必修1第二单元细胞的结构与物质的输入和输出

1、第二单元细胞的结构与物质的输入和输出第一讲细胞膜与细胞核(含生物膜的流动镶嵌模型)eq avs4al(对应学生用书,P27)知识点一细胞膜的成分和功能动漫演示更形象见课件光盘1填写细胞膜的制备和成分(1)制备eq blcrc (avs4alco1(选材：人或哺乳动物的成熟红细胞,原因：无核膜和众多的细胞器)(2) 2根据实例回答细胞膜的功能(1)eq blc rc(avs4alco1(avs4al(将生命物质与外界环境分,隔开，成为相对独立的系统)eq avs4al(细胞膜将细胞与外界环,境分隔开的功能)(2)eq blc rc(avs4alco1(avs4al(协助扩散、主动运输、,胞吞和胞

2、吐)eq avs4al(控制物质进出细胞的功能)(3)eq blc rc(avs4alco1(avs4al(激素调节、胞间识别、,胞间连接)eq avs4al(实现细胞间信息交流的功能)知识点二生物膜的结构1连线表示生物膜结构的探索历程2填写生物膜流动镶嵌模型结构示意图结构特点eq blcrc (avs4alco1(特点：具有一定流动性,原因：avs4al(组成膜的磷脂分子和蛋白质分子大都是运动的)巧学助记巧记细胞膜的“一、二、三”知识点三细胞核的结构与功能1填写细胞核结构模式图2填写细胞核的功能(1)细胞核是遗传信息库。(2)细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心。一、理解运用能力1判断有关细胞膜

3、叙述的正误。(1)细胞膜的成分为脂质、蛋白质和糖类(2013北京卷T1A)()(2)构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇(2010山东卷T4B)()(3)细胞膜含有糖脂和糖蛋白(2011海南卷T1A)()(4)变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同(2012广东卷T1D)()(5)生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定(2010山东卷T4A)()(6)胰岛B细胞分泌胰岛素依赖于细胞膜的流动性(2010全国卷T1A)()(7)细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的(2011海南卷T1D)()2判断下列有关细胞核叙述的正误。(1)染色体的成分是核糖核酸和蛋白质(2013北京卷T1B)()(2)核膜上的核孔可

4、以让蛋白质和RNA自由进出(2010安徽卷T1D)()(3)胰岛细胞中核孔数目多于口腔上皮细胞(2009山东卷T1D改编)()(4)胰岛素基因转录的场所是细胞核(2011福建卷T1D)()(5)真核细胞的核膜上有大量的多种酶，有利于多种化学反应的顺利进行(2014广州模拟T2B)()二、读图析图能力据人鼠细胞融合实验回答下列问题：(1)人、鼠细胞膜蛋白最终均匀分布的原因是什么？答案：膜蛋白是运动的，即膜具有一定流动性。(2)若适当降低温度，膜蛋白最终均匀分布的时间会延长，由此说明什么？答案：温度能影响膜的流动性。(3)细胞融合利用了细胞膜的什么特点？你还能列出哪些实例利用了该特点？答案：细胞膜

5、具有一定的流动性。实例：胞吞和胞吐、变形虫的运动及吞噬、分泌蛋白的传递与分泌等。理清脉络eq avs4al(对应学生用书P28) 考点一|以结构示意图为载体，考查细胞膜的组成、结构和功能eq avs4al(对应学生用书P28)1细胞膜的组成、结构与功能的关系(1)不同细胞膜的成分种类相同，但各组分的含量不同，这与细胞的功能有关，功能复杂的膜中，蛋白质数量多。(2)细胞膜的组分并不是不可变的，如细胞癌变过程中，细胞膜组分发生变化，糖蛋白含量下降，产生甲胎蛋白(AFP)、癌胚抗原(CEA)等物质。(3)糖类主要与蛋白质和脂质结合形成糖蛋白和糖脂，都与细胞识别作用有关。(4)细胞膜结构图示中糖蛋白的

6、多糖侧链是判断生物膜内、外侧的依据，多糖侧链所在的一侧为细胞膜外侧，另一侧则为细胞膜内侧。2细胞膜的功能典例1(双选)下图表示细胞膜功能模式图，据图分析下列说法不正确的是()A图中功能在生命起源过程中具有重要作用B功能表示运输方式有主动运输、被动运输和胞吞、胞吐C激素调控生命活动与图中功能无关D植物细胞通过胞间连丝进行相邻的细胞间通讯思维流程解析作为界膜的细胞膜不仅使生命进化到细胞的形式，也保证了细胞生命的正常进行，在进化中具重要作用；激素调控是细胞间信息交流的重要方式，与细胞膜上受体有关；植物细胞可通过胞间连丝进行细胞通讯；图中只表示了通过载体蛋白的跨膜运输，没有表示胞吞和胞吐作用。答案BC

7、细胞膜成分与功能的实验探究方法1细胞膜成分的鉴定方法细胞膜成分鉴定试剂(方法)结果磷脂脂溶剂处理细胞膜被溶解磷脂酶处理细胞膜被破坏脂溶性物质透过实验脂溶性物质优先通过蛋白质双缩脲试剂紫色蛋白酶处理细胞膜被破坏2.细胞膜的功能探究(1)控制物质进出功能的验证：(2)识别功能的验证：eq x(只有同种生物的精子和卵细胞才能结合)eq o(,sup7(验证),sdo5()eq x(细胞膜具有识别作用糖蛋白的作用)不能正确区分细胞膜的结构特点和功能特性项目特点原因实例影响因素结构特点一定的流动性构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子不是静止的，而是可以运动的变形虫的变形运动、细胞融合、胞吞、胞吐、主动运输温

8、度在一定范围内，细胞膜的流动性随温度升高而增大功能特性选择透过性遗传特性 决定载体种类、数量 决定选择透过性植物对离子的选择性吸收、神经细胞对K的吸收和Na的排出内因：细胞膜上载体的种类和数量；外因：温度、pH、O2等影响呼吸作用的因素二者关系针对练习高考命题常从以下角度设置陷阱高考命题常从以下角度设置陷阱(1)列举各种生理变化过程实例，判断相应实例是与膜的流动性有关，还是与膜的选择透过性有关。(2)辨析流动性与选择透过性的关系。1(2014梓潼模拟)下列关于细胞膜的流动性和选择透过性的叙述不正确的是()A流动性的基础是组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大多是流动的B选择透过性的基础是细胞膜上的

9、载体蛋白和磷脂分子具有特异性C细胞的胞吞和胞吐体现了细胞膜的流动性D钾离子通过主动运输的形式进入细胞体现了细胞膜的选择透过性解析：选B细胞膜选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白具有特异性，而磷脂分子没有特异性。2(2010全国卷)下列过程中，不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是()A胰岛B细胞分泌胰岛素B吞噬细胞对抗原的摄取CmRNA与游离核糖体的结合D植物体细胞杂交中原生质体融合解析：选C胰岛素的分泌方式是胞吐；吞噬细胞对抗原的摄取是胞吞；植物体细胞杂交中原生质体的融合首先需要细胞膜的融合，以上三项均直接依赖细胞膜的流动性。mRNA与游离核糖体结合过程是在核糖体上完成的，没有涉及生物膜。考点

10、二|以实验设计与分析为基础，考查细胞核的结构和功能eq avs4al(对应学生用书P31)细胞核功能的实验探究分析1黑白美西螈核移植实验(1)实验过程：(2)实验结论：美西螈皮肤颜色遗传受细胞核控制。(3)实验分析：该实验无对照组，可将白色美西螈胚胎细胞核移植到黑色美西螈去核卵细胞形成重组卵细胞进行培养作为对照。2蝾螈受精卵横缢实验(1)实验过程：受精卵eq o(,sup7(横缢),sdo5()eq blcrc (avs4alco1(有核一半分裂o(,sup7(发育),sdo5()avs4al(正常胚胎),无核一半不分裂o(,sup7(植入细胞核),sdo5()分裂o(,sup7(发育),sd

11、o5()avs4al(正常胚胎)(2)实验结论：蝾螈的细胞分裂、分化受细胞核控制。(3)实验分析：该实验既有相互对照，又有自身前后对照。3伞藻嫁接实验(1)实验过程：(2)实验结论：伞藻“帽”的形状是由细胞核控制的。(3)实验分析：伞藻核移植实验可排除假根中其他物质的作用，从而证明是细胞核控制伞藻“帽”的形状。4变形虫切割实验(1)实验过程：(2)实验结论：变形虫的分裂、生长、再生、对刺激的反应等生命活动受细胞核控制。(3)实验分析：该实验既有相互对照，又有自身前后对照。典例2核孔是具有选择性的核质交换通道，亲核蛋白需通过核孔进入细胞核发挥功能。下图为非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验，下列相关

12、叙述正确的是()A亲核蛋白进入细胞核由头部决定B亲核蛋白进入细胞核不需要载体C亲核蛋白进入细胞核需要消耗能量D亲核蛋白进入细胞核的方式与葡萄糖进入红细胞的方式相同思维流程解析第一组为对照组，注入的物质既有亲核蛋白的头部也有尾部，被注入细胞的细胞核中有放射性。第二组只注入了亲核蛋白的放射性尾部，结果与对照组相同，第三组只注入了亲核蛋白的放射性头部，结果是细胞核中无放射性，由此可知，亲核蛋白进入细胞核是由尾部决定的。由题意可知，细胞核吸收物质仍具有选择性，决定物质运输选择性的是不同物质运输的载体不同。葡萄糖进入红细胞的方式为协助扩散，不消耗能量，而亲核蛋白进入细胞核需消耗能量。答案C1物质进出细胞

13、核并非都通过核孔(1)核孔是蛋白质、RNA等大分子进出细胞核的通道。(2)小分子物质进出细胞核是通过核膜以跨膜运输实现的，而不通过核孔。2并不是所有物质都能进出核孔核孔是由多种蛋白质构成的复合结构，表现出明显的选择性，如细胞核中的DNA不能通过核孔进入细胞质。3核仁不是遗传物质的储存场所核仁参与rRNA的合成及核糖体的形成，细胞核中的遗传物质分布于染色体(染色质)上。4误认为核孔的数量和核仁大小是固定的核孔的数量、核仁的大小与细胞代谢有关，如代谢旺盛、蛋白质合成量大的细胞，核孔数多，核仁较大。5误认为染色体和染色质是两种物质染色体和染色质只是形态不同，而成分完全相同，它们的转化关系如下：染色质

14、eq o(,sup7(分裂前期：螺旋变粗),sdo5(分裂末期：解螺旋，变细变长)染色体高考命题常从以下角度设置陷阱针对练习高考命题常从以下角度设置陷阱以细胞核结构模式图为载体，综合考查细胞核各部分的结构和功能。 3(2014南京模拟)下图为细胞核结构模式图，下列有关叙述正确的是()A是由DNA和蛋白质组成的环状结构B是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所C核膜由两层磷脂分子组成，蛋白质、DNA等生物大分子可以穿过核膜进出细胞核D核孔对物质的运输具有选择性解析：选D图中为由DNA和蛋白质结合生成的链状染色质；为核仁，与核糖体的形成、rRNA的合成有关；核膜为双层膜，对物质的进出具有选择性，蛋白质

15、等生物大分子不能通过核膜进出细胞核。1染色体的知识归纳2细胞质与细胞核的关系(1)细胞核处在细胞质的包围中，核物质代谢所需的原料都要依赖于细胞质，核内大分子合成所需的能量也要靠细胞质中的ATP供给。(2)细胞核中的蛋白质也是在细胞质中合成的，如DNA聚合酶等。(3)细胞核是细胞代谢的控制中心，细胞质中蛋白质的合成需要细胞核转录的mRNA作为模板。图表信息获取能力|细胞膜的流动镶嵌结构模型解读eq avs4al(对应学生用书P31)典型图表课件展示更丰富见配套光盘信息解读(1)磷脂分子的头部亲水、尾部疏水，在空气水界面上呈单层铺展，在水中以磷脂双分子层形式形成脂质体，将药物放入脂质体内部，可利用

16、其流动性，与膜融合后将药物运送至病变细胞。(2)图2中是糖蛋白，是载体蛋白，是磷脂双分子层，是嵌入磷脂双分子层中的蛋白质，据此可确定细胞膜的结构特点如下：镶嵌性：膜的基本结构是由磷脂双分子层镶嵌蛋白质构成的。不对称性：膜两侧的分子性质和结构不相同，如糖蛋白只分布于细胞膜的外表面。(3)图2中a是协助扩散，b是自由扩散，c是主动运输。解题技法(1)分析此类问题要明确磷脂分子的结构特点，从而理解细胞膜以磷脂双分子层为基本支架的原因。(2)解答此类问题要准确判断各种组成成分，并根据是否需要能量、载体判断物质跨膜运输的方式。强化训练1(2014瑞安中学月考)磷脂是组成细胞膜的重要成分，这与磷脂分子的头

17、部亲水、尾部疏水的性质有关。某研究小组发现植物种子细胞以小油滴的方式贮存油，每个小油滴都由磷脂膜包被着，该膜最可能的结构是()A由单层磷脂分子构成，磷脂的尾部向着油滴内B由单层磷脂分子构成，磷脂的头部向着油滴内C由两层磷脂分子构成，结构与细胞膜完全相同D由两层磷脂分子构成，两层磷脂的头部相对解析：选A磷脂分子的特点为具有亲水性的头部和疏水性的尾部，小油滴由磷脂膜包裹着时，与内侧小油滴接触的应是疏水的尾部，亲水的头部朝向外侧，故只需单层的磷脂分子。2(双选)下图1是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，其中离子通道是一种通道蛋白，通道蛋白是横跨质膜的亲水性通道，允许适当大小的离子顺浓度梯度通

18、过。图2表示磷脂在细胞膜内外两侧分布的百分比。请据图分析下列叙述不正确的是()A图1所示生物膜最可能是细胞膜B物质通过离子通道需要消耗ATPC由图1和图2可知，膜脂和膜蛋白在细胞膜上的分布是不对称的D丁的化学成分为蛋白质解析：选BD图1中丁是糖蛋白，分布于细胞膜外表面，故图1所示生物膜最可能是细胞膜。由题干信息可知，物质顺浓度通过通道蛋白，因此不消耗ATP。由图1和图2可知，膜的成分在膜上的分布是不对称的。课堂对点练eq avs4al(对应学生用书P32)题组一细胞核的结构和功能1下图为细胞核结构模式图。据图分析下列叙述中不正确的是()A图中4由两层磷脂分子组成B结构3控制细胞代谢和遗传C核孔

19、对物质进出细胞核具有选择性D结构1与核糖体的形成有关解析：选A图中4是核膜，为双层膜，由4层磷脂分子组成；结构3是染色质，其上的DNA控制代谢和遗传；核孔对物质进出细胞核具有选择性；结构1是核仁，与核糖体的形成有关。2(原创题)核孔并不是一个简单的孔洞，而是一个复杂的结构，称为核孔复合体，主要由蛋白质构成。下图表示物质通过核孔复合体的输入和输出过程。有关说法正确的是()A不同类型的细胞中核孔数量都相同B离子和小分子物质都不能通过核孔C大分子物质进出核孔需要载体蛋白协助D蛋白质、核酸都能通过核孔进出细胞核解析：选C代谢越旺盛的细胞中核孔数量越多；部分离子小分子也能通过核孔；DNA不能通过核孔进出

20、细胞核。题组二细胞膜的组成、结构和功能3下列有关细胞膜的叙述正确的是()A组成细胞膜中的脂质分子是磷脂B细胞膜功能的复杂程度决定磷脂分子的排列方式C性激素能优先通过细胞膜与磷脂有关D细胞膜和核膜在组成和结构上完全相同解析：选C组成膜的脂质分子有磷脂、胆固醇等；膜的功能复杂程度取决于膜上蛋白质的种类和数量；不同膜在组成和功能上大致相同。4(原创题)糖脂普遍存在于细胞膜上，不同的细胞中糖脂的种类不同，下图是人红细胞表面的ABO血型糖脂的结构示意图，判断下列有关叙述错误的是()A糖脂是由糖类和脂质分子结合而成的B红细胞ABO血型的不同在于组成糖脂中的糖的种类和排列顺序C糖脂和糖蛋白都具有识别作用D糖

21、脂位于细胞膜内表面解析：选D由图可知，决定ABO血型的物质为糖脂中的糖的种类和排列顺序。糖脂具有识别作用，应位于细胞膜的外表面。5(原创题)人体细胞之间的通讯多数是通过信号分子传递的。有些信号分子作用于细胞表面的受体，有些则作用于胞内受体。生物学上将细胞外与膜受体结合的信息分子称为第一信使，由其转换而来的细胞内信号则称为第二信使，如下图所示。下列有关叙述错误的是()A细胞表面膜受体的化学本质为糖蛋白B神经递质和绝大多数激素都是第一信使C第二信使通过调控细胞核内基因的翻译过程发挥作用D第一信使与膜受体结合体现了细胞膜的信息交流功能解析：选C受体为糖蛋白，与膜受体结合的第一信使有递质、大多数激素等

22、，体现了细胞膜的信息交流功能。翻译过程在细胞质中进行，而不是在细胞核内进行。6(原创题)科学家在研究Na、K运输时，发现细胞膜上某种载体蛋白Na/K泵(也称为Na/KATPase)，并推测Na、K离子进出细胞需通过Na/KATPase。为验证这一结论，某生物小组的同学设计了如下实验：(1)实验原理：用一定方法提取膜上的Na/KATPase，并将其加入到不含蛋白质的脂质微球体中，测定溶液和微球体内Na、K浓度变化，如下图所示。(2)实验材料：细胞膜、磷脂双分子构成的内含Na、K的球状体，分离纯化的Na/KATPase，含有Na/KATPase的细胞，Na、K离子溶液等(供选择使用)。(3)实验方

23、案：取三只培养皿，分别加入等量Na、K溶液，放入含有Na/KATPase的脂球体，一段时间测定脂球体和培养皿中Na、K离子溶液浓度变化，发现脂球体内K浓度增大，培养皿中Na浓度增大。(4)实验结论：Na、K离子通过Na/KATPa se进出细胞。请找出上述实验过程的不合理之处，并加以改正。解析：根据对照原则，该实验方案未设置对照组实验。未验证没有Na/KATPase时，细胞能否运输Na、K离子。答案：缺少对照实验。改进：另取三只培养皿，分别 加入等量Na、K溶液，放入不含Na、KATPase的脂球体，一段时间后，测定脂球体和培养皿中离子浓度变化，发现脂球体和培养皿中Na、K离子浓度没有变化。课

24、下提能练eq avs4al(对应学生用书P265)一、单项选择题1下列有关生物膜的叙述，不正确的是()A生物膜的化学成分会发生改变B环境中的有害物质可能通过细胞膜进入细胞内C细胞膜功能的复杂性与磷脂分子有密切联系D生物膜系统保证了细胞的生命活动高效有序地进行解析：选C生物膜的化学成分可以发生改变，如癌细胞细胞膜表面的糖蛋白减少。细胞膜控制物质进出具有相对性，部分有害物质也能够进入细胞。细胞膜的复杂性与膜上蛋白质的种类和数量有密切联系。 2(2014广州模拟)核膜上有核孔，核孔构造复杂，与核纤层(组分为核纤层蛋白，存在于内层核膜内侧)紧密结合，成为核孔复合体。核孔复合体在核内外的物质转运中起重要

25、作用，以下说法正确的是()A核纤层蛋白是在细胞核内合成的B如果某个细胞表达了核纤层蛋白基因，那么它一定已经完成了细胞分化C核孔是生物大分子进出细胞核的通道，DNA聚合酶可以通过核孔进入细胞核D细胞核中的DNA也可以通过核孔复合体进入细胞质解析：选C核纤层蛋白是在细胞质中的核糖体上合成后，再通过核孔进入细胞核的。真核细胞的细胞核都具有核孔，所有的细胞都需要表达核纤层蛋白基因，如受精卵虽然没有分化，但也要表达核纤层蛋白基因。DNA聚合酶是在细胞质中的核糖体上合成后，通过核孔进入细胞核，参与催化DNA的复制过程的。一般细胞核中的DNA是不能进入细胞质的。3将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来，并将其在

26、空气水界面上铺成单分子层，结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。用下列细胞实验与此结果最相符的是()A人的肝细胞B蛙的红细胞C洋葱鳞片叶表皮细胞 D大肠杆菌细胞解析：选D大肠杆菌中只有细胞膜，没有其他膜结构，磷脂在细胞膜中呈双层排列，因此形成单层膜时表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。而人的肝细胞、蛙的红细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞中除细胞膜外还有核膜、各种细胞器膜。4下表中关于生物膜的探索历程的对应关系，不确切的是()选项实例(实验)结论(假说)A脂溶性物质更易通过细胞膜膜是由脂质组成的B红细胞膜中的脂质铺展成单分子层后，其面积是红细胞表面积的2倍细胞膜中的脂质分子排列为连续的两

27、层C电镜下细胞膜呈清晰的暗亮暗三层结构生物膜由蛋白质脂质蛋白质三层结构构成D人鼠细胞杂交实验细胞膜具有选择透过性解析：选D人鼠细胞杂交实验说明细胞膜具有一定的流动性。5下图为细胞间信息传递的几种模式示意图，有关叙述错误的是()A细胞1与靶细胞间的信息传递是依靠细胞1分泌的化学物质B细胞3与细胞2间信息交流的方式与细胞1与靶细胞间的信息交流方式不同C细胞分泌的化学物质与靶细胞进行信息识别的结构基础是靶细胞表面的受体蛋白D若细胞4是效应T细胞，则其与靶细胞是通过细胞膜直接接触传递信息的解析：选B细胞1是内分泌细胞，通过分泌激素与靶细胞进行信息交流。细胞2和细胞3都是神经细胞，它们之间通过递质进行信

28、息传递，因此细胞1与靶细胞之间以及细胞3与细胞2之间都是通过化学物质进行信息交流。化学物质通过与靶细胞表面的受体结合，将信息传递给靶细胞。效应T细胞与靶细胞是通过细胞间直接接触传递信息的。6(2014江西四校联考)下图甲为细胞膜的亚显微结构模式图，图乙为图甲细胞膜的磷脂分子结构模式图，下列有关描述错误的是()A图甲中的、共同为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境B图乙分子可识别“自己”和“非己”的成分C图甲中与细胞的选择吸收有关，可作为气味分子的受体并完成信息的传递D将图乙平展在水面上，a部分与水面接触解析：选B图甲中表示多糖，表示蛋白质，表示磷脂双分子层；图乙中a是亲水性头部，b是疏水性尾部

29、。、共同构成了细胞膜，为细胞提供了相对稳定的内部环境；细胞膜上的糖蛋白具有识别作用，磷脂分子无此功能。7(2014佛山模拟)细胞膜上的蛋白质称为膜蛋白。不同的膜蛋白具有各自的特殊功能，下列图示体现了膜蛋白的部分功能。下列有关膜蛋白功能的叙述错误的是()A图一表明膜蛋白能够控制物质进出细胞B图二说明膜蛋白能够催化膜表面的代谢反应C图三表明膜蛋白有利于细胞接收膜表面的化学信息D三幅图能够说明膜蛋白将细胞与外界环境分隔开解析：选D细胞膜能将细胞与外界环境分隔开，膜蛋白只是细胞膜上的一部分。8(2014许昌模拟)细胞之间通过信息交流，保证细胞间功能的协调。关于图1、图2说法错误的是()A图1和图2中，

30、B细胞与乙细胞上受体的化学本质都是糖蛋白B图2可以表示精子与卵细胞的识别C若A细胞为胰岛B细胞，则胰岛素通过血液循环会作用于机体的肝细胞D图2中甲细胞的细胞膜上无糖蛋白解析：选D图1是通过血液运输化学物质实现细胞间的间接交流，可以用来表示胰岛素在人体内的运输。细胞间的识别，需要两细胞直接接触并通过膜上糖蛋白相互识别。受体的化学本质是具有识别作用的糖蛋白。活细胞的细胞膜上均含有起识别作用的糖蛋白。二、双项选择题9下列有关细胞核的叙述，正确的是()A、是由DNA和蛋白质组成的链状结构，在细胞周期中发生周期性变化B3是由4层磷脂分子组成的C脱氧核苷酸、核糖核苷酸、信使RNA、RNA聚合酶、DNA解旋

31、酶、组成染色质的蛋白质、脱氧核糖核酸等物质必须通过核孔才能进出细胞核D是细胞代谢活动的控制中心解析：选AB、分别是染色质和染色体，均是主要由DNA和蛋白质组成的链状结构，随细胞周期而发生周期性变化。是核膜，为双层膜，由4层磷脂分子组成。大分子物质进出细胞核都要通过核孔，但DNA例外，不能进出细胞核，而核苷酸属于小分子物质，可通过核膜进入细胞核。是核仁，它与核糖体的形成以及某些RNA的形成有关。10.右图为细胞核结构模式图，下列有关叙述正确的是()A主要由RNA和蛋白质组成，在细胞分裂的不同时期呈现不同的状态B是产生核糖体、mRNA和合成蛋白质的场所C在细胞周期中发生周期性变化，其主要成分是磷脂

32、和蛋白质D是内质网，其上附有核糖体解析：选CD由图可知，是染色质，由蛋白质和DNA构成，染色体是同种物质，在细胞分裂不同时期呈现的两种不同状态；是核仁，核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关，蛋白质的合成场所是核糖体；是核膜，在细胞周期中发生周期性变化(前期消失，末期重现)，构成核膜的主要成分是磷脂和蛋白质；图中为内质网。三、非选择题13(2013西城区二模)科学家经过研究提出了生物膜的“流动镶嵌模型”。请分析回答：(1)在“流动镶嵌模型”中，构成生物膜基本骨架的是_，由于_的分布使生物膜的结构表现出不对称性。(2)用荧光抗体标记的人鼠细胞融合的实验过程及结果如下图所示。此实验结果直接证明

33、了细胞膜中的_，由此能较好地解释细胞膜结构上的的特点是具有_性。(3)科学家在研究线粒体结构和功能时发现，其外膜包含很多称为“孔道蛋白”的整合蛋白，可允许某些离子和小分子顺浓度梯度通过。物质的这种跨膜方式为_，体现了生物膜功能上的_性。若将线粒体的蛋白质提取出来，脱离膜结构的大部分蛋白质无法完成其生理功能，说明_是完成生命活动的基础。解析：(1)磷脂双分子层构成生物膜的骨架，蛋白质分子在生物膜上的分布是不均匀的。(2)人鼠细胞融合的实验图解提供了以下信息：一是标记的是蛋白质，二是蛋白质是流动的。(3)“孔道蛋白”允许部分某些离子和小分子通过体现了生物膜的选择透过性，脱离膜结构的蛋白质无法完成其

34、功能，说明只有保持膜结构的完整性才能实现其功能。答案：(1)磷脂双分子层蛋白质(2)蛋白质分子可以运动的(一定的)流动(3)协助扩散选择透过膜结构的完整性(分子在生物膜上的有序排列)14下图1表示小肠上皮细胞亚显微结构示意图，图2表示膜蛋白的功能。请据图回答下列问题：图1图2(1)该细胞不同表面执行不同的功能，且具有高度的极性。从质膜的成分分析，出现这一现象的原因是_。(2)膜蛋白A要消耗主要由图中的_(结构)产生的ATP，以_方式吸收葡萄糖。细胞面向肠腔侧形成很多微绒毛，以增多细胞膜上_数量，高效地吸收来自肠腔的葡萄糖等物质。(3)通过膜蛋白B可将相邻的两个细胞膜_，以保证肠腔中的物质只能从

35、微绒毛处吸收。(4)细胞膜表面还存在水解二糖的膜蛋白D，说明膜蛋白还具有_功能。(5)以连线的方式表示图1和图2中膜蛋白之间的关系膜蛋白A连结蛋白膜蛋白B 受体膜蛋白C 运输蛋白膜蛋白D 酶解析：(1)决定生物膜不同功能特性的是蛋白质。(2)为生命活动提供能量的主要是线粒体，葡萄糖穿过小肠上皮细胞膜的方式是主动运输，需要消耗能量，需要载体。(3)结合图示题干所述可看出膜蛋白B的功能是将两个细胞膜连接在一起。(4)膜蛋白D的作用是水解二糖，能够催化物质水解的是酶。(5)膜蛋白A起运输作用，膜蛋白B为连结蛋白，膜蛋白C为受体，膜蛋白D是酶。答案：(1)细胞膜上蛋白质不同(或膜蛋白质结构不同)(2)

36、线粒体主动运输载体蛋白(膜蛋白 A)(3)紧密连在一起(4)生物催化(或催化)(5)如下图：15(2014江西部分重点中学联考)现有人的成熟红细胞、人的口腔上皮细胞、蛙的红细胞、鸡肝研磨液等生物材料及相关用具，请根据以上材料，完成下列实验设计并分析有关问题。(1)为获得纯净的细胞膜，应选取上述材料中的_做实验。选用该材料的原因是它_。(2)将选取的上述材料放入_中，由于_作用，一段时间后细胞将破裂。(3)有人发现，在一定温度条件下，细胞膜中的磷脂分子均垂直排列于膜表面。当温度上升到一定程度时，细胞膜的磷脂分子有75%排列不整齐，细胞膜的厚度变小，而膜的表面积扩大，膜对离子和分子的通透性提高。对

37、上述实验现象的合理解释是_。(4)生物膜具有控制物质进出的功能，请根据以下材料设计实验，验证膜的选择透过性。材料：红玫瑰、质量分数为15%的盐酸、蒸馏水、培养皿、量筒。实验步骤：取适量的玫瑰花瓣，_，分别加入培养皿中；A组加入_，B组加入等量的质量分数为15%的盐酸；_。解析：人的成熟红细胞无细胞核，除细胞膜外也无其他膜结构，是获取纯净细胞膜的好材料。当温度升高时，磷脂分子由整齐地排列变得不整齐，可能是由磷脂分子运动造成的，细胞膜具有一定的流动性，细胞膜的厚度才会改变。活细胞的细胞膜具有选择透过性，细胞液中的色素不会从细胞中渗出；当细胞死亡后，细胞膜失去选择透过性，色素会从细胞中渗出。由题干信

38、息可知，杀死细胞的方法是用质量分数为15%的盐酸处理。答案：(1)人的成熟红细胞除细胞膜外无其他膜结构(2)蒸馏水(清水)渗透(3)构成细胞膜的磷脂分子是可以运动的，细胞膜具有一定的流动性(4)均分为A、B两组适量的蒸馏水观察A、B两组花瓣的颜色变化及溶液的颜色变化第二讲细胞器系统内的分工合作eq avs4al(对应学生用书,P33)知识点一细胞器之间的分工连线细胞器的形态、结构和功能巧学助记巧记细胞器的“零、一、二”知识点二细胞器之间的协调配合1填表比较分泌蛋白和胞内蛋白种类比较分泌蛋白胞内蛋白合成场所附着在内质网上的核糖体游离的核糖体作用场所细胞外细胞内实例消化酶、抗体、部分激素呼吸酶等2

39、.补充完善分泌蛋白合成、加工、运输过程图示动漫演示更形象见课件光盘知识点三细胞的生物膜系统(1)组成：细胞膜、核膜和各种细胞器膜(2)填写生物膜系统的功能：其他膜eq avs4al(酶附着的支架为生化反应的进行创造条件)使细胞内部区域化保证反应高效、有序地进行一、理解运用能力1判断下列有关细胞器叙述的正误。(1)高尔基体是肽链合成和加工的场所(2013安徽卷T1B)()(2)线粒体将葡萄糖氧化分解为CO2和H2O(2013安徽卷T1C)()(3)溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶(2013安徽卷T1D)()(4)核糖体含有蛋白质和核糖核酸(2013北京卷T1C)()(5)细胞骨架由蛋白质组成(20

40、13北京卷T1D)()(6)线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所(2012江苏卷T4B)()(7)正常状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用(2012山东卷T5D)()(8)叶绿体被膜由双层膜组成(2010海南卷T1B)()(9)细胞器在细胞中的分布与细胞的功能相适应(2012江苏卷T4D)()2判断有关生物膜叙述的正误。(1)真核生物具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行(2011山东卷T1D)()(2)分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成(2011四川卷T1C)()(3)生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新(2011四川卷T1D)()(4)抗体从合成到分泌不经过

41、高尔基体(2010全国卷T1B)()(5)高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能(2010全国卷T1D)()(6)靠近细胞膜的囊泡可由高尔基体形成(2008江苏T21D)()二、读图析图能力请据分泌蛋白合成、加工、运输过程图解回答下列问题：(1)与分泌蛋白合成、加工、运输有关的细胞结构有哪些？答案：核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜。(2)内质网和高尔基体在分泌蛋白加工中的作用是什么？答案：内质网将多肽链加工成具有一定空间结构的蛋白质，高尔基体对来自内质网的蛋白质进行进一步加工、分类和包装。(3)分泌蛋白加工、运输过程共穿过多少层膜？答案：0层。理清脉络eq avs4al(对应学生用书P34) 考点

42、一|以图文结合的方式，考查细胞器的结构与功能eq avs4al(对应学生用书P34)1图示线粒体和叶绿体的区别与联系线粒体叶绿体亚显微结构图增大膜面积方式内膜向内腔折叠形成嵴由囊状结构的薄膜堆叠而成基粒生理功能有氧呼吸的主要场所，完成有氧呼吸的第二、三阶段光合作用的场所，完成光合作用的全过程酶的种类和分布与有氧呼吸有关的酶，分布于内膜和基质中与光合作用有关的酶，分布于类囊体薄膜和基质中相同点(1)均具有双层膜；(2)都含少量DNA，是半自主性细胞器；(3)都能产生ATP，与能量转换有关2.细胞器归类分析(1) (3) (4)从功能上分析：与主动运输有关的细胞器eq blcrc (avs4alc

43、o1(线粒体供能,核糖体合成载体蛋白)参与细胞有丝分裂的细胞器eq blcrc (avs4alco1(核糖体：间期合成蛋白质,中心体：动物低等植物细胞分裂前, 期发出星射线形成纺锤体,高尔基体：植物细胞分裂末期与细胞, 壁形成有关,线粒体：供能)生理活动中发生碱基互补配对现象的细胞器：线粒体和叶绿体(DNA复制和表达)、核糖体(翻译)。产生水的结构：线粒体(有氧呼吸)、核糖体(脱水缩合)、叶绿体(光合作用)等。典例1(2014广州模拟)根据甲、乙、丙、丁四幅图，分析下列说法正确的是()A四幅图表示的都是组成细胞的基本结构B甲、乙、丙、丁四结构中都含有DNA和RNAC甲、乙、丙、丁四结构中都具有

44、双层膜结构D具有丁结构的生物一定具有乙、丙两结构解析图中甲表示原核生物细菌，乙表示线粒体，丙表示叶绿体，丁表示细胞核；四种结构中都含有DNA和RNA；原核生物细菌中不具有双层膜结构；真核生物中，动物细胞无叶绿体。答案B真、原核细胞及动、植物细胞的判断方法1易混淆的一种细胞和一种生物(1)哺乳动物成熟的红细胞无细胞核和细胞器：哺乳动物成熟的红细胞没有核膜和细胞器膜，所以实验室常用作提取纯度较高的细胞膜的实验材料。哺乳动物成熟的红细胞无细胞核，也没有一般的细胞器，如核糖体、线粒体等，所以自身不能合成蛋白质，呼吸作用方式是无氧呼吸，不能进行细胞分裂，而且寿命较短。(2)蛔虫在人体肠道内寄生，无线粒体

45、，只进行无氧呼吸。2五个常见的思维误区误区1没有叶绿体或中央液泡的细胞是动物细胞。反例：根尖分生区细胞。误区2具有细胞壁的细胞一定是植物细胞。反例：真菌细胞、细菌等都有细胞壁。(注意细胞壁的组成成分不同)误区3没有叶绿体的细胞不能进行光合作用。反例：蓝藻。误区4没有叶绿体或光合色素就不能将无机物合成有机物。反例：进行化能合成作用的细菌。误区5没有线粒体不能进行有氧呼吸。反例：大多数原核生物是需氧型的。高考命题常从以下角度设置陷阱针对练习高考命题常从以下角度设置陷阱(1)从细胞器分布角度：列举多种生物，判断各种生物所具有的细胞器种类。(2)从结构与功能角度：列举多种特殊种类的生物，考查具有或不具

46、有某种结构的生物能否完成相应的生理功能。1(2012海南高考)关于细胞中细胞器的叙述，错误的是()A大肠杆菌无线粒体，有核糖体B水稻叶肉细胞有叶绿体，也有液泡C酵母菌有线粒体，也有叶绿体D小鼠肝细胞有线粒体，也有内质网解析：选C大肠杆菌是原核生物，细胞中只有核糖体，而无线粒体等较复杂的细胞器。水稻叶肉细胞是高度分化的细胞，有液泡和叶绿体，叶绿体能进行光合作用。酵母菌是真菌，有线粒体，无叶绿体。小鼠肝细胞是高等动物细胞，细胞中有线粒体，也有内质网。2(双选)下列关于生物体的结构和功能的叙述，正确的是()A没有叶绿体的细胞也可进行光合作用B没有DNA的生物都不能完成性状遗传C没有线粒体的细菌都只能

47、进行无氧呼吸D没有核糖体的生物都不能独立合成蛋白质解析：选AD蓝藻等原核生物没有叶绿体，但能够进行光合作用。有些病毒没有DNA，可以通过RNA将自身的性状遗传给子代。需氧型细菌中含有与有氧呼吸有关的酶，可以进行有氧呼吸。蛋白质在核糖体上合成，没有核糖体的生物不能独立合成蛋白质。考点二|以分泌蛋白为载体，考查各种生物膜之间的联系eq avs4al(对应学生用书P35)1各种生物膜在化学组成上的联系(1)相似性：各种生物膜在组成成分的种类上基本相同，都主要由蛋白质和脂质组成。(2)差异性：各种生物膜在组成成分的含量上有显著差异，这与不同的生物膜功能的复杂程度有关功能越复杂的生物膜中，蛋白质的种类和

48、数量就越多。2各种生物膜在结构上的联系(1)各种生物膜在结构上大致相同，都是由磷脂双分子层构成基本支架，蛋白质分子分布其中，都具有一定的流动性。(2)在结构上具有一定的连续性。3功能上的联系(如蛋白质的合成、分泌)(1)细胞核：进行基因的转录，将遗传信息从细胞核传递到细胞质。(2)核糖体：通过翻译将氨基酸合成为多肽。(3)内质网：对多肽进行初步加工(如折叠、糖基化等)，形成较成熟的蛋白质，再以囊泡的方式运送至高尔基体。(4)高尔基体：将较成熟的蛋白质再加工为成熟的蛋白质，并以囊泡的方式运输到细胞膜与之融合。(5)细胞膜：胞吐作用，将蛋白质分泌到细胞外成为分泌蛋白。(6)线粒体：为各项过程提供能

49、量。典例2甲图为细胞内质网结构局部放大模式图，乙图为某激素蛋白合成与分泌过程示意图(其中a、b、c、d、e表示细胞结构)。下列说法中正确的是()乙图A乙图中a、b分别表示甲图中的内质网膜和核糖体B甲图中新合成的肽链具有生物活性C激素蛋白从合成到排出细胞的过程体现了生物膜具有流动性的特点D只有分泌功能的细胞才有乙图中a、b、c、d结构，抑制e的功能会影响主动运输思维流程解析乙图中ae分别表示核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜和线粒体；在核糖体上合成的多肽链需经内质网、高尔基体等结构加工后才具有生物活性；真核细胞中一般都具有a、b、c、d等结构；分泌蛋白以胞吐方式排出细胞，体现了生物膜具有一定流动性

50、的特点。答案C“三看”分泌蛋白的合成、加工、运输1混淆两种核糖体和两种内质网的功能(1) (2) 2混淆与分泌蛋白形成的“有关细胞器”、“有关结构”和“有关膜结构”(1)有关细胞器：线粒体、核糖体、内质网、高尔基体。(2)有关结构：线粒体、核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜。(3)有关膜结构：线粒体、内质网、高尔基体、细胞膜。3误认为有活性的分泌蛋白是在核糖体上合成的分泌蛋白的合成和分泌需要多种细胞器的协作；核糖体只是分泌蛋白肽链的合成场所，肽链需在内质网中盘曲、折叠形成特定空间结构，经高尔基体进行最后的“加工、分类与包装”形成具“生物活性”的蛋白质，才分泌到细胞外行使一定的功能。高考命题常从以

51、下角度设置陷阱针对练习高考命题常从以下角度设置陷阱(1)从结构角度，考查分泌蛋白合成、加工、运输所经过的结构。(2)从功能角度，考查与分泌蛋白加工、运输有关细胞器的功能。 3若用放射性同位素标记氨基酸，以追踪抗体合成与分泌的途径，则在浆细胞内出现放射性标记的结构及顺序是()A核膜、高尔基体、核糖体、细胞膜B核糖体、内质网、线粒体、高尔基体C核膜、内质网、高尔基体、分泌小泡D核糖体、内质网、高尔基体、分泌小泡解析：选D浆细胞能够分泌抗体(分泌蛋白)，抗体在核糖体中合成，经过内质网和高尔基体的加工、修饰后通过分泌小泡与细胞膜融合，最后分泌到细胞外。4(2014南京模拟)内质网是由封闭膜系统以及互相

52、沟通的膜腔而形成的网状结构，按其表面有无核糖体分为光面内质网(膜上光滑，没有附着核糖体)和糙面内质网(膜上附着核糖体颗粒)两类。下列关于内质网的描述，不正确的是()A分泌蛋白的合成和运输都需要内质网的参与B内质网既能与细胞膜相连，又能与核膜相通C糙面内质网常见于蛋白质合成旺盛的细胞中D在光学显微镜下可观察到内质网的结构解析：选D分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中合成的，即由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行加工，形成有一定空间结构的蛋白质；内质网可以“出芽”，也就是鼓出由膜形成的囊泡，包裹着要运输的蛋白质离开内质网。内质网既能与细胞膜相连，又能与核膜相通。糙面内质网上附着的核糖体与分泌蛋白质的

53、合成有关，所以，糙面内质网常见于蛋白质合成旺盛的细胞中。在光学显微镜下观察不到内质网的结构，内质网在电子显微镜下才能观察到。一、实验探究能力|用高倍镜观察叶绿体和线粒体(考纲要求实验)eq avs4al(对应学生用书P37)DD 二、图表信息获取能力|分泌蛋白在加工、运输过程中相关结构放射性及膜面积变化eq avs4al(对应学生用书P37)典型图表课件展示更丰富见配套光盘信息解读(1)图1表示用放射性元素标记某种氨基酸追踪不同时间放射性元素出现顺序为：内质网高尔基体分泌小泡。(2)图2和图3分别以直方图和曲线图形式表示在分泌蛋白加工、运输过程中，内质网膜面积减小，高尔基体膜面积基本不变，细胞

54、膜面积相对增大。解题技法(1)分析此类问题要注意横坐标和纵坐标表示的含义和每一个柱状图代表的物质(结构)，要对同一物质(结构)变化前后进行比较。(2)解答此类问题时，要先判断该物质是否是分泌蛋白，并结合分泌蛋白的合成、加工和运输过程进行综合分析。强化训练1下面是某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图，在此变化过程中最可能合成()A血红蛋白B性激素C呼吸酶 D抗体解析：选D血红蛋白、呼吸酶是细胞内蛋白，抗体是分泌蛋白，性激素属于脂质。分泌蛋白的合成与分泌的基本环节为：细胞核(DNA转录形成mRNA)核糖体(合成蛋白质)内质网(初加工并运输蛋白质)高尔基体(加工、包装、运输)细胞膜(胞吐

55、)细胞外。结合图示，可得出此变化为抗体的合成过程膜面积的变化。2用35S标记一定量的氨基酸来培养某哺乳动物的乳腺细胞，测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如下图甲所示，在此过程中有关的生物膜面积的变化曲线如图乙所示。下列叙述不正确的是()A图甲中a曲线所指的细胞结构是内质网B图甲中c曲线所指的细胞结构是高尔基体C图乙中f曲线表示的细胞结构是高尔基体D图乙中d曲线表示的细胞结构是内质网解析：选A氨基酸首先在核糖体上被利用，然后进入内质网中进行初步加工，形成具有一定空间结构的蛋白质，再到达高尔基体中进一步加工为成熟的蛋白质。故图甲中a、b、c曲线依次代表核糖体、内质网和高尔

56、基体中放射性变化。在分泌蛋白的合成与分泌过程中，内质网的膜面积减少、细胞膜的膜面积增加，高尔基体的膜面积前后基本不变(先增加后减少)，故图乙中d、e、f曲线依次表示内质网、细胞膜、高尔基体。课堂对点练eq avs4al(对应学生用书P38)题组一细胞器的结构和功能1(2013安徽高考改编)生物膜将真核细胞分隔成不同的区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰。下列叙述错误的是()A细胞核是mRNA合成和加工的场所B内质网是性激素等脂质的合成“车间”C溶酶体合成和分泌多种水解酶D线粒体将丙酮酸氧化分解为CO2和H2O解析：选C 溶酶体内含有大量酸性水解酶，却并不能合成酶。2(原创题

57、)下面为线粒体结构模式图，下列有关叙述不正确的是()A嵴是增大线粒体内膜面积的重要结构B线粒体能合成组成自身结构所需的蛋白质C线粒体基质中含有与有氧呼吸所需的各种酶D线粒体内膜中蛋白质含量高于外膜解析：选C有氧呼吸第一阶段在细胞质基质中进行，只有第二阶段在线粒体基质中进行，因此线粒体基质中只含有与第二阶段有关的酶。3根据结构和功能的差异，内质网可分为粗面内质网和滑面内质网两种类型。粗面内质网主要与分泌蛋白的合成、加工有关，滑面内质网是脂质合成的重要场所，两种类型的内质网在不同细胞中分布不同。下列细胞中滑面型内质网分布较多的是()A胰腺外分泌细胞B浆细胞C睾丸间质细胞 D神经细胞解析：选C睾丸间

58、质细胞可合成雄性激素等固醇类激素，由题意可知，其滑面内质网含量较多。4(原创题)溶酶体的主要功能是吞噬消化作用。有两种吞噬作用：一种是自体吞噬；另一种是异体吞噬，如下图所示。请据图判断下列叙述不正确的是()A消除细胞内衰老的细胞器是通过自噬作用实现的B溶酶体参与抗原的加工处理过程C溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜具有流动性D吞噬细胞通过吞噬作用特异性识别抗原解析：选D吞噬细胞不能特异性识别抗原，但能识别“非己”成分，进行吞噬作用。题组二分泌蛋白合成、加工与生物膜系统5细胞的分泌物分泌方式主要有两种。一种是分泌物形成后随即被排出细胞，这种分泌方式称为组成型分泌；另一种是分泌物形成后先在分泌颗粒中

59、贮存一段时间，待相关“信号”刺激影响时再分泌到细胞外，这种分泌方式称为调节型分泌。下图表示不同分泌蛋白合成和分泌的途径，有关叙述不正确的是()A对分泌蛋白进行加工的结构是内质网、高尔基体B在分泌蛋白加工运输过程中，高尔基体的膜面积增大C细胞膜成分的更新主要是通过组成型分泌途径实现的D胰岛素的分泌属于调节型分泌解析：选B在分泌蛋白的加工运输过程中，高尔基体的膜面积基本不变。6.(2013江苏高考)右图为某细胞的部分结构及蛋白质转运示意图，请回答下列问题： (1)内质网上合成的蛋白质不能穿过_进入细胞核，表明这种转运具有_性。 (2)细胞膜选择透过性的分子基础是_具有疏水性和_具有专一性。 (3)

60、若该细胞是高等植物的叶肉细胞，则图中未绘制的细胞器有_。 (4)若该细胞为小鼠骨髓造血干细胞，则图示细胞处于细胞周期的_，此时在光学显微镜下观察明显可见细胞核中有_存在。 (5)研究表明硒对线粒体膜有稳定作用，可以推测人体缺硒时下列细胞中最易受损的是_(填序号)。 脂肪细胞淋巴细胞心肌细胞口腔上皮细胞 解析：本题考查细胞的部分结构和蛋白质转运，意在考查从图中获取信息的能力。(1)蛋白质只有通过核膜上的核孔才能进入细胞核。从图中看：内质网上合成的蛋白质不能进入细胞核，表明这种转运具有选择性。(2)细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质，其中磷脂分子的尾部具有疏水性，而蛋白质具有专一性。(3)若该细胞是高