2020春七年级生物下册第一节《人类的起源和发展》学案新人教版

1、此资料由网络收集而来，如有侵权请见告上传者马上删除。资料共分享，我们负责传达知识。第一节人类的起源和发展学习目标：1、经过比较猿与人的相似特色以及其他凭据认同人猿同祖的见解2、说出人类进化的主要历程学习重点：1、知道人猿同祖，能说出人与猿的相似点2、说出人类进化的主要历程学习难点：经过比较猿与人的相似特色以及其他凭据认同人猿同祖的见解课前预习：1、进化论的建立者是，提出了人类与类人猿的共同祖先是兴趣导读1859年，达尔文初版了物种起源一书。依照这本书中的理论，达尔文认为人和动物相同都是进化而来的。他曾提出人类的祖先与大猩猩和黑猩猩存在亲缘关系。当时，好多人都无法接受他的见解，因此人们经常进行人

2、类起源的辩论。最出名的一场辨论是在科学家赫胥黎与威尔伯福斯主教之间进行的。这是1860年6月牛津大学大不列颠会的一次会议上，人们都想听听主教对“猴子理论”的训斥。听众多半反对达尔文的见解，但是赫胥黎却支持达尔文的见解，因此主教高雅地问他：“请问这位宣称自己是猴子后辈的先生，您是经过祖父还是经过祖母接受猴子血统的呢？”这时，赫胥黎坚定的说他“宁愿要一个可怜的猿猴作为自己的祖先，也不要一个运用自己优厚的天分和巨大影响,却把嘲讽奚落带进庄严的科学谈论辩辩会的人作祖先”。关于人类起源，你认为达尔文的见解正确吗？收集关于人类起源的资料，在课上与同学们进行一场争论吧！学习过程：人类是自然界中最高等的动物，

3、并且人类也是经过漫长的过程进化而来的，那么人类是有什么进化而来的呢？一、人、猿同祖此资料由网络收集而来，如有侵权请见告上传者马上删除。资料共分享，我们负责传达知识。此资料由网络收集而来，如有侵权请见告上传者马上删除。资料共分享，我们负责传达知识。1、阅读课本79页第一自然段内容，将重要知识点在课本上标示出来并记住。然后默写以下问题：（1）人、猿共同祖的祖先的是。2、观察与思虑（观察第2页图，阅读课本第23页，并结合你的生活经验和知识。）思虑：1）这些类人猿今天分布在地球的哪些地方？它们生活的方式有什么？2）人类的数量在急剧增加，而类人猿的数量日益减少，为什么会这样呢？3）类人猿在形态结构上确实

4、与人有好多相似，但终归在哪些方面和人有根本的差异呢？3、资料解析：（阅读课本第4页资料）解析：1）就“露西”少女的骨骼化石来看，她的骨盆的髋骨较广阔，下肢骨的的股骨较粗壮，和现代人类较为相似。想象一下她的运动方式会是怎样的？2）“东非人”用图中所示的石块做什么？从石块的形状来推测，“东非人”已经拥有什么能力？二、技术训练阅读课本第6页，区分事实和见解判断：（填序号）1）事实：2）见解：课堂小结：经过本节课的学习，我们学到了人类起源于，在人类进化的过程中，森林古猿一支进化成现代人，一支进化成现代类人猿。当堂检测：1、留在森林里的古猿进化形成了（）A、黑猩猩B、大猩猩C、猴D、类人猿2、现代类人猿

5、和人类共同的祖先是（）A、黑猩猩B、长臂猿C、森林古猿D、大猩猩此资料由网络收集而来，如有侵权请见告上传者马上删除。资料共分享，我们负责传达知识。此资料由网络收集而来，如有侵权请见告上传者马上删除。资料共分享，我们负责传达知识。以下关于人类由来的正确表达是（）A.人类拥有动物的基本特色，因此人与动物没有根本差异环境的变化使猿进化成人猿适应了生计环境劳动在从猿到人的进化起了十分重要的作用关于人类起源的分类的凭据，说法正确的选项是（）达尔文的进化论能证明人类的起源古书以及人类中的传说都证明人类的起源祖先类的化石，包括遗体、遗迹和遗物，是人类进化的直接凭据经过模拟实验能够证明人类的起源在人类起源和发

6、展的漫长历程中，森林古猿下地生活的原因是（）由于其他动物的入侵B.为了闪避敌害为了扩大领地D.由于地形平和候变化以下动物中与人类亲缘关系最亲近的是()A.鱼B.狗C.大猩猩D.鸽子依照“露西”少女的化石以下猜想吻合化石特色的是（）“露西”时代的祖先类不但能使用工具，还能够制造工具“露西”时代的祖先类能直立行走，前肢和后肢是不一样样的C.“露西”时代的祖先类的手臂已开始变得灵巧D.“露西”时代的祖先类大脑已经很发达8以下不属于人类特有的特色的是()A.有复杂的语言B.使用工具C.直立行走D.大脑发达9、下表是8种生物色素C与人的细胞色素C的组成比较，请解析表中的数据后回答（已知细胞色素C由104

7、个氨基酸组成）：生物名黑猩猩猴马鸡小麦金枪鱼酵母菌称与人细011213352144胞色素有差此资料由网络收集而来，如有侵权请见告上传者马上删除。资料共分享，我们负责传达知识。此资料由网络收集而来，如有侵权请见告上传者马上删除。资料共分享，我们负责传达知识。异的氨基酸1）从表中数据能够发现生物的细胞色素C的氨基酸组成和生物的亲缘关系是：亲缘关系越近，细胞色素C的氨基酸组成差异。2）从上表能够看出，人和的亲缘关系最远，由于两者的。3）上述对生物细胞色素C的氨基酸组成比较，从生物化学方面为生物供应了凭据。学生自我谈论表(请在你认同的项现在划)谈论内容自主学习导教学设计完成率优：70%以上良：50%70%一般：5