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文档简介

1、读三只虫草有感海拔三千三百米。寄宿小学校的钟声响了。桑吉从浅丘的顶部回望钟声响起的地方，那两层的曲尺形楼房是他刚刚离开的学校。桑吉逃学了。老师说，桑吉是最爱学习的同学。桑吉还是成果最好的同学。可他为什么逃学呢？正在新安书城看书的我，有一种预感，这将是一本很有看头的小说，正是这种感觉，让我当机立断地买下了这本书。回到家我再度翻开三只虫草这本书时，有了一种细看下去的剧烈愿望。这是一个12岁藏族男孩追梦的故事，一个反映藏区孩子对学问的渴望和对未知世界的好奇与探究的故事。即将小升初的优秀同学桑吉，幻想着利用虫草假挖些虫草换些钱，给奶奶看病和为在城里上学的姐姐买条新裙子，可由于调研员的到来，取消了学校历

2、年来都有的虫草假，一下子打乱了桑吉的方案。为了完成这一小小的幻想，桑吉无奈地选择了逃学。在逃学的第一天里，桑吉挖了15只虫草，他计划用6只虫草的钱给奶奶治病，再用6只虫草的钱为姐姐买新裙子，余下的三只虫草他有自己的计划。桑吉逃学挖虫草，想法虽然天真但却充满暖和，亲情在他眼中非常重要。他小小年纪就如此懂事，令我感动。在调研员的有意“刁难”下，桑吉不得不将手里仅有的3只虫草换回父亲为虫草特地定做的漂亮箱子，调研员容许送他一套百科全书。从今，追寻虫草的桑吉开头追寻这套百科全书。他盯着调研员要书，可调研员让他去学校取。他等不及，说赶紧就要看，调研员就让他在车上看，他竟然披着调研员的外套在车上看了一整夜

3、。他找校长要书，但校长说这书是送给学校的。为讨回书，桑吉单独一人，带上干粮跑了一百多公里，历经艰辛去县里找调研员，最终还是没要回百科全书。他盼书、读书、讨书的过程，看得我潸然泪下。轻轻地合上书页，脸上仍然还有淡淡的泪痕，书页上还有未干的泪水。桑吉为了追寻百科全书，在遭受刁难、困惑、迷茫和悲伤后，仍然表现出的那种顽强英勇和不气馁、不言弃的精神，在越来越多的人视书为可有可无的今天，桑吉的故事给了我以剧烈的心灵震撼。我也有幻想，我幻想将来能考上好的高校，可我为此努力过、奋斗过吗？遇到难题就找爸爸，从来没有经过自己努力去克服的。我的读书条件比桑吉好，要什么书有什么书，却没有桑吉那般对学问渴求的剧烈欲望。想到这里，我突然有一种惭愧，这种惭愧像是有根细细的针扎在我的身上那般痛苦。小升初考试，桑吉考出了这所学校办学以来的最好成果，被自治州的重点中学录用了。桑吉踏进了学校的图书馆，终于可以每天阅读到百科全书。而此时，他眼中的三只虫草只不过是百科全书中的三颗小米粒罢了，由于他有了更高的幻想要追寻。桑吉的故事告知我们，追寻幻想的过程并不会一帆风顺

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