2023学年山东省桓台县第二中学高三第五次模拟考试生物试卷含解析

1、2023学年高考生物模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1下列有关真核细胞增殖的说法，错误的是（ ）A有丝分裂是真核生物体细胞增殖最主要的一种方式B真核细胞的增殖过程都会进行遗传物质DNA的复制C精子与卵细胞形成过程中，染色体的行为变化相同D细胞类型变化以及数目的增多均依赖于细胞的增殖2下图为养殖

2、场某鱼群的数量变化曲线，下列有关叙述正确的是（ ）A生产上常用标志重捕法调查该鱼群的种群密度B据图可知，该鱼群的环境容纳量为K2C鱼群中幼鱼生活于水体上层，成鱼生活于水体下层，体现了群落的垂直结构D人工养殖过程中物质和能量的投入量与鱼群的增长呈正相关3研究发现，一条DNA上的某基因经“DNARNADNA”途径可转移插入本DNA其他位置或其他DNA上。下列叙述不合理的是（ ）ADNARNA过程需要RNA聚合酶和脱氧核苷酸BRNADNA过程需要逆转录酶和脱氧核苷酸C该基因转移至本DNA上时可能引起基因突变D该基因转移至其他DNA上时可能导致基因重组4油料种子萌发时，油脂水解生成脂肪酸和甘油，然后在

3、多种酶的催化下形成葡萄糖，最后转变成蔗糖，并转运至胚轴供给胚生长和发育（如下图所示）。下列分析正确的是（ ）A由油脂储存能量不利于胚的生长和发育B琥珀酸在线粒体内转变为苹果酸的过程形成了大量ATPC油料种子萌发初期（真叶长出之前），干重先增加，后减少D1分子蔗糖由2分子葡萄糖组成5下列有关细胞和化合物的说法，正确的是（ ）A人的效应T细胞在有丝分裂后期，细胞中的染色体由46条变为92条B由于动物细胞没有原生质层和细胞壁，所以不能发生渗透吸水和失水C细胞中包括蛋白质、核酸在内的有机物都能为细胞的生命活动提供能量D组成生物大分子的单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架6下图甲、乙表示两种蛋

4、白质分子，其中“口”各代表一种氨基酸，“-S-S-”代表二硫键。下列关于这两种蛋白质的差异比较的叙述，错误的是（ ）A氨基酸的种类不同B氨基酸的元素组成不同C氨基酸的数目不同D氨基酸的排列顺序不同7图1为蛙坐骨神经腓肠肌标本，图2表示在蛙坐骨神经腓肠肌标本的ab区间接入一个电流表后在某一位置刺激后电流表变化实验结果图，下列叙述正确的是（ ）注：坐骨神经和腓肠肌接触的部位相当于突触结构。A根据图2结果可判断刺激位点可能在b点右边B在蛙坐骨神经上给予适当强度的刺激，腓肠肌便会产生收缩反射C若给予腓肠肌一个适当强度的刺激，腓肠肌会收缩且电流表会发生2次反向偏转D若将图2中a处的电流表接头转移到腓肠肌

5、表面后（没有刺激发生），电流表指针可能马上发生偏转8（10分）旱金莲由三对等位基因控制花的长度，这三对基因分别位于三对同源染色体上，作用相等且具叠加性。已知每个显性基因控制花长为5mm，每个隐性基因控制花长为2mm。花长为24 mm的同种基因型个体相互授粉，后代出现性状分离，其中与亲本具有同等花长的个体所占比例是（ ）A1/16B1/8C5/16D3/8二、非选择题9（10分）酸马奶酒是一种以鲜马奶为原料，经乳酸菌和酵母菌共同自然发酵而成的一种古老的乳酸，酒精发酵乳饮料，深受我国内蒙和新疆地区多个少数民族同胞的喜爱。为了优选菌种，提高品质，某科研机构开展了以下研究：（1）分离菌种：选取多种马奶

6、酒样本，使用_法进行菌株分离，培养后在合格平板上会形成_菌落；使用_挑取上述平板中不同菌种进行纯培养，在本步骤中区分不同菌种的依据是_。（2）筛选菌种：将上述过程中获得的多个菌种分别进行发酵实验。利用_与酒精产生显色反应的原理，选择发酵能力较强的酵母菌菌种J；检测发酵液的pH值，选择发酵能力较强的乳酸菌菌种W。（3）要获得更好的发酵效果，还要检测菌种之间的关系，现将W的滤菌发酵液加入J的培养平板上的一侧（另一侧不添加），30下，48小时后得到结果如图一所示：将不同浓度的J的发酵液添加到含W的乳酸菌培养基上，在38下，每隔2小时检测pH值，得到曲线如图二所示。从实验结果分析，W的滤菌发酵液对J的

7、生长有_作用；J的发酵液对W的生长有促进作用，且浓度越高其作用越_。实验说明，在酵母菌和乳酸菌的_作用下，鲜马奶转变成风味独特的酸马奶酒。10（14分）某种鸟的羽毛颜色有白色、粉色和红色三种表现型，由两对独立遗传的等位基因A、a和B、b控制。A基因决定红色素的合成，A基因对a基因为完全显性；B、b基因位于Z染色体上，W染色体上无相应的等位基因，b基因纯合（ZbW视为纯合子）时红色素会淡化成粉色。回答下列问题：（1）将一只纯合白色羽毛雄鸟与一只粉色羽毛雌鸟杂交，发现F1代全为红色。据此分析，亲代雌鸟的基因型为 _，F1代雄鸟能产生_种基因型的配子。将F1代个体随机交配，在F2代红色雄鸟中，杂合子

8、所占的比例为_。（2）若一只基因型为AaZbW的鸟，通过减数分裂产生了一个基因型为AAZb的生殖细胞，这可能是由于在形成配子过程中的_时期染色体分离异常导致的；一般情况下，与该配子同时产生的另外3个细胞的基因型应该是_。（3）雏鸟通常难以直接区分雌雄，采用某些类型的纯合亲本杂交，全部子代雏鸟都可以直接通过羽毛颜色来分辨雌雄，请写出这些纯合亲本组合所有可能的基因型：_。11（14分）探究环境因素对小麦光合作用的影响，实验处理及结果如下： （1）D1 蛋白位于叶绿体的_上，参与水的分解，产物用于_反应中 CO2 的还原。（2）研究高温对小麦光合作用强度的影响机制，测定 D1 蛋白含量、D1 蛋白基

9、因表达量和 D1 蛋 白分解基因表达量，结果如图。 组别及处理方 法：CK：水、25；H：水、36；P：黄体酮、25；P + H：黄体 酮、36 据图甲、乙的 CK 组和 H 组分析：高温下光合作用速率_，推测可能 与_有关。 据图丙、丁结果进一步推测高温引起 H 组 D1 蛋白含量变化的原因是：D1 蛋白能可逆 性转化成中转形式 D1 蛋白，进而避免被分解。 依据是 CK 组 D1 蛋白合成量与分解量大致相 同，而 H 组 D1 蛋白合成量_分解量。 （3）进一步研究黄体酮对高温下小麦光合作用强度的影响机制，结果如图中 P、P + H 组所示。 图甲表明黄体酮能_高温对光合作用的抑制。 据图

10、乙、丙、丁推测， 黄体酮作用的分子机制是_。依据是_。12草甘膦是一种除草剂，科研人员利用基因工程技术获得抗草甘膦转基因水稻。操作过程如下图所示。请回答下列问题：注：GUS基因表达产物经染色能从无色变成蓝色（1）构建基因表达载体首先需用能产生不同_的限制性核酸内切酶分别处理草甘膦抗性基因和Ti质粒，这种处理的目的是_，再用_处理。Ti质粒的功能是_。（2）用含潮霉素的培养基进行图中筛选1的目的是_，筛选2的目的是_。（3）取某品种水稻的幼胚，先进行_处理，然后接种到含_的培养基中，诱导形成愈伤组织，用于获得目的植株。（4）将大肠杆菌用Ca2+溶液处理，是否完成了转化？_（填“是”或“否”），理

11、由是_。参考答案（含详细解析）一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【答案解析】细胞增殖是生物体的重要生命特征，细胞以分裂的方式进行增殖。真核生物的分裂依据过程不同有三种方式，有有丝分裂，无丝分裂，减数分裂。其中有丝分裂是人、动物、植物、真菌等一切真核生物中的一种最为普遍的分裂方式，是真核细胞增殖的主要方式。减数分裂是生殖细胞形成时的一种特殊的有丝分裂，减数分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂两次。细胞分化是指同一来源的细胞逐渐产生出形态结构、功能特征各不相同的细胞类群的过程。【题目详解】A、真核生物体细胞增殖的主要方式是有丝分裂，A正确；B、细胞增殖过程中进行DNA的复制

12、和有关蛋白质的合成，B正确；C、减数分裂过程中，染色体行为变化的本质是相同的，染色体复制一次，细胞分裂两次，C正确；D、细胞类型变化依赖于细胞的分化，D错误。故选D。2、A【答案解析】1、估算种群密度时，常用样方法和标记重捕法，其中样方法适用于调查植物或活动能力弱，活动范围小的动物，而标记重捕法适用于调查活动能力强，活动范围大的动物。2、环境容纳量指特定环境所能容许的种群数量的最大值，环境容纳量是环境制约作用的具体体现，有限的环境只能为有限生物的生存提供所需的资，环境容纳量的实质是有限环境中的有限增长。3、群落垂直结构指群落在垂直方向上的分层现象。【题目详解】A、鱼通常活动能力强，活动范围广，

13、所以采用标志重捕法调查该鱼群的种群密度，A正确；B、从图中可知，从t5时间后，种群数量在K1附近波动，说明其K值为K1，B错误；C、鱼群中幼鱼和成鱼是同一个物种，其在空间的分布不是群落的垂直结构，C错误；D、由于环境容纳量是有限的，所以鱼群的增长随着投入的增加先不断增加，后保持不变，D错误。故选A。【答案点睛】本题错点是垂直结构和水平结构是针对群落水平的特征，不是种群特征。3、A【答案解析】1、中心法则：（1）遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制；（2）遗传信息可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译。后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流

14、向DNA两条途径。2、可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异：（1）基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换，这会导致基因结构的改变，进而产生新基因；（2）基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的非等位基因重新组合，包括两种类型：自由组合型：减数第一次分裂后期，随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由组合。交叉互换型：减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。此外，某些细菌（如肺炎双球菌转化实验）和在人为作用（基因工程）下也能产生基因重组。（3）染色体变异包括染色体结构变异（重复、缺失、易位、倒位）和染色体数目

15、变异。【题目详解】A、DNARNA过程为转录，需要RNA聚合酶和核糖核苷酸，A错误；B、RNADNA过程需要逆转录酶和脱氧核苷酸，B正确；C、该基因转移至本DNA上时，可能插入其他基因内，导致其他基因结构的改变，引发基因突变，C正确；D、该基因转移至其他DNA上时，若插入DNA的非基因区，可引起基因重组。若插入DNA的基因区，可引起基因突变，D正确。故选A。【答案点睛】本题考查中心法则及生物变异类型的相关知识，要求考生识记中心法则的主要内容，识记遗传信息传递过程所需要的条件；掌握生物变异的类型，能结合题中信息准确判断各选项。4、C【答案解析】本题为脂肪转化为葡萄糖的糖异生途径，糖异生又称为葡糖

16、异生。由简单的非糖前体（乳酸、甘油、生糖氨基酸等）转变为糖（葡萄糖或糖原）的过程。糖异生不是糖酵解的简单逆转。虽然由丙酮酸开始的糖异生利用了糖酵解中的七步进似平衡反应的逆反应，但还必需利用另外四步酵解中不曾出现的酶促反应，绕过酵解过程中不可逆的三个反应。糖异生保证了机体的血糖水平处于正常水平。【题目详解】A、大多数植物种子以贮藏油脂为主，这是因为与糖类相比，相同质量的油脂彻底氧化分解释放出的能量比糖类多，因此油脂是更妤的储能物质，所以油脂储存能量利于胚的生长和发育，A错误；B、琥珀酸在线粒体内转变为苹果酸的过程中没有形成大量ATP，B错误；C、早期由于大量油脂转变为蔗糖，蔗糖的氧元素含量高于油

17、脂，导致干重增加；之后大量蔗糖用于细胞呼吸等异化作用，被分解为二氧化碳和水等代谢废物，导致干重减少，C正确；D、1分子蔗糖水解产物为1分子葡萄糖和1分子果糖，D错误。故选C。5、D【答案解析】人的染色体数目最多的时期是有丝分裂后期，但效应T细胞已经高度分化，不能再分裂了；由于动物细胞没有原生质层和细胞壁，所以不能发生质壁分离和复原，但能发生渗透吸水和失水；蛋白质是生命活动的主要承担者，同时还可以为细胞的生命活动提供能量；核酸是遗传信息的携带者，不能为生命活动提供能量；蛋白质、核酸、多糖等都是生物大分子，都是由单体聚合而成的。【题目详解】A、效应T细胞不能进行有丝分裂，染色体数目不变，A错误；B

18、、渗透作用需具备半透膜和浓度差，动物细胞的细胞膜可以充当半透膜，当细胞内外有浓度差时即可发生渗透吸水和失水，B错误；C、核酸是细胞的结构物质，不能为生命活动提供能量，C错误；D、组成生物大分子的单体都是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，D正确。故选D。【答案点睛】质壁分离和渗透作用的条件不同，质壁分离必须满足活的植物细胞、有中央大液泡、细胞液与外界溶液有浓度差等条件。6、B【答案解析】根据题干信息和图形分析，图示两种蛋白质都是由氨基酸组成的，甲含有9个氨基酸（4种）、2条肽链、1个二硫键，乙含有8个氨基酸（3种）、2条肽链、2个二硫键。【题目详解】A、根据以上分析已知，即甲含有4种氨基

19、酸，乙含有3种氨基酸，A正确；B、组成不同氨基酸的基本元素都是C、H、O、N，B错误；C、根据以上分析已知，即甲含有9个氨基酸，乙含有8个氨基酸，C正确；D、据图分析可知，甲乙两种蛋白质的氨基酸的排列顺序不同，D正确。故选B。7、D【答案解析】神经纤维未受到刺激时，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，其膜电位变为外负内正。兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号，兴奋的传导方向和膜内侧的电流传导方向一致。【题目详解】A、图2中电流表先向左偏转所以刺激位点在a点左边或a点的右边到ab段的中间点区域，A错误；B、没有经历完整的反射弧，不能称为反射，B错误；C、兴奋的传递是单向的，所以

20、腓肠肌的刺激不能传递到坐骨神经，所以腓肠肌会收缩，但电流表不会偏转，C错误；D、若将图2中a处的电流表接头转移到腓肠肌表面，腓肠肌和坐骨神经上的细胞是两种细胞，它们表面的正电位大小可能不一样，即电流表a处和b处的电位大小可能不一致，电流表可能出现偏转，D正确。故选D。【答案点睛】本题考查神经信号的传导、神经细胞膜电位变化的相关知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。8、D【答案解析】根据题干信息，旱金莲隐性纯合子aabbcc的高度为12mm，显性纯

21、合在AABBCC的高度为30mm，每增加一个显性基因，高度增加3mm。所以花长为24mm的个体中应该有（24-12）3=4个显性基因。【题目详解】根据题意花长为24mm的个体中应该有（24-12）3=4个显性基因，且后代有性状分离，不可能是纯合子，所以基因型可能是AaBbCC、AaBBCc、AABbCc。以AaBbCC为例，其自交后代含有4个显性基因的比例为1/41/41+1/41/41+1/21/21=6/16=3/8，D正确，ABC错误，故选D。【答案点睛】该题考查了多基因的累加效应，基因自由组合定律的实质及应用的相关知识点，解题的关键是根据单个显性基因、单个隐性基因分别控制的花长，确定相

22、关个体基因组成，再根据基因自由组合定律解题。二、非选择题9、稀释涂布平板或平板划线 单个 接种环 菌落特征（菌落的形态、大小和颜色） 重铬酸钾 促进 大 协同 【答案解析】1、微生物培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐，此外还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求对异养微生物来说，含C、N的化合物既是碳源，也是氮源，即有些化合物作为营养要素成分时并不是起单一方面的作用；2、微生物常见的接种的方法：平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培养，在线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落。稀释涂布平板法：将

23、待分离的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培养皿表面，经培养后可形成单个菌落。3、选择培养基：根据某种微生物的特殊营养要求或其对某化学、物理因素的抗性而设计的培养基使混合菌样中的劣势菌变成优势菌，从而提高该菌的筛选率。【题目详解】（1）菌株的分离可以选择稀释涂布平板或者平板划线法，在合格的平板上单个细菌经过分裂会形成肉眼可见的子细胞群体称为菌落，挑取细菌的工具一般选择接种环，区分不同的菌种的依据是菌落特征（菌落的形态、大小和颜色）。（2）在酸性条件下，酒精可以和重铬酸钾发生颜色反应。（3）从图一中分析：W的滤菌发酵液加入J的培养平板上的一侧菌落数目明显比对照要多，说明W的滤菌发酵液对J的生长有促进

24、作用；从图二看出浓度越高，pH越低，说明产生的乳酸越多，说明促进作用越强。因此乳酸菌和酵母菌是协同作用。【答案点睛】本题考查微生物培养的基本知识难点是识别图中的曲线，找到几条曲线之间的关系。10、AAZbW 4 5/6 减数第二次分裂 Zb、aW、aW AAZbZbAAZBW、AAZbZbaaZBW、aaZbZbAAZBW 【答案解析】本题考查伴性遗传、自由组合定律，考查伴性遗传规律、自由组合定律的应用。明确ZW型性别决定的生物雌雄个体的性染色体组成和伴性遗传规律是解答本题的关键。【题目详解】(1)纯合白色羽毛雄鸟aaZ-Z-与一只粉色羽毛雌鸟A-ZbW杂交， F1代全为红色A-ZB-，据此可

25、判断亲代雄鸟的基因型为aaZBZB，雌鸟的基因型为AAZbW，F1代雄鸟基因型为AaZBZb，减数分裂时两对基因的遗传遵循自由组合定律，F1代雄鸟能产生4种基因型的配子。F1代雌鸟基因型为AaZBW，F1代个体随机交配，在F2代红色雄鸟A-ZBZ 中，纯合子比例为（1/3）（1/2）=1/6，则杂合子所占的比例为11/6=5/6。(2)一只基因型为AaZbW的鸟，通过减数分裂产生了一个基因型为AAZb的生殖细胞，根据该生殖细胞中含有AA基因可判断这是由于减数第二次分裂后期姐妹染色单体未正常分离导致的；正常情况下，减数第一次分裂过程中同源染色体分离导致等位基因分离，减数第二次分裂后期姐妹染色单体

26、分离，据此可判断与该配子同时产生的另外3个细胞的基因型应该是Zb、aW、aW。(3)通过子代雏鸟羽毛颜色来分辨雌雄，应使雌雄性个体表现型不同，根据伴性遗传规律，则纯合亲本基因型可能为AAZbZbAAZBW（后代粉红色均为雌性，红色均为雄性）、AAZbZbaaZBW（后代粉红色均为雌性，红色均为雄性）、aaZbZbAAZBW（后代粉红色均为雌性，红色均为雄性）。【答案点睛】遗传概率计算中的“算少不算多”：计算第（1）小题最后一空时，F2代红色雄鸟的基因型有4种，其中有一种纯合子，三种杂合子，计算纯合子比例较为简便，因此计算杂合子比例时可先求出纯合子比例，然后再求杂合子比例。11、类囊体薄膜 暗

27、降低 D1蛋白含量降低 大于 解除 促进D1蛋白合成、促进转化为中转形式的D1蛋白、促进D1蛋白周转 图中显示D1蛋白基因表达量（D1蛋白合成量）P+H组多于H组；D1蛋白分解基因表达量P+H组与H组大致相同；但是D1蛋白含量P+H组少于H组 【答案解析】1. 图甲中，H组与P+H组相比，P+H组光合速率比H组高，表明黄体酮能缓解高温对光合作用的抑制。2. 图乙中，H组与P+H组相比，P+H组（使用黄体酮）的D1蛋白含量比H组低，图丙中，使用黄体酮的组D1蛋白表达量却比未使用的组高（P组比CK组高，P+H组比H组高），图丁中使用黄体酮的组与未使用组D1蛋白分解基因的表达量基本相同（CK组与P组

28、基本相同，H组与P+H组基本相同）。【题目详解】（1）根据D1参与水的分解可知，该蛋白位于叶绿体的类囊体薄膜上；产物有【H】、ATP，用于暗反应中 CO2 的还原。（2）研究高温对小麦光合作用强度的影响机制，测定 D1 蛋白含量、D1 蛋白基因表达量和 D1蛋白分解基因表达量，分析图示结果可知： 据图甲、乙的 CK 组为水、25处理， H组为水、36处理，结果CK组光合作用速率比H组高，说明高温下光合作用速率下降，结合图乙分析：图乙中H组的D1蛋白含量比CK组下降，推测可能与D1蛋白含量下降有关。 据图丙、丁结果进一步推测，高温引起 H 组 D1 蛋白含量变化的原因是：D1蛋白能可逆性转化成中

29、转形式 D1 蛋白，进而避免被分解。依据是CK组 D1蛋白合成量与分解量均为1，大致相同，而H组D1蛋白合成量为3，而分解量为1.5，合成量大于分解量。 （3）进一步研究黄体酮对高温下小麦光合作用强度的影响机制， P组的处理是黄体酮、25，P + H 组的处理是黄体酮、36，分析图示结果可知：图甲中，H组与P+H组相比，P+H组光合速率比H组高，表明黄体酮能解除高温对光合作用的抑制。 依据各图的结果分析可知：图中显示D1蛋白基因表达量（D1蛋白合成量）P+H组多于H组；D1蛋白分解基因表达量P+H组与H组大致相同；但是D1蛋白含量P+H组少于H组说明D1蛋白可能发生了转化，故推测黄体酮作用的分子机制是促进D1蛋白合成、促进转化为中转形式的D1蛋白、促进D1蛋白周转。【答案点睛】本题结合直方图，考查影响光合速率的因素，意在考查考生的识表能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力。12、黏性末端 防止经同一种限制酶切割后，具有相同黏性末端的目的基因和目的基因相连接 、Ti质粒和Ti质粒相连接 DNA连接酶 Ti质粒有T-DNA片段，将目的基因整合到受体细胞染色体DNA 获得含基因表达载体的农杆菌 筛选目的基因表达的愈伤组