2021年湖南省益阳市某学校语文高职单招阅读专项练习测试试题（含答案）

1、2021年湖南省益阳市某学校语文高职单招阅读专项练习测试试题（含答案）一、古诗文阅读(5题)1.翻译下面的句子。 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。2.对比下列两组句子中划线的字的意思，判断正确的一项是（）然不置轑釜之怨 虽杀之无益 沛公则置车骑，脱身独骑 只益祸耳A.两个“置”相同，两个“益”也相同 B.两个“置”相同，两个“益”分歧 C.两个“置”分歧，两个“益”相同 D.两个“置”分歧，两个“益”也分歧 3.依据两段相关事迹，概括羊祜的主要品质。4.“古者文王处丰镐之间”的“处”字有四种解释，此处正确的是（）A.逗留 B.居住 C.处所 D.处理 5.下列语言分析，不恰当的一项是()A

2、.“君美甚，徐公何能及君也?”妻子赞美于前，比较于后，发自内心，出自情。 B.“徐公何能及君也!”小妾急急回答，唯恐不能表白感情，似乎战战兢兢。 C.“徐公不若君之美也。”客从容言之，貌似深思熟虑，实则阿谀奉迎。 D.邹忌问妻子用生活化的我”，显得亲切而随和，邹忌问小妾与客，用书面语“吾”，显得生硬，表现了一种倨傲。 二、阅读理解(5题)6.“其次嘛，还因为在这里有意用省略号安排了一处停顿，是因为()7.下列理解与推断，不符合文意的一项是()A.生物钟与宇宙的作用有关，最主要是同昼夜变化有关，还与人的社会活动有关。 B.从一个季节过渡到另一个季节，人体会产生不平衡现象，有的疾病会加重，是因为褪

3、黑紊在调节人的生物 钟方面没有起到作用。 C.生物钟医学研究纠正人体生物节律的方法和药剂，为此曾借助理疗仪和用调节褪黑素生成的药物。 D.学会维持正确的生物钟，使社会活动节律与生物钟相吻合，阻精力充沛和高效工作。 8.请你从修辞的角度，在上文A、B两句中任选一句进行赏析。9.文中画线句是用怎样的描写方式写风的?这里写风有什么作用?10.夏四奶奶行动踌躇，脸上显出羞愧的原因，对此分析正确的一项是()A.家境太穷苦，祭品太寒伧，对不起死去的亲人。 B.儿子是被夏三爷告发的，家丑外扬，无脸见人。 C.自己衣衫褴褛，上坟又来得迟了，很不体面。 D.儿子是被官府处斩的犯人，埋在了细路的左边，给他上坟太不

4、光彩。 三、现代文阅读(5题)11.阅读下面的文字，完成问题。生命的选择在我住的这一栋楼的前边，是一片开阔的空地。这片向阳的地方，从早晨太阳一升起，地上像红地毯一般，铺满了霞光。中午，一直到傍晚，太阳被西边的高楼遮挡之前，空地上都是一片明媚的阳光。多好的一块空地。花工们便将这里设计成一座小小的花园，四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草，拥围着一个圆圆的花坛。种些什么呢？见花工们细细地松软着花坛的湿土，人们猜测着。自然是玫瑰了，花工们说。不多日子，油黑的玫瑰叶子便密密地遮蔽了黄土；似乎这期间，不过一阵、两阵小雨，人们一如既往匆匆地走过那花坛，忙各自的事情。突然一日，有人惊奇地喊了一声：“多好

5、的玫瑰！”人们好像一下子被那花惊醒了。红的、黄的、粉的，一时间各色玫瑰，竞相绽放开来，惹得人眼里一亮一亮。有一些美丽的花朵装点生活，日子平添了些色彩、滋味和乐趣。大人、孩子，过路时总会留住脚步，欣赏一番。大楼里常年不曾搭话的邻居，此时也都能找到共同的话题。坚硬的生活，顿时变得柔软多了。人们夸奖那些花朵、花工之后，便要说太阳明亮的照耀，才使花朵有了色彩。不过，谁也说不清是花朵选择了太阳，还是太阳选择了花朵。可是有一日，有孩子突然提醒大人们，到楼后去看看，说那里也有花。楼后？怎么可能呢，那里的阳光，结结实实被这楼房遮掩着，而且还有一些高大的槐树，枝丫互相勾扯着，地上是永远的潮湿和阴凉，甚至还有一些

6、灰尘和垃圾被风卷到那里。春天，当所有的地面上都干干的、亮亮的，唯独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开。那里怎么会有花呢？拗不过孩子的拉扯，就到楼后看看去吧！这时已是傍晚，朦朦胧胧的月光下，人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。粗粗的、长长的花朵，挺在硕大的绿叶上，倒像是插了满头玉簪、银簪的古代仕女，庄重里透着一些羞怯，没有人能叫出那花的名字，只是花开得雪白、单纯而圣洁，让人燥热的心头有被一股清凉清凉的水洒洗过一般舒坦。第二天，赶快去问花工，回答说：“那是白玉簪，性喜阴凉潮湿，花开得高洁得很哩。”于是，这栋楼美丽了。楼前，阳光下，姹紫嫣红；楼后，月光下，洁白如雪。随即，也就有人告诉自己的孩子：你看，生

7、活的路多宽！有阳光，就去做玫瑰，开得热烈、大方些；没有阳光，也别怨天尤人，白花照样可爱。对了！这才是生命的选择。生命的伟大也正在于这选择的正确。赏析第段中加横线的句子。12.以下对第、两段容的理解，不正确的一项为哪一项 ?A.作者写小狗嬉戏、老牛舔犊，表现了农家落日自然背景中特有的风情。 B.作者写老农和他的马，突出了老农的率真自然，以与马的顽皮得意。 C.作者“热泪盈眶”，因为老农的沉着旷达让他感到惭愧并滋生敬意。 D.作者认为人生的暮色虽然漫长，但难以忍受的痛苦只有短暂的瞬间。 13.“我就是一只蜜蜂，被风牵着，邂逅了一场少女的舞蹈，意外地被温暖了一番”中的“温暖一有怎样丰富的 内涵?14

8、.文章最后写“张生的脸一下子红了，继而有些怏怏不乐”，这对表现文章的主旨有什么作用?请作简要分析。15.把下列语句组织起来填入第段方框中，语意连贯的一项是( )(3分)是那个时代人们对世界的理解除去材质的特性而物质自身更多的是前人对精神的具体追求一件文物所包含的精神是一种文化A. B. C. D. 四、文言文阅读(5题)16.雕栏玉砌应犹在，_。（李煜虞美人）17.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。18.翻译文中画线的句子。项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。19.对第段画线句理解正确的一项是()(2分)A.唯有草桥产

9、冬花，把前三季开花的花木剪去枝娅，埋在土窖里，再用火坑加温。 B.草桥只出产冬花，把前三季开花的花木剪去枝娅，埋在土窖里，再用火坑加温。 C.唯有草桥产冬花，支撑过前三季存活的花木之种，从土窖中破土而出，再用火炕加温。 D.草桥只出产冬花，支撑过前三季存活的花木之种，从土窖中破土而出，再用火炕加温。 20.根据原文在下列句子中横线上把句子补写完整。（1）千呼万唤始出来，_。（白居易琵琶行）（2）_，一尊还酹江月。（苏轼念奴娇赤壁怀古）五、文言文理解(5题)21.请简要概括山坡羊中连用八个“金”字，表达了诗人怎样的思想情感?(3分)22.上文中，苏轼劝勉李廌说：“你的才华，是可以和万人匹敌的，如

10、果再有高尚的节操促进，就没有人能比得上你了。”这说明苏轼特别看重高尚的节操对于个人成才的重要性。对苏轼的见解，你有什么看法?请联系实际谈谈你的感悟和认识。(200字左右，12分)23.阅读下面两首元曲，完成题。(11分)正宫塞鸿秋薛昂夫功名万里忙如燕，斯文一脉微如线。光阴寸隙流如电，风霜两鬓白如练。尽道便休官，林下何曾见?至今寂寞彭泽县。中吕山坡羊薛昂夫销金锅在，涌金门外，戗金船少欠西湖债。列金钗，捧金台。黄金难买青春再，范蠡也曾金铸来。金，安在哉?人，安在哉?1.下列对两首元曲的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.塞鸿秋前四句连用比喻，勾画出世人追名逐利直至老迈的可悲形象。 B.塞鸿秋中“

11、至今寂寞彭泽县”一句，运用了陶渊明遭受贬谪的典故。 C.山坡羊结尾处连用两个反问句，引发世人对金钱与人生的深入思考。 D.两首元曲均为讽世之作，讽刺批判之余亦有忧时伤世之感，多有警策。 24.下列诗句与“黄金难买青春再”含意最想当的两项是(5分)A.花无再开日，人无再少年 B.盛年不再来，一日难再晨 C.流光容易把人抛 D.恰同学少年，风华正茂 E.春如旧，人空瘦 25.在横线处填写出诗文原句。(任选4题作答)(8分)爱国诗人屈原在国殇一诗中，赞美楚国的战士刚强不屈，为国牺牲，“诚既勇兮又以武，_。身既死兮神以灵，_ 。”荀子在劝学一文中说，“故木受绳则直，金就砺则利， _， _”，强调学习和

12、反思的重要性。李密在陈情表一文中称“且臣少仕伪朝，历职郎署， _，_ ”，想借此消除晋武帝对自己“不事二君”的猜疑。秋是一个诗意的季节，王勃在滕王阁序中用“潦水尽而寒潭清， _” 为秋天着色，杜甫则在登高中用“ _，百年多病独登台”感慨秋的悲凉。雨，可以寄托人的不同情思。李清照在声声慢中用一句“ _，到黄昏，点点滴滴”，写出了无限的哀愁，苏轼则在定风波里用一句“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕? _”，表现出了超然的洒脱。辛弃疾的菩萨蛮 意蕴隽永，特别是其中的“青山遮不住，毕竟东流去。_ ， _”，更是耐人寻味。六、现代文理解(5题)26.屋子里长出一棵香椿树来到城市后，随便租了一间平房，屋子里很潮，又暗

13、，门前一棵大香椿树遮住了窗口的阳光。好在我很少在屋子里闲呆，回来倒头就睡，睡醒锁门上班，住处的好坏，也就无所谓了。那天醒得早，去墙角挪动一个花盆，竟发现那里长出一棵香椿树!树高已达膝盖，叶片绿中带红，长得蓬蓬勃勃。我盯着那棵树，感觉不可思议。很明显，门口那棵香椿树把根须伸到这间屋子的地下深层，然后从其中一个根须上，长出这样一棵幼苗。它肯定生长了很长时间，而我竟没有发觉。去院里水龙头洗脸刷牙，遇上了房东。我告诉她，我住的那间屋子里，长出了一棵香椿树。房东有些抱歉地朝我笑笑，她说那屋子是有些潮，又背阴。这样吧，以后每个月把你的房租减去二十块。倒是我有些不安了。我说我绝没有别的意思，我只是想告诉你一

14、件稀奇的事而已。她说真的对不起房租每月减二十块，从下个月就开始，我决定了。上班途中，越想越觉得这件事好笑。我只是说了一件蹊跷事，她竟以为我嫌房租太高。于是打个电话给女友，想把这个乐子与她分享。想不到女友在那边沉默了半天，竟抽泣起来。她说不喜欢那份工作的话，就回来吧，我知道你肯定生活得很苦，我知道你的工作肯定不顺心，住的地方像牛棚，你快回来吧。女友呜呜地哭，让我的心里很不舒服。最后她竟肉麻地发誓，不管如何，我会永远爱着你。在办公室我再一次想起屋子里长树这事，就告诉我的主任。主任看着我，尴尬地说，其实我也想每个月发些住房补贴给你，可是咱们公司有规定，只有工作满一年的职员才能享受这个待遇。我说我绝不

15、是跟你要住房补贴，我只是告诉你一件奇事。主任不理我，他说你等等啊，我去申请一下试试看。一小时后主任回来，拍拍我的肩说，破格通过了，从下个月起，你就可以去财务领八十块钱的住房补贴了。房租免掉二十，再加八十块的住房补贴，我等于每个月多赚了一百块钱。我想这真有意思，不过因为一棵树，怎么他们突然对我这么友好?下班时经过一条街，街边蹲着几个算卦的。我想不妨问问他们，屋子里长出一棵树，有没有什么说头。我随便问了其中一人。那人一听，眼睛就亮了。他说好兆头啊!屋子里长出树，生活有了绿意，说明你的生活，从此将生机盎然!他的话倒是让我很受用，于是我给了他五块钱。走了一会儿，我又问了第二个。他一听，头马上摇得跟风车

16、似的。不是好兆头!他说，你想方方正正的屋子就是一个，树即为木，里加一木，不就成“困”了?这说明你以后的日子，定将困难重重。听他这么一说，我心里很不舒服。给他五块钱后，一个人站在街口发呆。过了一会儿，我想被一棵树折磨，真是不值得。于是打电话给一位哥们。我说今天晚上没什么事，你来我这儿坐一会儿?他说好啊。我说再告诉你一件事，今天我起床后，竟发现屋角长出一棵香椿树!长到小腿那么高了他说等等，长多高了?我说小腿那么高了。他说好，一会儿，我找你喝酒。一会儿哥们来了，提着一瓶酒，握着两枚鸡蛋。那天晚上我们聊了很多，就是没聊香椿树;那天我们俩喝得很痛快，一瓶白酒被全部干掉。我们的下酒菜是：香椿芽炒鸡蛋。后来

17、我想，自打发现这棵树后，他是我见到的唯一正常的人。(取材于周海亮屋子里长出一棵香椿树，有删改)1.下列对小说内容的理解，正确的两项是(4分)A.第段中写香椿树的蓬勃生机，暗示“我”的事业和生活都将蒸蒸日上。 B.“我”在院里偶遇房东，把屋里长树的奇事告诉她，反倒获得减租之喜。 C. 小说写主任很快为“我”办成了住房补贴，意在说明领导对下属的关心。 D.“我”精心挑选了两个算卦的，占卜长树的事，并对他们的话深信不疑。 E.小说通过描写不同的人对屋里长树这件事的反应，揭示人们不同的心态。 27.文中第段中划线句子是否可以删去?请简述理由。(4分)28.作者对都江堰和九寨沟的水分别作了怎样的高度概括

18、性评价?这两处水给了人们什么启迪? (6分)29.作者说九寨沟的水可以把虬枝沉木等洗涤得清纯洁净，如同脱胎换骨一般。其实，生活 中类似这水的人、事、物还有很多，他们滋养了我们的生命，净化了我们的心灵。请你展开联想，谈谈你的认识。(200字左右) (10分)30.水之经典肖复兴世上丽水秀水晶莹之水清澈之水恢弘之水浩瀚之水，多得是。但在我看来，极富个性、最值得看的是这两处：都江堰和九寨沟。看都江堰的水，看的是强悍奔腾的水如何层层叠叠化为生命的涓涓细流。飞奔如兽、桀骜不驯的岷江水，经过都江堰，立刻将仰天长啸变为（），将浪涛如山变为（），将凶猛如火变为（）出宝瓶口流入内江，立刻呈现一派水光潋滟的情景，

19、让人叹为观止，看到水的柔劲、可塑和万难不屈、长流不懈的生命活力。那是一种将绚烂归于平淡，将刚劲寓于柔顺，将一时融于永恒的生命。都江堰看水，看的是水如何从天上流入人间，如何从神话流入现实，如何将自己化为一种哺育人类、灌溉庄园的生命。都江堰的水，是一种入世的现实的水。李冰的都江堰名垂千古，功劳在于他知道水可载舟亦可覆舟这看似浅显的道理。水的两重性，比之人的多重性，他认识得还要透彻深刻。他或许对付不了人的多变纷纭，一辈子只当个蜀中郡守；却能对付水，把疯狂的水引入现实，一直绵绵流淌了二千多年。曾在成都看国际熊猫节开幕式的演出，演李冰父子治水一幕，满场旌旗飘扬、战鼓如雷，让李冰父子率领众人杀败龙王恶神，

20、我实在不以为然。这种善恶之斗、人鬼之争的简单演绎，把李冰父子变成了神。其实，恰恰是李冰父子将水从不可治理不可理喻的神化为同芸芸众生一样的，在现实中浇灌着农田，在平凡土地上存活的生命。看九寨沟的水，看的是宁静、恬淡的水如何凝聚成生命的湖泊。镜海、长海、珍珠滩每一个湖泊都是那样清澄透明、纤尘不染，让人如同看到教堂里洗礼用的圣洁露水，如同听到教堂里管风琴演奏的圣母颂，让人懂得并真真地看到人世间居然有纯洁透澈的净，就在这里远避尘嚣而静静地存在。那水几乎一动不动，任外面的世界如何纷繁变幻，将污染、噪音连同人心泛起的种种污浊的泡沫一起抛向天空和大地，它独自坚持着自己的贞操，不动丝毫涟漪，不染丝毫尘俗，将水

21、底的虬枝沉木、水藻水绵，将天上的薄云丽日、山岚清风，将身旁的雪峰幽谷、古树老藤一一映在自己的怀中，映得那么明净、幽深、清冽。因为它的洗涤，所有这一切，都显得比本身还要清纯与洁净，如同脱胎换骨一般，玉洁冰清，重塑了自己一番。尘世沾惹的市俗庸俗，风骚矫情、浪声虚名、欲火利海起码不敢在这里抖擞，而被这水洗却大半。九寨沟看水，看的是水如何从人间流向天上，如何从现实流向童话，如何将自己化为一种启迪人类、净化心灵的艺术。九寨沟的水，是一种出世的艺术的水。看都江堰和九寨沟的水，给人以完全不同的感觉。在现实中找不准自己的位置，便会蹉跎生命；沉靡现实而背弃心灵、抛掷精神、亵渎纯洁，不懂得一点点现实永远不会给予而

22、只有艺术才能焕发和唤回的浪漫与童话的情怀，便会麻木了生命而只剩下一个蝉蜕一样的空壳。心，因缺少水的滋润，会成为一片荒芜的沙漠。在现实与艺术之间，在物质与精神之间，人总是矛盾着、跌撞着，顾此失彼而永远找不到连接两者之间的直线或弧线。大概这正是人类永远苦恼困惑的原因。而都江堰和九寨沟的水，分别给予人类一面镜子。?谁也无法离开水，纵使我们可以离开摩天大楼、豪华别墅，可以放弃汽车电话、电视电影，抛下各种欲望，我们无法离开水。只是要看我们需要的究竟是哪一种水。我们选择着水，水也在选择着我们。?九寨沟和都江堰是水之经典。文章第两段划线词语“现实”和“净”有什么丰富的含义?参考答案1.知道知识的人不如喜爱知

23、识的人;喜爱知识的人比不上以知识为乐趣的人。2.BB3.足智多谋，闻过能改，宽厚待人，坦荡磊落。4.B5.D6.思考如何表述别人送礼到办公室，而他没有。7.B8.A句：运用了拟人和比喻的修辞手法，把野山桃人格化，把野山桃在风中舞动的姿态比作舞蹈， 生动形象地写出了野山桃在狂风中飞舞的动态美(或生动形象地写出了野山橇在狂风中舞动的热烈)，表 达了作者列野山桃的喜爱之情。B句：使用了比喻和拟人的修辞手法，把山桃花人格化，把微风中的山桃花比作少女，生动形象的写出了山桃花的腼腆、庄重自强的特点(或微风时的静态美)，表 达了作者列野山桃花的喜爱之情。9.运用侧面描写突出了风“野“的特点，点明野山桃的生存

24、环境恶劣，为邂逅野山槐及描写野山桃作铺垫。10.D11.这句话运用比喻的修辞，把玉簪花比喻成古代仕女，写出了玉簪花的庄重圣洁之美，表达了作者对玉簪花的喜爱和赞美之情。12.D13.欣赏了美丽的野山桃花，感受到了野山桃的平凡、生命里的顽强和满足，领悟到了在平凡的生活中要知足、要展示自己的美丽。(三个层次：欣赏花的美，感受花的精神，领悟为生哲理)14.张生在老师直接给儿子的同学的父亲打电话的情况下，又一次感到失去了面子，丢了面子，心情顿时不乐，喜怒哀乐全被面子左右了。作者以此给张生这些一生就为所谓的面子活的人以辛辣的讽刺：死要面子，最终还是会失去面子。从而突出了主旨。15.C16.只是朱颜改17.臣下我如果没有祖母，是活不到今天的，祖母如果没有我的照料，也无法度过她的余生。18.项庄就拔出剑舞起来。项伯也拔出剑舞起来，并时常用自己的身子，像鸟展开翅膀一样地掩护刘