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文档简介
1、朝鲜舞的风格形成是与这一民族的审美特色相一致的。朝鲜族人民十分喜欢白鹤,喜欢它洁白的颜色和轻盈静美的姿态,把白鹤看作是吉祥贞洁的象征,以素白为民族服饰的主色彩,同样这类审雅观也反响在歌舞艺术中,讲究“鹤步柳手”。即模拟鹤的步态起舞,并在“鹤步柳手”的步态中,又以动静结合为特色的即以内在之动,带动外在之动,动中有线,而静时线未断,动起来废弛自如,潇洒流畅,静下来婀娜多姿,仪态万方,如同花朵含苞待放,这就是朝鲜舞的魅力所在。朝鲜民族舞蹈中主要择取了“古格里”、“扎金古格里”、“安旦”、“他令”和“挥莫里”等几种节奏的基础步法和华彩步法,如:扛、弹、拍、抽等手的动作以及蹲、跳、转等技巧动作,这些内容
2、的摘取是由简单到复杂由单一到组合,一环接一环的组成了拥有内在联系,较科学系统的一条规律线。朝鲜族民间舞蹈在训练上主要有三方面的意义:第一是节奏及其表现力方面的训练内容,朝鲜族舞蹈各种不同样的性格化的拥有独到而鲜亮的节奏特色,给舞蹈供应了丰富认真的内心节奏及表现力。比方:从感情上表现宛转,深情的“古格里”,节奏是均匀而缓慢的节奏;表现爽朗、光亮的带有跳跃的是“安旦”节奏;表现深沉而有力的是“他令”节奏。这些节奏对于训练内心节奏及表现力方面都供应了特别丰富的并卓有收效的教材内容。第二是呼吸运用方面的训练内容,呼吸运用是朝鲜族舞蹈中的一大特色,也是一个重要环节,人们常常把呼吸的运用看作是动作的连续发
3、展和掌握住动作分寸的内在力量。这样在训练朝鲜族舞蹈时十分侧重贯穿于整个动作过程的向来,并贯穿于身体的各个部位,甚至认真到手指,脚腕和脚趾,而呼吸的节奏、长短、轻重、缓急等又是表现朝鲜民族舞蹈风格特色,对于提高学生艺术修养,培养内在感情,以及形与神的一致等方面都拥有特其他训练价值和意义的。第三是技术方面训练的内容。朝鲜族舞蹈连绵不断的起伏过程和柔韧性较强的动作特色,是需要膝部和脚腕子的严格控制来完成和表现的,特别是下肢动作特色,直接波及到上身和手臂,并表现在整个动作流动中的协调认真的要求上。自然这不过是训练身体外面技术方面,但它的训练意义是经过圆满的外面技术来更好的控制内心节奏,以此来表现更圆满
4、的舞蹈艺术形象。体态动律特色分析:基本体态:吸腹、收臀、含胸、垂肩。基本脚型:绷脚背、勾脚趾。基本手型:食指、中指自然挺直,无名指、小指自然微屈,大拇指凑近中指。男为自然手型。朝鲜舞是有特色、十分细腻的,体态和手、脚型的特色皆贯穿在动律中,形成独到的舞姿风格,它以气味的运用带动膝部的屈伸和步法,并贯注全身,有明显的连续性。朝鲜飞舞律应归纳为垂直的屈伸动律和平移的屈伸动律两种,运动线多为上抛弧线和涌浪式的下弧线。此两种基本动律皆要求膝部和腕部的控制力,即:动中有线,静时线不断。基础步法类动作分析。共同点:屈伸动律和以此亲密相连的气味(屈时吐气,伸时吸气)每个步法迈步从前,都有一腿波折,另一腿抬起
5、的动势特色脚抬起到落地都有从脚跟,脚心,脚掌或脚掌经过脚心到全脚一节一节的脚腕控制力的存在。维吾尔族民间舞蹈:什么叫民间舞?一个民族或地域的物质文明与精神文明发展过程中由劳动公众直接创作,又在公众中进行传承,而且仍在流传的舞蹈形式。它拥有鲜亮的地域与民族特色,即表现了必然历史时期经济条件下的文化背景,又随着社会生活的发展而注入新的成份。中公民间舞的动作受着地域文化、宗教、地理环境的诸多因素影响,风格韵律是民间舞的灵魂。维族舞蹈主要有六种样式组成,即“多朗”、“赛乃姆”,以及“盘子舞”等道具舞蹈。我们主要学习“多朗”、“赛乃姆”两种。多朗舞是一种古老的舞蹈形式,包括齐克提麦、赛乃姆等四种节奏的动
6、作。齐克提麦节奏慢而平稳,舞蹈以二步一踏为骨干动作,并贯穿于整个舞蹈的向来。赛乃姆节奏的舞蹈,以滑冲步为骨干动作,这个动作的自己就具备了膝部微颤动作的特色。四种基本动律:以多朗的颤步和滑冲步为代表的两种,以赛乃姆的垫步、三步一抬为代表的一种,还有女性舞多用的摇身点颤基本动律。几种动律表现在以下特色:挺拔而不僵,微颤而不窜,上身撒得开,脚步不失散,摇身带晃头,耸肩绕手段,技巧多旋转,节奏多符点。赛乃姆的舞蹈姿态大多是从生活中提炼的,如最常有的有托帽式、挽袖式、拉裙式、了望式、抚胸式等。其次赛乃姆在步伐上的特色是膝盖既有控制又不僵直,小腿灵巧轻盈,和鼓点结合亲密。步伐用得最多的是三步一抬(前三步)
7、,脚步平稳,略有微颤。走第四步时动力腿脚掌蹭着地向后小踢,显得步法特别干脆、灵巧。赛乃姆舞蹈风格特色,是和维吾尔族人民的生活民俗、性格、服饰等特色分不开的,在当地生活中,当他们遇到快乐的事情时,头部和颈部就身不由己地摇动起来,这些动作被吸取在赛乃姆中,表现了维吾尔族人民风趣乐观的精神容颜。1、基本体态:仰头挺胸、头高高昂起、立腰。挺拔而不僵指体态立腰、拔背、挺胸、仰头。手形:曲掌基本手位:曲掌形、绕腕手、开式小七位绕腕手,七位绕腔手,权开式三位绕腕手式五位绕腕手摆式六位点肩张腕手,绕四位点肩平。常用地址:旁点步,后侧点步、前点步、踏步、踏步半蹲,蹲步后侧点步。2、风格特色:挺拔而不僵、微颤而不
8、窜;上身撒得开,脚步不失散;全身带摇头,耸肩绕手段,技巧多旋转,节奏多符点。3、基本动律:垫步小腿灵巧轻盈,在流动中膝上提,双膝向来保持靠拢、两腿部腕不中止地向内侧转动、另一小腿部扣脚掌支撑地面一步紧跟一步出发体的搬动。保持上身立腰、挺拔、仰头为体态,手移横向流动的动感。颤步膝部规律性的连续颤动,即一步两颤一小一大、颤时有力、扬眉、动目、动肩、移颈。4、骨干动作:三步一抬、后踢步、横垫步。5、动作分析:垫步:是赛乃姆节奏的主要步法,特色是小腿灵巧轻盈,因在流动过程,云南花灯:云南花灯是在云南汉族地域广为流传的一种民间歌舞,在历史上是被作为“社火”中民间舞蹈的一部分而流传的。舞蹈朴实明快,优雅奇
9、特,曲调柔美,风格鲜亮,深受广大公众喜欢。并以奇特的“崴”动为特色,没有高妙的技巧,全在于它的自然平衡的摇动所产生的一种十分自然流畅的美感。我们的教材选择了小崴、正崴、反崴三部分,女性多为小崴为主,男性以反崴为主。云南花灯的主动律和主动作是崴,能够说没有崴就没有云南花灯。1、基本体态:略含胸。2、常用手位:体旁扇、头旁扇、头上扇、胸前扇。常用脚位:正步位,踏步位。3、风格特色:舞蹈扑实明快、优雅奇特,曲调柔美,风格鲜亮,胯、腰、肋三部分在松驰状态下运动。道具舞蹈。4、基本动律:崴膝部上下兼左右的运动走向,带动了胯部及上身的左右悠摆。5、骨干动作:以肋、腰、胯(以膝为主)三部分协分派合形成独到的
10、动感形象。6、基本动作:小崴团扇、小俏步搬扇、小崴放扇、正崴合扇、正崴扣扇耳旁绕花,正崴扣飘扇、反崴摆扇、吸跳踮崴扇。7、动作分析:崴动律的根源在于膝部,它是上下兼左右的运动走向,这一运动形式带动了胯部及上身的左右悠摆,形成了一个独到的动感形象。要掌握住这一动感特色就要修业生胯、腰、肋三部分在废弛的的状态下运动,并协调各部位的运动。训练的意义第一是解放胯、腰、肋部,特别是对胯的解放,并要求具备松驰协调运动能力。小崴:是崴中最基本的动律,很简单被看作是胯部主动,其实不然,它是在双膝自然略屈的基础上,划出一个小的上弧线,一膝靠向另一膝的重心搬动而形成的。小崴因节奏较快,在腰、胯、肋三部分中胯部崴动
11、较为明显,决不意味着胯的主动。正崴:是经支撑腿的波折,在动作腿落地搬动重心的同时,形成了明显的自下而上的动力,促成了胯、腰、肋三部分成弓背形向上崴动。在动律上与小崴相反,它是经过一个下弧线,有明显的向上的特色,多用于中板,有优美明快的特色。反崴:动律的主要特色是上身平行横移,迈步也经支撑腿波折,在较短促的时间内变换重心,重申横移的上身及上下肢动作拉长到终点,形成流动中的三道弯。藏族民间舞介绍:藏族民间舞主要有四种歌舞形式:1、堆谐,汉语称“踢踏舞”属于表演性较强的歌舞形式。2、果谐。是围着圆圈歌舞的意思。也是藏民喜欢的一种古老、公众自娱性较强的集体舞。3、谐,汉语称“弦子”以音乐曲调委婉动听,
12、舞蹈动律废弛柔美著称。4、卓舞,汉语称“锅庄”,是一种、劳动气味浓厚,粗暴豪迈的古老歌舞形式。这里主要介绍踢踏、弦子。踢踏,膝部上下运动频率快,形成了上下颤动的动律。膝部废弛而富于弹性,使膝踝关节矫捷,增强了膝、踝废弛协分派合的动作意识,以它丰富的节奏、音色、力度变化,极有效的训练了学生的节奏感。弦子,膝部上下运动频率放慢,形成屈伸的动律,弦子连绵不断流动性强,达到了对膝部柔韧性、连结性、控制能力的综合训练。同时弦子以优美著称,它上身随重心搬动而晃动,上肢随上身的晃动形成动作和造型一环扣一环的运动规律,令人在下肢、躯干、上肢三部分协分派合的整体并表现出一种动人的优美感。体态动律特色:由于长年生
13、活在青藏高原上,他们习惯上身总是很废弛并略带前倾。动律上膝部分别有连续不断,小而快的,有弹性的颤动或连绵柔韧的屈伸。而有颤动或屈伸的步法形成的重心搬动,带动了废弛的上肢运动,使手臂动作多系附随而动,无论是颤动还是屈伸,都要求膝关节保持废弛状态,既要有柔韧性还要有弹性,上身动作决不能够有丝毫的主动。颤类动作:第一、二基本步,退踏步、连三步、连五步、抬踏步。共同规律:1、是动作过程中保拥有弹性的块而小的,连续不断的颤动,2、是起步时多是第一拍以双膝沉后提起动作腿,支撑腿挺直后又屈。屈伸类动作:嘀嗒步、第三基本步,七下退踏步,七下转身步、悠踢步、悠滑步等。这类动作多属支撑腿屈,动作腿抬得动律,借着支
14、撑腿下牙的力量,提拉起动作腿,顺着支撑腿废弛还原的力量,动作腿踏落地,形成压起踏落的动感。胶州秧歌介绍归纳胶州秧歌俗称“跑秧歌”,是流传在鲁南胶县一带的一种民间广场歌舞。由“跑场”和“小戏”两部分组成。教材内容胶州秧歌是山东地域最拥有代表性的三大秧歌之一,它拥有鲜亮的风格特色和地域特色。主要提取了胶州秧歌中小嫚和翠花的舞蹈部分,作为课堂训练内容。经过屡次提炼和加工,又吸取了最有代表性风格的丁字拧步,倒丁字拧步以及钉子三不小嫚扭的基本动律和动作,组成了拥有必然难度和训练性强的高班教材,原因是胶州秧歌风格特色突出,它的基本动律和韵律,必定在具备了必然身体技术和表现能力的前提下,才得以掌握。胶州秧歌
15、的训练价值,主要表现在从脚部、膝部以及腰部到双臂的全面支配身体各部位的协调能力上和对乐感时控的表现力,以及舞蹈修养和素质的全面提高能力上。它的训练拥有系统性。先有脚部和膝部开始,掌握拧碾得步态特色,达到脚下的韧性和力度感。此后腰部的训练,它是经过肋部的力量促成腰部的转动,形成拧碾中的三道弯的体态,要在流动中形成特其他体态美,所以必定掌握腰部的灵巧和控制能力,才能在缓慢或快速动作中运用自如。如缓慢时动作能贯满每一音符,真切融化在音乐中来表现伸展、宛转的美感。真切融化在音乐中来表现伸展、宛转的美感,而快速时也能一丝不差地灵巧地扭出刹时的节奏变化。最后在双臂和扇花的训练上,也必定经过认真的磨练才能掌
16、握在缓慢动作中延伸向外抻的内在节奏韵律,以及小嫚扭两臂快速交替划满8字的协调性和姿态性。综上所述,经过系统的训练,掌握拧、碾,抻、韧的四大特色,只有表现出这四大特色,才真切掌握了胶州秧法的拧碾而形成的,也和原来踩寸子表演有直接关系,若是能对胶州秧歌的动律进行分析,体态特色的形成也就更加清楚了。胶州秧歌脚下动作其实不丰富,但却独具一格,很有特色。有动律代表性的步伐是丁字三步和倒丁字碾步。前者突出了拧,后者重申的碾,共同的外面特色是双膝略弯,腰部拧动,归纳起来就是:抬重、落轻、走飘。细考虑小嫚扭的过程,是提抬起步,经过一个拧动换另一脚起,先落脚跟,再落脚外边,经过脚外缘的转动来完成重心过渡,垫后脚
17、支撑,再换另一只脚提抬起步。以上动作过程基本上把这一舞蹈的动律勾画清楚了,即:脚下的拧劲儿,促成了膝部的粘劲儿,带动了腰的扭劲儿和手臂的抻劲儿。要想掌握这些规律特色,应在实践中一步一步的将其各部细节动作连结起来,并习惯而协调地反响出来,才能舞出风韵来。其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律知识、保安礼仪、救护知识。作技术训练内容包括:岗位操作指引、勤务技术、消防技术、军事技术。二培训的及要求培训目的安全生产目标责任书为了进一步落实安全生产责任制,做到“责、权、利”相结合,依照我公司2015年度安全生产目标的内容,现与财务部签订以下安全生产目标:一、目标值:、全年人
18、身死亡事故为零,重伤事故为零,小伤人数为零。、现金安全保留,不发生盗窃事故。、每个月足额提取安全生产花销,保障安全生产投入资本的到位。、安全培训合格率为100%。二、本单位安全工作上必定做到以下内容:、对本单位的安全生产负直接领导责任,必定模范遵守公司的各项安全管理制度,不宣布与公司安全管理制度相抗争的指令,严格履行自己的安全职责,保证安全责任制在本单位全面落实,并全力支持安全工作。、保证公司各项安全管理制度和管理方法在本单位内全面推行,并自觉接受公司安全部门的督查和管理。、在保证安全的前提下组织生产,向来把安全工作放在首位,当“安全与交货期、质量”发生矛盾时,坚持安全第一的原则。、参加生产碰头会时,第一报告本单位的安全生产情况和安全问题落实情况;在安排本单位生产任务时,必定安排安全工作内容,并写入记录。、在公司及政府的安全检查中杜绝各种违章现象。、组织本部门积极参加安全检查,做到有检查、有整改,记录全。、以身作则,不违
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