2022届重庆十市级名校中考联考语文试题含解析及点睛

1、2021-2022学年中考语文模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、积累1表述有误的一项是( )A社戏中豆是普通的豆，戏也是让“我”昏昏欲睡的戏，但在“我”的童年回忆中却是充满美好的“好豆”“好戏”。B乡愁苏州园林与朱元思书金色花的作者分别是余光中、叶圣陶、吴均、泰戈尔。C红星照耀中国是通过一个外国人的所见所闻，客观地向世界报道共产党和中国人民解放军的情况，首次向全世界全面报道了中国抗日战争的全过程。D

2、“唐宋八大家”是唐宋时期八大散文作家的合称，即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏轼、苏洵、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩。2依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是短短3个月间我国就发生了12次沙尘暴，波及大半个中国。草原牧场不断地被过度放牧，又不进行补偿性保护种植，大大加重了草场退化。近几十年来，我国由于人口急剧增长，不少地方便以超垦、过牧和滥伐获取必要的生活资料。于是导致去年一场场席卷而来的沙尘暴频频袭击了我国北方大部分地区。结果粮食没打多少，反而造成了土壤盐碱化和荒废了更多的土地。大片的树林草原被开垦成了农田。ABCD3下列词语书写完全正确的一项是（ ）A作祟 帷幕 云宵 沧海一栗B隧

3、道 赃款 外甥 自顾不暇C姊妹 酝酿 奢靡 崭露头脚D誉写 绚烂 眷念 绿草如阴4下列句子中词语使用不正确的一项是 （ ）A对那些只懂得爱慕虚荣，攀比炫富而不努力学习的同学，他一向是鄙夷的。B“桂林山水甲天下”这句诗只是着力烘衬桂林山水的妙处，并非要褒贬天下山水。C一切都好像刚刚发生一样，历历在目,却有更多的记忆,如仙山琼阁一般虚无缥缈了。D.他们是形影不离的好朋友，每天放学同行到岔路口，然后分道扬镳。5默写填空。蒹葭萋萋，_ （诗经蒹葭）_，切问而近思，仁在其中矣。（论语）马作的卢飞快，_。（破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）_，却话巴山夜雨时。（夜雨寄北）_，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥

4、于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。（邹忌讽齐王纳谏）角声满天秋色里，_。（雁门太守行）民生乃国之本，家安而民乐，这种思想与杜甫在茅屋为秋风所破歌中“_,_”所表达的济世情怀一脉相承。诗人笔下，花是有灵性、有品格的，就像诗文中“_,_”所写的一样。6阅读西游记选文片段，回答问题。那毛女即便回身，转于洞内，对A跪下道：“奶奶，洞门外有个东土来的孙悟室和尚，要见奶奶，拜求芭蕉扇，过火焰山一用。”那A听见孙悟空三字，便似撮盐入火，火上浇油。骨都都红生脸上，恶狠狠怒发心头。口中骂道：“这泼猴！今日来了！”叫：“丫鬟，取披挂，拿兵器来！”随即取了披挂，拿两口青锋宝剑，整束出来。行者笑道：“你且把扇子借我，扇息

5、了火，送我师父过去”A道：“泼猴，少要饶舌！伸过头来，等我砍上几剑！若受得疼痛，就借扇子与你；若忍耐不得，教你早见阎君！”选文中的人物“A”指的是_。孙行者向“A”借芭蕉扇，为什么遭到“A”的严词拒绝？请简述原因。_根据原著，将下列事件按照发生的时间先后排序：_。（只写序号）唐三藏路阻火焰山 牛魔王罢战赴华筵 猪八戒助力败魔王二、阅读7阅读下面的文言文，完成小题。景公筑路寝之台，三年未息；又为长庲之役，二年未息；又为邹之长途。晏子谏曰：“百姓之力勤矣！公不息乎？”公曰：“途将成矣，请成而息之。”对曰：“ 明君不屈民财者，不得其利；不穷民力者，不得其乐。昔者楚灵王作顷宫，三年未息也；又为章华之台

6、，五年又不息也；乾溪之役，八年，百姓之力不足而自息也。灵王死于乾溪，而民不与君归。今君不遵明君之义，而循灵王之迹，婴惧君有暴民之行，而不睹长庲之乐也，不若息之。”公曰：“善！非夫子者，寡人不知得罪于百姓深也。”于是令勿委坏，余财勿收，斩板而去之。路寝：台名。长庲（li）：台名。顷宫：占地一顷的大宫殿。斩板：指斩断绳子，撤除夹板，表示停止工程。1下列语句中加点词解释有误的一项是（ ）A公不息乎 息：休息B昔者楚灵王作顷宫 作：建造C而不睹长庲之乐也 乐：乐趣D寡人不知得罪于百姓深也 知：知道2将文中画线句子翻译为现代汉语。途将成矣，请成而息之。明君不屈民财者，不得其利；不穷民力者，不得其乐。3熟

7、读选文内容，说说晏子与邹忌讽齐王纳谏中的邹忌劝说方式有何不同。8阅读下面文言文选段，完成下列小题。宋濂，字景濂。性诚谨，官内延久，未尝讦人过。主事茹太素上书万余言。帝怒，问廷臣。或指其书曰：“此不敬，此诽谤非法。”问濂，对曰：“彼尽忠于陛下耳。陛下方开言路，恶可深罪。”既而帝览其书，有足采者。悉召廷臣诘责，因呼濂字曰：“微景濂，几误罪言者。”于是帝廷誉之曰：“朕闻太上为圣，其次为贤，其次为君子。宋景濂事朕十九年，未尝有一言之伪，诮一人之短，始终无二，非止君子，抑可谓贤矣。”延久：长久。讦（ji）：攻击。主事：官职名，茹太素是人名。帝：指明太祖朱元璋。恶：通“勿”。诮：讥讽。1解释文中加点词的含

8、义。未尝讦人过 过：（_）有足采者 足：（_）2将文中画线的句子翻译成现代汉语。微景濂，几误罪言者。3主事茹太素上万言书后，面对明太祖的震怒，廷臣与宋濂各有什么样的表现？这突出了宋濂什么样的品质？（请你用自己的话回答）9阅读下面的文字，回答各题。张丞相苍者，阳武人也。好书律历。秦时为御史，主柱下方书。有罪，亡归。及沛公略地过阳武，苍以客从攻南阳。苍坐法当斩，解衣伏质，身长大，肥白如瓠，时王陵见而怪其美士，乃言沛公，故勿斩。遂从西入武关，至咸阳。沛公立为汉王，入汉中，还定三秦。陈馀击走常山王张耳，耳归汉，汉乃以张苍为常山守。从淮阴候击赵，苍得陈馀。赵地已平，汉王以苍为代相，备边寇。已而徙为赵相，

9、相赵王耳。耳卒，相赵王教。复徙相代王。燕王臧荼反，高祖往击之。苍以代相从攻臧荼有功，以六年中封为北平候，食邑千二百户。沛公：刘邦，后文中的“汉王”“高祖”是其不同时期的称呼。瓠（h）：葫芦的一种，其籽为白色。1解释下列句子中加着重号的词语。好书律历 好：_及沛公略地过阳武 及：_从淮阴侯击赵 从：_耳卒，相赵王敖 卒：_2下列选项中，与“高祖往击之”的“之”字用法相同的一项是. ( )A昔栾武子无一卒之田（叔向贺贫）B策之不以其道（马说）C则汉室之隆，可计日而待也（出师表）D从乡之先达执经叩问（送东阳马生序）3把下列句子翻译成现代汉语。遂从西入武关，至咸阳。已而徙为赵相，相赵王耳。4结合文段中

10、张苍的经历，说说张苍免于斩刑后的历任职位。5“苍坐法当斩”，后来为什么又免于死罪，且最终“封为北平侯，食邑千二百户”呢？请结合文本内容简要分析。10阅读下面文字，回答下列小题。剑所从来肖岩要了解剑这种兵器，就要先从它的名字说起。汉代释名记载：“剑，检也，所以防检非常也。”就是说，“剑”就是“检”，是在非常状况下使用的一种兵器，什么是“非常状况”呢？这主要是针对车战而言的。我国商周时期的作战方式主要是车战，是以一乘战车和其所属的徒步的士兵为一个基本作战单位。两军对阵时，首先用远射的弓矢，待到战车交错格斗时所用的兵器就是长柄的戈戟矛钺了，这就是战斗的一般状况。在激烈的战斗中，双方战士难免发生扭打在

11、一起的时候，需要贴身肉搏，这个时候，剑这种短兵器就派上用场了。还有一种“非常状况”叫做“致师”。商周时期，两军对垒以后，要先派出一队最勇武的军士去冲击敌阵，以表示战斗的决心和意志，鼓舞士气。这样一种短兵相接的交战，剑的配备使用是必然的。从目前的出土文物来看，商周时期剑长一般在2040厘米之间，都是短剑。直到春秋时期，中原地区仍然以短剑为主，其使用方式也主要是刺击。在中原地区还主要依靠战车作战的时候，东南部的吴越地区却有着完全不同的情况：这里水网纵横，奔驰在北方平原上的巨大而沉重的战车，在那里几乎是没有用武之地的，所以战船和步兵成为了战斗的主力。步兵所需要的是适于近战的锋利而轻便的短兵器，剑正具

12、有这些特点，所以这种兵器在吴越有了很大发展。因此，当时吴越地区铸剑的水平，远远超过中原诸国，春秋时期的吴越简直就是“宝剑之乡”，这里出产的质精物美的青铜剑，极受中原各国的重视，留下了许多传奇人物和故事。后来，越国灭掉了吴国，然后自己又被楚国吞掉，吴越精湛的铸剑技术，也就为楚国所掌握，这使得本来已有相当水平的楚国铸剑工艺，又有了进一步的发展。于是，楚国成了铸剑工艺最杰出的地区。到了战国时期，随着车战的衰落和步兵的兴起，剑在战争中的作用日益重要，它成为当时步兵的标准装备之一。这样巨大的变化和发展，对剑的长度、锋利度都提出了新的要求。想想看，两军对战，一方手执一米多长的长剑，另一方则是两尺左右的短剑

13、，孰胜孰败不是一目了然吗？我国在春秋时期就有了铁器，但直到秦朝，青铜仍旧是兵器的主要材质。青铜质地较脆易折，如何增加其柔韧，铸造出锋利耐用的长剑，一直是一种极其高难的工艺技术。因此，剑的长短优劣就成为了代表国家实力的一个重要象征。后来，大约是随着骑兵战斗的日渐重要，武器的劈砍功能逐渐被重视起来，于是，汉代以后，刀渐渐取代了剑，成为了战场上骑兵的主要兵器。虽然剑失去了战场上的地位，但由于其精湛的工艺、华美的造型以及高贵优雅的内涵，剑在古人尤其是古代文人的生活中越来越重要了，留下了许多神秘的传说、优美的诗文，也成为了近现人武侠小说中最主要的意象。1阅读全文，完成下面表格。时期（1）_战国汉代以后剑

14、的发展以短剑为主，适用于特殊情况，在吴越、楚国有很大发展。（2）_（3）_2根据原文内容填空：“剑”最初是在_和_两种非常状况下使用的一种短兵器。3认真阅读第段，说说铸剑技术为什么在吴越地区得到很大发展？11阅读下面文章，完成下面小题。灯文珍年十二月，在上海看了动画片寻梦环游记。背景是墨西哥，里面亡灵世界都由灯光统治。原本古今中外所有的鬼都只怕阳光，不怕灯，因为灯没什么攻击性，只是静静地照亮不大扰人，又如同人的灵魂有生有灭，但那电影最重要的意思是说在墨西哥人眼中，死亡才是生命最高意义，生与死互为补充才组成完整生命。因此，每年亡灵节，墨西哥人会祭奠亡灵，却绝无悲哀，甚至载歌载舞，通宵达旦，与逝去

15、亲人共同欢度这一年一度的团聚时刻。也就是说，人死了没什么可怕，只要还有活着亲人记得自己，便长久在另一个世界活着。而每年亡灵节，只要有亲人记得为自己点一盏灯，便可渡过生死桥与家人团聚。看完第二天早上，在酒店接到家人的电话，告知我当天凌晨四点，外婆去世了。外婆是在老家县城去世的。她和我们在深圳住了整整二十年，后来不幸得了老年痴呆，最末六七年，正是一个明白渐渐趋于糊涂的完整演变过程，乃至于渐渐不认识儿女，去年春天，神智突然短暂清明，就一直闹着要回老家，叶落归根。半夜起来上厕所，却找不到路回房间，跑到客厅里大放悲声：我是毛海娥，我要回家。有时又对妈妈说：怎么一屋子人在喊我回老家？其实客厅除她两人外空空

16、荡荡。闻者无不毛骨悚然。如此大闹数日，妈妈终于只能含泪让照顾她的四姨奶奶陪她回去，自己也一路护送到县城，又给老房添置了无数家当。而外婆几年前，就早早为自己在乡下准备好了寿材。只有在老家才能土葬，原来也是早有预感。我八月时候还和妈妈回去看过地一次，那时她已不认识任何人了，身边亲友问她，我们是谁。外婆闻言非常紧张，又十分羞涩（她本来脾气不好，得病后却常有少女的娇羞），想了很久以后老实说：不知道。随即又补充：但肯定是我心上的人连夜赶回奔丧，一路忍不住对着飞机舷窗外的黑暗流泪，二十年朝夕相处的往事纷至沓来。泪眼中看见自己模糊变形的倒影，一直觉得手上擎着一盏灯光微弱的灯。在心底说，外婆，我会一直记得你。

17、我是你心上的人呀。今年春节，因是新葬，必须回去扫墓。依照本地风俗，需在坟头烧半人高的纸马十数架。还是十二月送葬的同一队孝子孝孙带着纸马上山。我因为在葬礼上已痛哭过多次，这时也没有眼泪，只是一心一意擎着纸马，如同擎着一盏灯般认真走那隆冬阴天泥泞的山路。等到了坟头，众人祭拜如仪，待纸马腾起半天烟火，遂又沉默地鱼贯下山。我故意拖在最后，想等表弟踏灭坟头余烬再一起下山。这个表弟，就是那个小时候常犯百日咳，害外婆不断下床给他拿止咳糖浆的表弟。外婆是他的亲年年（我们本地上话把奶奶唤作年年），等她到了深圳，才一直和我家一起住。按理说后来和我们在一起时间更久，但似乎还是对从小带大的孙子更亲，虽然后来统统都不认

18、得了。坟头黄土里到处都掺杂着鞭炮碎屑、彩色纸马、自色经幡未烧尽的笑脸、惨淡加任何乡下扫墓的尾声。怕引发山火，表弟一边在坟头专心找那些尚有火星的纸马踩踏，一边低声说：年年，你一个人在山上冷清，给你烧点纸，过年也热乎热乎。他并不知道我在等他。更不知道我听见他的话，当即转过身去泪如雨下。他也记得她。给外婆点灯的人又多了一个。外婆一定可以回家。（选自三四越界，有改动。）1作者围绕“灯”一共写了那几件事情，请简要概括。2文章以寻梦环游记开篇有什么作用？3赏析第段画线句子。4根据上下文，说说下面句子中加点词语的内涵。随即又补充：但肯定是我心上的人。5结合全文，请分析“灯”的内涵。三、应用12近年来中国电子

19、信息技术发展日新月异。某班将开展以“中国在线零售”为主题的综合性学习活动。一位同学为活动搜集了四则材料。请你按照要求，完成下列小题。中国在线零售的发展影响巨大。目前，中国大城市约80%的成年人已经在网上购物了。大到买家具家电，小到买图书零食，网络购物，已经渗透到人们的日常生活中。很多大型企业也看中了线上交易的优势，纷纷推出网购商城。在线零售服务方便迅速。相对于大多数欧美消费者固守其信赖的信用卡，中国消费者更信赖支付宝、微信。阿里巴巴的创始人马云开设了淘宝网和天猫，还创建了支付宝。支付宝既可用于网购，也可用于支付账单、汇款，新的服务不断增加。大多数的在线零售是通过手机完成的。在2016年进行的一

20、项研究中，随机指定一些成年人被要求在一周内度过没有屏幕的生活。在一周结束后，他们理解别人面部表情的能力增强，更容易快乐，较少孤独和抑郁。在线零售业与其他网络公司业绩对比柱状图。（下图数据截止至2017年8月，单位是10亿美元）1上面四则材料中与“中国在线零售”这个主题无关的一则是_。2根据上面相关材料，概括中国在线零售发展过程中，取得了哪些成果。四、综合性学习与写作13写作。走向田野，看蝶舞花飞，你会发现自然是幅充满诗意的画卷。停下脚步，听虫吟鸟鸣，你会发觉生命像一首流淌诗意的乐曲; 独坐书房，与书对晤，你会感受到阅读如一趟语意的文字旅行;手捧香若、细细品尝，你会咀嚼出岁月有一缕诗意的苦涩清香

21、请以“ ，让生活充满诗意”为题作文。要求:先将题目补充完整再作文；要有真情实感；自定立意，自选文体(诗歌除外)； 用规范汉字书写；不得抄袭、套作；不出现真实的人名校名和地名。参考答案一、积累1、C【解析】要求学生牢记文学常识。ABD三项正确。C项错误，应改为：红星照耀中国是通过一个外国人的所见所闻，客观地向世界报道共产党和红军的真实情况，使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。2、D【解析】考查对句子的衔接与连贯。仔细阅读这几个句子，说明的是沙尘暴是产生的原因，是由原因到结果的逻辑顺序来写的，句是首句，句“于是导致”句是说结果，放在最后，故选D。3、B【解析】A.“云宵”应为“云霄”，“沧

22、海一栗”应为“沧海一粟”；C.“崭露头脚”应为“崭露头角”；D.“誉写”应为“誊写”，“绿草如阴”应为“绿草如茵”。4、D【解析】A：鄙夷，指轻视；鄙薄；蔑视；鄙视。使用正确；B：褒贬：意思是赞扬和指责，借指评论好坏。使用正确；C：仙山琼阁：比喻虚无缥缈的美妙幻境。词语使用正确；D：分道扬镳：比喻人们分别发展和施展各自的聪明才智，或者比喻因志趣、目标不同而各走各的路。成语使用不正确。5、（1）白露未晞 （2）博学而笃志 （3）弓如霹雳弦惊 （4）何当共剪西窗烛 （5）群臣吏民能面刺寡人之过者 （6）塞上燕脂凝夜紫 （7）安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 （8）落红不是无情物， 化作春泥更护花

23、 【解析】考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音，更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意“晞、笃、霹雳、燕、厦、俱”的书写。6、（1）罗刹女（罗刹，牛魔王夫人） （2）牛魔王与罗刹女的儿子红孩儿要取唐僧性命；孙悟空在观音菩萨的帮助下，降服了红孩儿。 （3） 【解析】此题考查的是名著的知识积累。选段出自西游记第六十一回 猪八戒助力败魔王 孙行者三调芭蕉扇。（1）选文中的情节是孙悟空第一次登门求借芭蕉扇，A是罗刹女，即牛魔王的妻子。（2）罗刹女是铁扇公主，即是红孩儿的母亲，因之前红孩儿抓走唐僧，悟空去请观音菩萨，观音受红孩儿做善财童子，罗刹女苦于不

24、能与红孩儿相见，认为是悟空害了红孩儿，十分恼火，恨悟空，结下了仇，听见“孙悟空”三个字都会怒上心头。（3）唐僧师徒西天取经，火焰山是必经之路，火焰山火大且不是一般的火，唯独芭蕉扇可以扇灭。芭蕉扇是铁扇公主的宝物。孙悟空第一次向铁扇公主借扇，铁扇公主一扇子扇飞孙悟空，孙悟空变成小虫进入铁扇公主的肚子折腾，铁扇公主给了一把假扇。第二次孙悟空变成牛魔王骗走真扇，牛魔王变成猪八戒骗回真扇；第三次孙悟空大战牛魔王，铁扇公主借出芭蕉扇，孙悟空扇灭火焰山，唐僧师徒向西赶路。据此排序为。二、阅读7、1A2（1）道路就快筑好了，让我修成后再停止吧。（2）贤明的君主不枯竭民众的财力，就会大得其利；不穷尽民众的力气

25、，就会大得其乐。3晏子首先以百姓太过劳累来引起景公的注意，但效果不好；接着以明君的御民之术，从正面劝说不枯竭民力，不穷尽劳力，才能大得其利；然后举楚灵王的暴行从反面论证；最后规劝景公不要循着楚灵王的足迹，有暴君的行为。邹忌则从切身经历入手，由此及彼以小比大，以家比国，寓治国安邦之道于形象的比喻之中。【解析】1理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义，能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文，根据语境做出判断。A. 公不息乎（停止）。2要求学生一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，要找出关键实词、虚词，查看有

26、无特殊句式，如判断句、倒装句（宾语前置、状语后置）、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意义为辅。重点字词：“途”道路；“明君”，贤明的君主；“屈”，枯竭。3要求学生在理解文本的基础上分析。晏子首先以百姓太过劳累劝谏景公，但效果不好；接着晏子以明君的御民之术劝说；然后举楚灵王的暴行从反面论证；最后規劝景公不要学楚灵王，有暴君的行为。所以他劝谏的方式应是“迂回曲折”；邹忌则从切身经历入手，由此及彼以小比大，以家比国，寓治国安邦之道于形象的比喻之中。【点睛】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法，直译和意译，应该在直译的基础上意译。首先，在

27、草稿上把关键的字词的意思解释出来（直译）；然后，将句子的大致意思写出来（意译）。二是文言文中有些特殊句式（如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句）和现代汉语的语序不一样，翻译时要作适当的调整。参考译文：景公修筑路寝高台，（过了）三年（都）没有停止；又开始了修建长廊的劳役，两年没有停止；又兴起修建通向邹国的道路。晏子劝谏说：“百姓大劳累了，主公还不停止吗？”景公说：“道路就快筑好了，让我修成后再停止吧。”晏子回答说：“贤明的君主不枯竭民众的财力，（就会）大得其利；不穷尽民众的劳力，（就会）大得其乐。从前楚灵王修建高大的宫殿，三年没有停止；又修建章华台，五年也没有停止；（到）乾溪战役，（打了）八年

28、，（由于）百姓的精力不足而自动停止。楚灵王最后死在乾溪，民众却不和楚灵王回国。如今君主不遵守贤明的君主的最佳行为方式，而要去循着楚灵王的足迹，（我晏婴）恐怕君主会有暴君的行为，而看不到长廊的乐趣了。不如停止吧。”景公说：“好的！要不是先生你，我不知道得罪百姓多深了。”8、1 （1）过错 （2）值得 2（如果）没有景濂，（我）几乎（就要）错误地加罪于进言的人了。3廷臣都纷纷附和，指出上书中的不敬，诽谤之词。宋濂指出皇上应纳谏，不应责罚，突出了宋濂诚实、正直、敢于直言的品质。【解析】1试题分析：理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义

29、词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境，弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。比如本题中的“过”是“过错”；“足”是古今异义词，“值得”的意思。2试题分析：此题考查翻译文言文句子的能力。解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累，尤其是重点篇目，要做到熟记。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位。同时，还要注意查看有无特殊句式。语句“微景廉，几误罪言者”的意思是：（如果）没有景濂，（我）几乎（就要）错误地加罪于进言的人了。其中“微”是“无，没有”；“罪”是“加罪”的意思，必须翻译出来。3试题分析：考查对文章内容的理解和人物形象的分析。在整体感知文章内容

30、的理解上，结合文章中的具体内容分析作答。廷臣与宋濂的表现，从“或指其书曰：此不敬，此诽谤非法。”和“彼尽忠于陛下耳。陛下方开言路，恶可深罪”可以看出：有些大臣指出“上书”中的不敬，是诽谤之词，应该治罪；宋濂则指出皇上应纳谏，不应责罚。通过对比突出了宋濂诚实、正直、敢于直言的品质。据此理解作答。【点睛】参考译文：宋濂，字景濂。性情诚恳谨慎，长期在宫中为官，却从不攻击他人过失。主事茹太素上书万余言,太祖大怒，以此询问廷臣的看法。有的指着茹太素的上书说：“这是不敬, 是诽谤,是违法。”太祖问宋濂，宋濂回答：“茹太素是尽忠于陛下的，陛下现在刚敞开言路，怎么能给他定以大罪呢?”不久，太祖翻阅茹太素的上书

31、，觉得有不少可取之处，于是便将廷臣全部召来责问，并直呼宋濂的字说道：“如果没有景濂, 我几乎就要错误地加罪于进言的人了。”于是太祖又当场称赞宋濂说：“我听说最上等的是圣人, 其次是贤人, 再次为君子。宋景濂为朕效力十九年, 从未说过一句假话, 也从未讥讽别人的短处, 始终如一, 他岂只是君子, 还真可以说是贤人了。”9、1 喜欢，喜爱，喜好 等到 跟随，跟从 去世，逝世 2B3（1）（张苍）于是（跟随沛公）向西进入武关，到达咸阳。（2）不久，（张苍）又被调任赵国相国，辅佐赵王张耳。4常山守、代相、赵相、相代王、北平侯。5因其长相奇特，在伏法前被王陵救下，后随沛公征战南北，因其攻打臧茶有功，被封

32、为北平侯，食邑千二百户。【解析】1此题考查的是文言词语的意思。好：喜爱。及：等到。从：跟随。卒：去世。2此题考查的是文言虚词的意义。例句中的“之”意思是代词。ACD中的“之”都是助词，的。B：代词。故选B.3此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况，先把按照原句子的顺序翻译，然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。(1)“遂从西入武关，至咸阳”中“从”意思是“跟从”，其后省略了沛公，“西”意思是“向西”。（2）“已而徙为赵相，相赵王耳”句中“已而”意思是“不久”，“徙”意思是“调任”，“相赵王耳”中的“相”意思是“辅佐”。两个句子都属

33、于正常语序，据此翻译。4此题考查的是对文章内容的理解。文中的张苍被赦免后，先是做了“常山的郡守”接着是“代国相国”，然后是“赵国相国”，接着是“相代王”，最后“北平候”。据此作答。5此题考查的是对文章内容的概括。张苍最初因为犯罪被处以斩刑，因为 “身长大，肥白如瓠，时王陵见而怪其美士”，所以被王陵救下，后来跟随沛公东征西战，屡立战功，最后因为“苍以代相从攻臧荼有功”，被封为北平侯。据此作答。译文：丞相张苍是阳武人，他非常喜欢图书、乐津及历法。在秦朝时，他曾担任过御史，掌管宫中的各种文书档案。后来因为犯罪，便逃跑回家了。等到沛公攻城略地经过阳武的时候，张苍就以宾客的身份跟随沛公攻打南阳。后来张苍

34、因为犯法应该斩首，脱下衣服，伏在刑具上时，身体又高又大，同时还有一身如同葫芦籽一样肥硕白皙的皮肤，凑巧被王陵看见，惊叹张苍长得好。因此，王陵就向沛公说情，赦免了他的死罪。这样，张苍便跟随沛公向西进入武关，到达咸阳。沛公被立为汉王，进入汉中，不久又还师平定三秦。陈余打跑常山王张耳，张耳投归汉王，汉王就任命张苍为常山的郡守。又跟随韩信攻打赵国，张苍擒获陈余。赵地被平定之后，王任命张苍为代国相国，防备边境敌寇。不久，又被调任赵国相国，辅佑赵王张耳。张耳死后，辅佐赵王张敖。然后又调任代国相国，辅佑代王。燕王臧荼谋反时，高祖带兵前去攻打，张苍以代国相国的身份跟随高祖攻打臧荼有功，在前201年（高祖六年）

35、中被封为北平侯，食邑一千二百户。10、1 （1）商周到春秋时期。 （2）剑的作用日益重要，内涵更加广博。 （3）逐渐被刀取代，但在古代文人生活中，越来越重要。 2 贴身肉搏 短兵相接 3吴越地区水网纵横，步兵是战斗的主力；剑是适用于近战的锋利而轻便的短兵器。【解析】1考查对文章的理解和信息的筛选。解答此题阅读全文，确定答题区间，抓住关键语句提炼概括，根据第三段中的“从目前的出土文物来看，商周时期剑长一般在20-40厘米之间，都是短剑。直到春秋时期，中原地区仍然以短剑为主，其使用方式也主要是刺击”可知第一空应为商周和春秋时期。根据第段“到了战国时期，随着车战的衰落和步兵的兴起，剑在战争中的作用日

36、益重要，它成为当时步兵的标准装备之”可知，到了战国时期，剑的作用日益重要，内涵也更加广博。根据最后一段中的“汉代以后，刀渐渐取代了剑，成为了战场上骑兵的主要兵器。虽然失去了战场上的地位，但由于其精湛的工艺、华美的造型以及高贵优雅的内涵，剑在古人尤其是古代文人的生活中却越来越重要了”可知汉代以后，剑逐渐被刀取代工，但在古代文人的生活中越来越重要。2本题考查筛选信息。根据第段中的“在激烈的战斗中，双方战士难免发生扭打在一起的时候，需要贴身肉搏，这个时候，剑这种兵器就派上用场了”和第二段中的“还有一种非常状况叫作致师”“这样一种短兵相接的交战，剑的配备使用是必然的”可提炼作答。3本题考查段落的理解分

37、析和概括能力。解答此题阅读段落，找到关键语句提炼概括。根据第四段中的“这里水网纵横，并且还处于密林深深尚待开发的阶段，奔驰在北方平原上的巨大而沉重的战车，在那里几乎是没有用武之地的，所以战船和步兵成为了战斗的主力。步兵所需要的是适于近战的锋利而轻便的短兵器，剑正具有这些特点，所以这种兵器在吴越有了很大发展”可提炼作答。11、1（1）在上海看电影，明白了灯在墨西哥文化中的意义；（2）回湖南奔丧，觉得自己手里擎着一盏灯；（3）扫墓后，最后离去，和表弟都愿为外婆再点一盏灯。2引出“灯”的意蕴，并点题；以读者熟悉的电影文化开篇，引起阅读的兴趣；点明文章主题；为下文外婆的去世和为她点灯做了铺垫，推动情节

38、的发展；增强作品的文化气息和感染力。3环境描写（景物描写），照应上文，扫墓的习俗；突出为外婆扫幕后的惨淡场面，渲染悲凉压抑的气氛；烘托“我”的悲痛思念之情；也与上文的扫墓习俗相照应。4心上的人，是指脑子记不起，但心里却定记得的人；是家人；是外婆永远惦念的人，是外婆生命中最重要的人。5黑暗中的灯，会照亮外婆回家与我们团聚的路，会让外婆在另一个世界好好活着，会使我们永远不会忘记外婆。灯，寄托了我的哀思，也象征对生死的体悟。【解析】1要求学生仔细阅读文本，从整体上把握文章脉络。然后用简洁的语言概述文本中记叙的事件即可。结合“在上海看了动画片寻梦环游记。背景是墨西哥，里面亡灵世界都由灯光统治。原本古今

39、中外所有的鬼都只怕阳光，不怕灯，因为灯没什么攻击性，只是静静地照亮不大扰人，又如同人的灵魂有生有灭，但那电影最重要的意思是说在墨西哥人眼中，死亡才是生命最高意义，生与死互为补充才组成完整生命。因此，每年亡灵节，墨西哥人会祭奠亡灵，却绝无悲哀，甚至载歌载舞，通宵达旦，与逝去亲人共同欢度这一年一度的团聚时刻。”概括出：在上海看电影，明白了灯在墨西哥文化中的意义；结合“连夜赶回奔丧，一路忍不住对着飞机舷窗外的黑暗流泪，二十年朝夕相处的往事纷至沓来。泪眼中看见自己模糊变形的倒影，一直觉得手上擎着一盏灯光微弱的灯。在心底说，外婆，我会一直记得你。我是你心上的人呀。” 概括出：回湖南奔丧，觉得自己手里擎着

40、一盏灯；结合“怕引发山火，表弟一边在坟头专心找那些尚有火星的纸马踩踏，一边低声说：年年，你一个人在山上冷清，给你烧点纸，过年也热乎热乎。他并不知道我在等他。更不知道我听见他的话，当即转过身去泪如雨下。他也记得她。给外婆点灯的人又多了一个。” 概括出：扫墓后，最后离去，和表弟都愿为外婆再点一盏灯。2要求学生一般从两个角度去考虑：一个是结构上的作用，一个是内容上的作用。结构上：点明题目，作为线索，埋下伏笔，为下文作铺垫；内容上，暗示主题，强化情感，激发读者兴趣。结合本文分析。结构上：引出“灯”的意蕴，并点题；为下文外婆的去世和为她点灯做了铺垫，推动情节的发展；内容上：以读者熟悉的电影文化开篇，引起

41、阅读的兴趣；点明文章主题；增强作品的文化气息和感染力。3要求学生从环境描写的角度分析。环境描写是指对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写。环境描写主要是为了显示人物活动的环境，使读者身临其境。主要有以下几个作用：一是交代故事的时代背景；二是渲染气氛；三是烘托人物性格；四是揭示主题思想的作用；此外，还可推动故事情节的发展，映衬人物的心情，抒发作者的思想感情等。结合本文具体分析，照应上文，扫墓的习俗；突出为外婆扫幕后的惨淡场面，渲染悲凉压抑的气氛；烘托“我”的悲痛思念之情；也与上文的扫墓习俗相照应。4要求学生仔细阅读文本，结合上下文分析。结合“我八月时候还和妈妈回去看过地一次，那时她已不认识任何人了，身边亲友问她，我们是谁。”分析：心上的人，是指脑子记不起，但心里却定记得的人；是家人；是外婆永远惦念的人，是外婆生命中最重要的人。5要求学生从整体上把握“灯”的内涵。结合“而每年亡灵节，只要有亲人记得为自己点一盏灯，便可渡过生死桥与家人团聚；他也记得她。给外婆点灯的人又多了一个。”分析得出：黑暗中的灯，会照亮外婆回家与我们团聚的路，会让外婆在另