愚一幼儿园交流文章在教学相长中完善师资培养体系_第1页
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文档简介

2011年9月，我园正式成为市见习教师规范化培训学校，承担长一、解读阶段全面剖析，提炼要点4、强大的支持。除了 18 个要点内容体系的科学制定外，市、区级二、定位阶段基于标准，成于方案天参加培训，时间上存在，几番沟通后，我园决定以“尊师重道”为原则处理此两难问题，即我园作为工作学校要配合结对的学校的安排，两名见习教师师从于其他导师，更要尽量优先满足其导师的时间需要，因此，我园对 2 名见习教师外出学习时进行的研讨活动进行记录，结合活动方案和研讨记 录，18三、践行阶段动态追踪，教学相长时传达市区级相关精神与要求，将动态调整的资料及时发送到导师与学员邮箱，围发的题，时动多资予解，极配长。学培工后期师专员照园第习教规化发现，每一次指导都会收获新做法、启发新灵感；18 个要点的培训资源也为我激励促发展，相信会地完成培训任务。20122

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