四川省广安市华蓥观音溪中学2022年高二生物期末试卷含解析

1、四川省广安市华蓥观音溪中学2022年高二生物期末试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 用18O标记的H2O浇灌植物，在光照充足的条件下，植物体内及周围空气中存在18O同位素的物质及其相应生理过程的叙述中，不正确的是（ ）A植物周围的氧气中光合作用的光反应 B植物二氧化碳中有氧呼吸的第二阶段C植物周围的水蒸气中植物的蒸腾作用 D植物体内的有机物中利用外界二氧化碳进行光合作用暗反应参考答案：B2. 关于测交意义的说法，正确的是 A通过测交可以获得优良性状的新品种 B通过测交可以测定被测个体的遗传因子组合C通过测交得到的后

2、代都能稳定遗传 D通过测交得到的后代的性状表现相同参考答案：B略3. 下列有关人类遗传病的系谱图(图中深颜色表示患者)中，不可能表示人类红绿色盲遗传的是参考答案：C4. 下列关于光合作用的叙述，正确的是（ ）A.光合作用只需要光，与酶无关B.光合作用为植物提供所需的全部物质C.光合作用是生物所需的有机物和能量的主要来源D.光合作用的光反应只在白天进行，碳反应只在夜间进行参考答案：C5. 对孟德尔选用豌豆做实验材料并获得成功的原因，下列解释中不正确的是()A豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状B豌豆是严格的闭花传粉植物C豌豆在杂交时，母本不需去雄D用统计学的方法对实验结果进行分析参考答案：C6.

3、无子西瓜的培育、高产青霉素菌株的产生、杂交育种所依据的原理分别（ ）基因突变 基因分离 基因重组 染色体变异A. B. C. D. 参考答案：D获得无子西瓜的育种方法是多倍体育种，原理是染色体变异；青霉素高产菌株的育种方法是诱变育种，原理是基因突变；杂交育种的原理是基因重组；答案是D。【考点定位】生物变异的应用；杂交育种；诱变育种【名师点睛】知识拓展：四种育种方法的比较如下表：杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交自交选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）染色体变

4、异（染色体组成倍增加）7. 下列现象中，涉及到的生物学原理相同的是 ( ) A顶端优势和根的向地性 B根的向地性和茎的背地性C胚芽鞘的向光性和顶端优势 D、胚芽鞘的向光性和根的向地性参考答案：A8. 某人因意外事故头部受伤，可以看懂文字，听懂别人说话，但是不能口头表达。该病人脑部受伤的部位可能是A. 运动性语言中枢 B. 书写性语言中枢C. 视觉性语言中枢 D. 听觉性语言中枢参考答案：AA、患者不能口头表达，说明运动性言语区（S区）受损，A正确；B、患者只是不能口头表达，并非不能书写，故书写性言语区（W区）正常，B错误；C、患者能看懂文字，说视觉性言语区（V区）正常，C错误；D、患者能听懂别

5、人说话，说明听觉性言语区（H区）正常，D错误【考点定位】脑的高级功能【名师点睛】大脑皮层言语区中，W区为书写中枢，V区为视觉性语言中枢，S区为运动性语言中枢，H区为听觉性语言中枢，患者不能口头表达，说明S区即运动性语言中枢受损9. 下列属于生态系统物理信息的是（）A雄孔雀在雌孔雀面前的频频开屏B烟草的种子接受某种波长光的照射才能萌发C水葫芦根部的分泌物可抑制水体中藻类的大量繁殖D看家狗在外出时频频撒尿参考答案：B【考点】G5：生态系统中的信息传递【分析】生态系统中的信息大致可以分为物理信息、化学信息、行为信息和营养信息生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息称为物理信息；

6、生物在生命活动过程中，还产生一些可以传递信息的化学物质，如植物的生物碱，有机酸等代谢产物，以及动物的行外激素等，就是化学信息动物的特殊行为，对于同种或异种生物也能传递某种信息，即生物的行为特征可以体现为行为信息【解答】解：A、雄孔雀在雌孔雀面前的频频开屏属于行为信息，A错误；B、烟草的种子接受某种波长光的照射才能萌发属于物理信息，B正确；C、水葫芦根部的分泌物可抑制水体中藻类的大量繁殖属于化学信息，C错误；D、看家狗在外出时频频撒尿属于化学信息，D错误故选：B10. 科学家培育出一种类似于细菌的“人造细胞”。这种简单的“细胞”并不是真正的生命体，不能分裂和分化，但能连续数日生成蛋白质。下列关于

7、蛋白质的叙述中，正确的是A蛋白质是肽链以一定方式形成的具有复杂空间结构的化合物 B每种蛋白质都由20种氨基酸组成C每种蛋白质都含有C、H、O、N、S、Fe等元素D氨基酸种类、数量和排列顺序都相同的蛋白质是同一种蛋白质参考答案：A组成蛋白质的氨基酸约有20种，但并不是每一种蛋白质都含有20种氨基酸；蛋白质必含的元素为C、H、O、N，有的含有S和Fe；肽链的空间结构也是决定蛋白质多样性的一个方面。11. 如图为体液免疫示意图，下列有关叙述正确的是( )A过程都需要细胞膜糖被的参与，过程主要发生在内环境中B骨髓造血干细胞可分化成B细胞，不能分化成T细胞C一个浆细胞可以产生多种相应的抗体D机体再次受到

8、同种抗原刺激可在短时间内发生反应，是因为过程可迅速完成参考答案：A12. 酵母菌、乳酸菌、醋酸菌和谷氨酸棒状杆菌异化作用的类型依次是需氧型厌氧型 兼性厌氧型A C 参考答案：B13. 下图是两种二倍体植物细胞(甲、乙)融合并培育新植株的过程，有关分析正确的是A过程需要将植物组织置于含有纤维素酶和果胶酶的溶液中，且溶液中的渗透压应大于细胞液渗透压B过程需要根据生长发育进程更换不同的培养基C. 过程要用聚乙二醇等方法诱导原生质体融合，主要依据细胞膜具有选择透过性原理D最终得到的植株相对于甲、乙而言发生了染色体数目的变异，不具有可育性参考答案：B14. 某同学为了研究酵母菌呼吸作用的类型，制作了如图

9、所示的实验装置。甲、乙中各加等量的经煮沸后冷却的葡萄糖溶液，并加等量的酵母菌，乙内用液体石蜡隔绝空气。对该实验的分析，错误的是( ).A该实验不能以有无CO2的产生来判断酵母菌的呼吸作用类型B将葡萄糖溶液煮沸可以防止杂菌污染，以免影响实验结果C乙和甲比较，说明酵母菌在不同的条件下有不同的呼吸作用类型D乙为甲的空白对照实验，以排除无关因素对酵母菌呼吸作用的影响参考答案：D15. 已知结核杆菌是一种细胞内寄生菌，下列有关结核杆菌的叙述错误的A. 结核杆菌与酵母菌的主要区别是结核杆菌没有由核膜包被的细胞核B. 其生命活动消耗的能量不是由线粒体提供的C. 结核杆菌的蛋白质在宿主细胞的核糖体上合成D.

10、蓝藻与结核杆菌的一个重要区别是能否进行光合作用参考答案：C结合杆菌是原核生物，酵母菌是真核生物，二者相比，主要区别是结核杆菌没有由核膜包被的细胞核，A正确；原核生物无线粒体，其生命活动消耗的能量不是由线粒体提供的，B正确；结核杆菌本身有核糖体，能独立合成蛋白质，不是在宿主细胞的核糖体上合成，C错误；蓝藻有叶绿素与藻蓝素，可以进行光合作用，而结核杆菌不能进行光合作用，D正确。【点睛】本题主要考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同。结核杆菌属于原核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁）；原核细胞的细胞壁的主要成分是肽聚糖；原核细胞只有核糖

11、体一种细胞，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，含有核酸和蛋白质等物质。据此答题。16. 在碳循环中，无机环境和生物群落相联系的生理作用是：光合作用 呼吸作用 蒸腾作用 化能合成作用A B C D参考答案：C17. 由1分子磷酸、1分子含N碱基和1分子化合物a构成了复杂的化合物b，对a和b的准确叙述是（ ）Aa是核酸，b则是核苷酸Ba是脱氧核糖，b则为核糖核酸Ca是核糖，b则为核糖核酸Da是五碳糖，b则为核苷酸参考答案：C18. 下列关于染色体与基因关系的叙述中正确的是 A染色体是由基因组成的 B一条染色体相当于一个基因 C基因的载体只能是染色体 D染色体上的基因呈线性排列参考答案：D19.

12、下列基因型属于纯合子的是（ ） A、AaBbCc B、AABBCc C、AABBcc D、AaBBCc参考答案：C20. 下列是植物细胞部分膜结构示意图，它们分别属于哪一部分（按的顺序）() A细胞膜、高尔基体膜、线粒休膜、核膜 B细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜C线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜D叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜参考答案：D21. 如图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断，有利于提高该过程效率的是（）转录尚未结束，翻译已经开始多个核糖体上共同完成一条多肽的合成多条多肽链可以同时进行合成有些氨基酸具有多个密码子A B C D参考答案：B22. 有关初生演替和次生演替

13、的叙述，正确的是（ ）A沙丘、火山岩上进行的演替是初生演替，冰川泥、弃耕的农田上进行的演替是次生演替B初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内演替明显C初生演替所需时间较长，次生演替所需时间较短D初生演替能形成森林，次生演替很难形成森林参考答案：C23. 在一个密闭的容器中，利用PCR技术用含有同位素13C的脱氧核苷酸合成一个DNA分子，然后再加入普通的含12C的脱氧核苷酸，经n次循环后，所得DNA分子中含12C的脱氧核苷酸链数与含13C的脱氧核苷酸链数之比是（ ）A 2n：1 B （2n-2）：n C （2n+1-2）：2 D （2n-2）：1参考答案：C略24. 蛋白质工程与基

14、因工程相比，其突出特点是 ()A基因工程原则上能生产任何蛋白质B蛋白质工程能对现有的蛋白质进行改造，或制造出一种新的蛋白质C蛋白质工程可以不通过转录和翻译来实现D蛋白质工程是在基因工程的基础上延伸出来的第三代基因工程参考答案：B略25. 植物扦插繁殖时，需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理，这样可以促进插枝成活。其原因主要是A芽和幼叶生长迅速，容易成活 B芽和幼叶储存较多的营养物质C芽和幼叶能产生生长素，促进生根 D去除成熟叶片可降低蒸腾作用参考答案：CD26. 下面四图是同种生物4个个体的细胞示意图,其中A对a为显性?B对b为显性,哪两个图示的生物体杂交后,后代出现4种表现型?6种

15、基因型 A图1和图3 B图1和图4 C图2和图3 D图2和图4参考答案：C27. 下列物质出入细胞既不需要载体也不消耗能量的是A. 氨基酸 B. Na+ C. 葡萄糖 D. O2参考答案：D 【考点定位】物质的跨膜运输【名师点睛】自由扩散、协助扩散和主动运输的比较：名 称运输方向载体能量实 例自由扩散高浓度低浓度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等协助扩散高浓度低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等28. 下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作，正确的是()A. 培养用具必须经过严格的灭菌处理，培养液则

16、不需灭菌B. 培养酵母菌时，必须去除培养液中的溶解氧C. 从瓶中吸出培养液进行计数之前，不必摇匀培养瓶中的培养液D. 为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释再计数参考答案：D在实验过程中，必须要对培养用具和培养液进行严格的灭菌处理，以避免杂菌污染，影响实验结果，A错误；酵母菌主要进行有氧呼吸，所以在培养酵母菌时，不能去除培养液中的溶解氧，B错误；从瓶中吸出培养液进行计数之前，应将培养瓶轻轻震荡几次，使得酵母菌分布均匀，C错误；到培养后期，由于酵母菌的大量增多，为了方便对酵母菌计数，应先稀释培养后期的培养液，然后再在显微镜下计数，D正确。【考点定位】探究培养液中酵母种群数量的动态变化29.

17、 噬菌体外壳的合成场所是（ ） A.细菌的核糖体 B.噬菌体的核糖体 C.噬菌体基质 D.细菌的核区参考答案：A30. 高等动植物细胞的胞质分裂方式不同。从细胞结构上分析，其原因是植物细胞具有A.叶绿体 B.液泡 C.中心体 D.细胞壁参考答案：D31. 噬菌体、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是 A细胞壁 B细胞膜 C核酸 D核膜参考答案：C32. 下图为马的生殖与发育过程的简图，有关此图的叙 述中正确的是有丝分裂发生在、基因重组发生在之间基因突变可发生在、为新个体发育的起点ks5uA B C D参考答案：B33. 在对某种鼠的调查中,调查范围为1公顷,第一次捕获并标志25只鼠,第二次捕获30

18、只未标志的鼠和10只标志的鼠,则该鼠种群密度大约为A125只/公顷 B100只/公顷 C75只/公顷 D50只/公顷参考答案：B34. 如图是利用某植物(基因型为AaBb)产生的花粉进行单倍体育种的示意图，据图判断不正确的是（ ） 花粉植株A植株B A过程通常使用的试剂是秋水仙素，作用时期为有丝分裂前期 B通过过程得到的植株A基因型为aaBB的可能性为1/4 C过程属于植物的组织培养，在此过程中必须使用一定量的植物激素 D与杂交育种相比，该育种方法的优点是能明显缩短育种年限参考答案：B35. 糖耐量受损（IGT）的人表现为空腹血糖浓度正常、负荷（如饮食）后血糖浓度升高异常。为了探究运动对IGT

19、的干预情况，受试者于餐后进行中等强度持续运动30min，定时采样测定血糖浓度及胰岛素含量，实验结果如图所示。由此不可初步推测A餐后60min时，胰岛素分泌下降导致血糖浓度低于对照组B餐后适量运动可降低IGT人群餐后血糖峰值和胰岛素升高幅度C餐后适度运动使IGT人群胰岛素分泌高峰提前，血糖浓度下降D餐后适度运动可以减轻IGT人群胰岛B细胞的分泌负担参考答案：A36. 下列关于遗传信息的说法不正确的是（ ）A基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息B遗传信息的传递主要是通过染色体上的基因传递的CDNA分子能够储存足够量的遗传信息D遗传信息即生物体所表现出来的遗传性状参考答案：A37. 下列关于人体缺

20、水时水分平衡调节的叙述，不正确的是 ()A. 细胞外液渗透压升高，下丘脑渗透压感受器兴奋B. 通过神经调节，大脑皮层的有关中枢产生渴觉，减少水的摄入C. 通过激素调节，垂体释放抗利尿激素，减少尿量D. 水分平衡调节同时受到神经和激素的调节，使内环境的稳态得以维持参考答案：B试题分析：大脑皮层的有关中枢产生渴觉，增加水的摄入，B错误。考点：本题考查激素调节相关知识，意在考查考生对知识的识记能力和理解能力。38. 下列有关体温调节的叙述中，错误的是A人体的体温调节中枢位于下丘脑，但是形成冷觉、热觉的部位在大脑皮层B寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，该激素作用的靶细胞是垂体相应分泌部位，能促

21、进垂体分泌促甲状腺激素C在炎热的环境中，体温调节中枢可以通过调控皮肤血管的舒张度和汗腺的分泌来增加散热D在寒冷环境中，皮肤血管收缩，血流量减少，导致其散热比炎热环境中少，同时产热增加参考答案：D39. 已知某种物质通过细胞膜的方式如右图所示，下列哪种物质的运输方式与其相同（ ）AO2 BH2OCK DCO2参考答案：C40. 将一株生长着的豌豆幼苗水平放置，经过一段时间，根能向地生长，茎能背地生长，发生这种现象的原因是 重力影响生长素分布不均 根近地一侧生长素的分布比背地一侧多 根比茎对生长素反应灵敏 茎比根对生长素反应灵敏 根近地一侧生长快 茎近地一侧生长快A、 B、 C、 D、参考答案：B

22、二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 以下是科学家在研究生物体的遗传和变异时做过的一些实验。根据实验分析回答：（1）1903年美国遗传学家萨顿用蝗虫细胞作材料，研究精子和卵细胞的形成过程。他发现有一种蝗虫的体细胞中有24条染色体，生殖细胞中只有12条染色体。精子和卵细胞结合形成受精卵，有具有了24条染色体。蝗虫子代体细胞中的染色体数目，与双亲的体细胞中的染色体数目一样。子代体细胞中的24条染色体，按形态来分，两两成对，共12对，每对染色体中的一条来自父方，另一条来自母方。萨顿立即想到孟德尔假设的一对遗传因子，他们的分离与减数分裂中同源染色体的分离非常相似。萨顿由此假说 。萨顿所应用

23、的科学研究方法是： （2）1909年摩尔根偶然在一群红眼果蝇中发现了一只白眼雄果蝇为了研究白眼性状的遗传，他用红眼的雌果蝇与这只白眼的雄果蝇交配，子一代全为红眼。他将子一代中红眼的雌雄果蝇交配，子二代中红眼和白眼之间的数量比是3:1，就果蝇的红眼和白眼这一对相对性状的遗传来看，其遗传表现符合分离定律，表明果蝇的红眼和白眼是受 控制的。所不同的是白眼的性状表现，总是与性别相联系。于是，摩尔根及其同事设想： 摩尔根等人的设想可以合理地解释实验现象。后来，他们又通过 等实验方法，进一步验证了这些解释。摩尔根所应用的科学研究方法是 （3）1953年美国科学家沃森和英国科学家克里克根据对DNA的X光衍射

24、结果，以及对DNA分子不同碱基之间数量关系的分析，提出DNA分子_结构模型。他所应用的研究方法是 。参考答案：略（1）12，基因是由染色体携带从亲代传递给子代（或基因在染色体上），类比推理。（2）3:1，一对等位基因（或一对遗传因子），如果控制白眼的基因在X染色体上，而Y染色体不含它的等位基因，测交，假说演绎法（3）双螺旋，构建模型【解析】略42. 在DNA鉴定过程中，需大量的DNA，而PCR技术可以使样品DNA扩增，获得大量DNA分子。下图表示这一过程（图中黑色长方形是引物）。在很短的时间内将DNA扩增几百倍甚至几十亿倍，使实验室所需的遗传物质不再受限于活的生物体。(1)A过程（交性）表示 ，细胞内实现该过程的方法是 。(2)某样品DNA分子中共含3000个碱基对，碱基数量满足：，若经5次循环后，获得与样品相同的DNA分子，至少需要向试管中加入 个腺嘌呤脱氧核苷酸（忽略引物所对应的片段）。 (3)当温度降低（退火）时, 原则保证引物能与模板末端特异性结合。升温至72，在 酶的作用下，按53方向延伸子链。参考答案：(1)解旋或解链（或破坏氢键） 通过解旋酶催化完成(2) 31000(3)碱基互补配对原则 耐高温的DNA聚合酶（或Taq酶）43. R型肺炎双球菌菌体无多糖类的荚膜，是无毒性细菌；S型肺炎双球菌菌体有多糖类的荚膜