高速发展B对外开放面临强大的阻力C经济体制改革在探索中前进D经济体制改革中争议很少10孟子一书中，共引用历史事例132个，其中用以议论“仁

5、政”及重民、爱民等主张的有43个，议论“义”“礼”、修养等思想的有63个，两项合并共引用事例106个，占总引用事例的80.3%。这反映出A先秦诸子具有民本思想B孟子注重历史传承C儒家更加强调道德修养D春秋战国社会变革11罗马帝国建立以前有关法律规定：“除了约还嫁妆以外，婚姻存续期间妻子对嫁妆没有任何权利。”而民法大全规定：“嫁妆无论有无约定，也不管是谁认定，婚姻关系解除时，除因妻子的过失外，都应归还给妻子。”古罗马嫁妆婚姻的这一变化主要反映出A罗马法保护私有财产神圣不可侵犯B歧视妇女是罗马公民法的立法原则C罗马法适应了社会经济发展的需要D女性获得了与男子平等的财产分配121832年，英国议会改

6、革，取消了上议院对下议院议员的提名权。1911年国会法案又剥夺上议院驳回下议院大多数法案的权力，只保留了拖延通过的权利。这说明英国A议会是国家权力的中心B民主政治进一步发展C议会两院之间相互制衡D贵族丧失了政治特权二、非选择题（2小题，共52分）13（32分） 材料 美日在整个远东地区特别是中国，展开了争夺，两国不但围绕满洲的权益在辛亥革命后展开了数轮角逐，还在战后巴黎和会上以山东问题为焦点进行了激烈交锋。随着美日角逐日趋激烈，日、美两国的军费预算如脱缰野马，直线上升，甚至超过了战时水平。“世界新闻纸上多见日美战争将起的记载”，太平洋的空气骤然紧张。尽管日本和美国的经济都迅速发展，但它们也难以

7、承受急剧膨胀的军费负担。日本工商业对美国依赖很深，美国也不愿意失掉日本这个重要的贸易伙伴。当时美国人民的一般心理是反战的，他们关心日本的对华侵略，更关心远东的和平。日本一般民众承受着巨大的军费负担，也对和平抱有极大希望。美国在谋求海上优势的同时希望通过国际合作的方式，确立以美国为主导的战后远东新秩序，因此提议召开华盛顿会议。摘编自刘笑盈美日在华争夺与华盛顿会议的召开等（1）根据材料并结合所学知识，指出促成华盛顿会议召开的美日因素。（2）根据材料并结合所学知识，简析华盛顿会议的影响。14（20分） 材料 1941年12月7目，日本人袭击了珍珠港，从此，第二次世界大战从欧洲范围的冲突转变为全球性的

8、冲突。战争刚开始时，几乎所有的美国人都决心保持中立。但是，希特勒出人意料的胜利，尤其是法国的沦陷，迫使美国的决策人开始提出疑问中立态度能否自动地提供保护，免受卷入战争之害。如果希特勒征服英国，然后拉制大西洋，征服计划的下一个目标会不会是美洲大陆？这些因素使华盛顿断定，避免卷入战争的最好办法是向那些仍在与德国作战的国家提供除战争外的一切援助。罗斯福总统在努力限制轴心国在西方的扩张的同时，还试图制止日本在太平洋的侵略。然而，一届又一届的东京政府由于欧洲事态的发展所提供的所谓的良机而变得越来越好战。希特勒的胜利使法国、英国和荷兰在东亚和东南亚的富饶领地几乎没有设防。因此，只要美国不干涉，日本人占领整

9、个东亚和东南亚的时机似乎已经成熟斯塔夫里阿诺斯全球通史（1）根据材料并结合所学知识，指出美国对日政策发生了什么转变，并分析其原因是什么。（2）根据材料并结合所学知识，说明美国政策转变的影响是什么。参考答案（含详细解析）一选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、B【答案解析】从材料中叙述的内容可以看出，德意志帝国的宪法在规定权力的时候具有一定的制衡性，尤其是对于联邦各地区的权力分配上体现出一定的联邦特点，因此B选项符合题意；A选项错误，材料没有说出具体的行政机构；C选项不符合材料主旨，材料强调的是联邦制；没有封建社会主义残余的说法，D

10、选项排除。2、B【答案解析】据所学可知，图片应是反映1950年10月-1953年10月抗美援朝时期；图片应是反映1953-1956年三大改造时期对资本主义工商业的社会主义改造；图片应是反映改革开放后的中国；图片是文革时期；故B正确；A、C、D错误。3、B【答案解析】依据材料中“亲称制临决”信息可知，这体现了思想文化专制的强化，因此B选项正确；A选项中的“制约”材料并未体现，排除；C选项是在汉武帝时期，排除；D选项表述不符合材料信息，排除。故选B。4、B【答案解析】材料“讲官所职者大，君心正而天下治”反映了通过“经筵”制度正君心而治天下的儒家理想，故B正确；“君心正而天下治”并不是变革君主专制体

11、制，故A错误；材料与夷狄观念无关，故C错误；当时儒学正统地位没有遭到破坏，“恢复”的说法错误，故D错误。【答案点睛】本题解题的关键是紧扣材料信息“君心正而天下治”，学生应该结合所学知识从儒家治国平天下的理想出发，即可排除无关选项。5、C【答案解析】1871年，英国仍然是世界工厂，煤炭和钢铁产量居首位，到1900年，工业产量下降为第三位，故是英国；德国在1900年，工业产量处于第二位，故是德国；美国在1900年工业产量居第一位，故是美国，故C项正确；A、B和D顺序错误，排除。故选C。6、D【答案解析】结合所学知识可知中美建交是1979年，故D正确；A是美国记者受毛泽东接见，不是中美建交，故A错误

12、；1971年美国乒乓球代表团访华时民间交往，故B错误；C是中美关系正常化，不是建交，故C错误。7、C【答案解析】从材料中的“用解剖、明暗、透视法等方法”和“一切看得见的自然景物的模仿者”等信息来看，表明在文艺复兴运动中画家运用科学知识表现真实世界，故答案为C项；材料不是反映现实主义作品的追求，排除A项；材料反映的是科学对绘画技法的影响，排除B项：材料没有反映美术作品主题的变化，排除D项。8、D【答案解析】“从宋朝到清朝农具的品种没有增加”，这种说法过于绝对，本身就是错误的，该项不符合题意，故A错误；题目材料主要反映了从元到清农业生产技术几乎停滞不前，并没有材料印证“从明朝到清朝农书编写水平停滞

13、不前”，该选项不符合题意，故B错误；题目材料主要反映了从元到清农业生产技术几乎停滞不前，没有提及“从元朝到清朝农具的性能没有变化”，该选项不符合题意，故C错误；根据材料“王祯的农书后两部书中所开列的农具清单，几乎是前一本书的重复”，说明这段材料反映了从元到清农业生产技术几乎停滞不前，该选项符合题意，故D正确。【答案点睛】中国科技16C以后滞后的原因：经济上：自给自足的小农经济的限制政治上：封建专制统治不断强化文化上：科举制度、思想专制对外关系上:闭关锁国科技缺陷：中国古代科技过分强调实用性，未能向近代理论科学转变9、C【答案解析】依据材料信息可知，从起初少数农民自发实行包产到户，到中共中央不断

14、商讨摸索，再到最终得到肯定并大规模实行，这反映了经济体制改革在探索中前进，因此C选项正确；材料并未体现高速发展和开放的内容，A选项错误；材料并未涉及对外开放的内容，B选项错误；D选项不符合材料信息，排除。故选C。10、B【答案解析】孟子一书引用的历史事例达132个之多，这反映出孟子注重历史传承，故B正确；材料体现的是儒家的民本思想，故A错误；“仁政”及重民、爱民等主张体现不出道德修养，故C错误；材料主旨体现不出社会变革，故D错误。11、C【答案解析】帝国建立前，“婚姻存续期间妻子对嫁妆没有任何权利”，民法大全中规定“婚姻关系解除时，除因妻子的过失外，都应归还给妻子”，这体现了对妇女地位的认可，

15、也是商品经济发展的必然结果，说明罗马法适应了社会经济发展的需要，C正确；题干中围绕的是嫁妆问题，与私有财产不可侵犯无关，排除A；题干并未涉及歧视妇女，而且罗马立法原则并不是歧视妇女，排除B；材料只涉及嫁妆问题，并未涉及所有财产，排除D。12、B【答案解析】材料表明，代表人民利益的下院受代表贵族的上院制约程度越来越小，表明了英国民主政治获得了进一步的发展。B正确；光荣革命后，议会已经成为国家权力的中心，A排除；材料未体现下院对上院的制衡，C排除；上院权力减小，不能代表贵族丧失了特权，D排除。故选B。二、非选择题（2小题，共52分）13、（1）因素：巴黎和会上东亚和太平洋（远东）地区问题没有得到解

16、决；巴黎和会后，美国谋求远东地区霸权；日本在远东特别是中国的扩张，对美国构成威胁；关日军备竞赛影响双方关系和经济发展；美日经济相互依赖度高；两国人民希望和平，反对战争。（2）影响：华盛顿会议暂时缓和了列强在远东特别是中国的利益冲突；确立了美国在亚太地区的主导地位；使英国承认美英海军力量处于同等地位；打破了日本独占中国的局面；中国成为华盛顿体系的受害者。【答案解析】（1）因素：根据材料“还在战后巴黎和会上以山东问题为焦点进行了激烈交锋”可归纳出巴黎和会上东亚和太平洋（远东）地区问题没有得到解决；根据材料“日、美两国的军费预算如脱缰野马”可归纳出美日的军备竞赛；根据材料“日本工商业对美国依赖很深，

17、美国也不愿意失掉日本这个重要的贸易伙伴”可归纳出美日经济相互依赖度高；根据材料“日本一般民众承受着巨大的军费负担，也对和平抱有极大希望”可归纳出两国人民希望和平，反对战争；结合所学知识可知，美日对远东地区霸权的角逐也是重要因素。（2）结合华盛顿会议的背景及内容可知影响需要从缓解列强在远东地区的冲突、确立美国在亚太地区的主导地位、美国取得了海上的优势、打破了日本独霸中国的局面等方面进行分析即可。14、（1）转变：由中立到援助再到宣战。原因：1日本袭击珍珠港，导致美国民众群情激愤；2日本在南亚、东南亚的扩张严重损害了美国的利益，日美矛盾加深；（2）影响：1太平洋战争爆发，二战的规模扩大；2中国等国家对日宣战，扩大了反法西斯国家力量；推进了战争的进程，加速了二战的结束【答案解析】（1）转变：据材料“战争刚开始时，几乎所有的美国人都决心保持中立”可知，保持中立；据材料“罗斯福总统在努力限制轴心国在西方的扩张的同时，还试图制止日本在太平洋的侵略。”并结合所学可知，援助受法西斯侵略的国家；据材料“希特勒的胜利使法国、英国和荷兰在东亚和东南亚的富饶领地几乎没有设防。因