兴唐幼儿园（民办）办园行为督导自查报告

1、兴唐幼儿园（民办）办园行为督导自查报告按照兴唐市教育局要求，为进一步加强幼儿园监管，规 范办园行为，以XXX为指导，以规范办园行为为基础，对幼 儿园教师资格、师德师风、教师教育行为、待遇保障的等工 作进行自查，及时发现问题，及时整改，不断规范办园行为， 提高保教质量，保障幼儿身心健康，快乐成长。现将自查情 况进行以下汇报：一、基本情况兴唐幼儿园建于2016年，现为山东省一类幼儿园。幼 儿园占地8. 9亩，建筑面积2200平方米，户外活动面积3000 平方米，幼儿有充足的活动场地、足球场地、30米长跑道等。 每个教室有活动室、寝室、盥洗室于一体的综合结构，每个 班玩具充足、采光优良，并铺设了木地

2、板，配有钢琴、彩电、 空调、计算机、消毒柜、直饮机等。为适应现代化教学的需 要，幼儿园还配有打印机、复印机、摄像机、实物投影等现 代化办公设备，功能室和辅助用房配备齐全，为幼儿的健康 开展提供了良好的环境基础。二、自评过程根据幼儿园办园行为督导评估方法附件幼儿园办 园行为督导评估指标和要点为基本，具体依据幼儿园办园 行为督导评估系统进行自查，自查主要内容包括办园条件， 平安卫生，保育教育，教职工队伍、内部管理五个方面。Al办园条件本学年我们对幼儿园进行了整体规划，积极投入资金,改善办园条件。重新规划了户外场地，为了满足幼儿拍球活 动的场地需要，地面进行了硬化，玩沙池进行了修缮；维修 了卫生间，

3、院子里的地坪及排水；购买了玩具和传统玩教具: 增添了科学区及美工区材料等。使幼儿园的园舍和环境资源 得到了充分的利用，为师生的共同开展提供及时有效的物质 支持。A2平安卫生1、根据幼儿园的特殊性，强化平安责任重于泰山，安 全人人有责的意识，制定相应的平安工作计划，平安教育工 作计划及各种平安预案，预防各类平安事故的发生，提高家 长教职工对平安工作重要性的认识，保证在园每位孩子和教 职员工的平安。2、严把幼儿入园关，幼儿经体检合格方可入园，入园 体检率要求100%合格，入园后，每学期为幼儿测量身高、体 重，并及时做好评价、汇总，发现问题，及时矫治。保健老 师每天认真晨检，做到一问二看三摸四查，并

4、做好全日观察 详细记录，了解每位幼儿的健康状况，在全球新冠病毒流行 期间加大力度，发现患儿及时隔离，防止疾病蔓延。我们制 定了详细的消毒制度，要求每位保育员熟练掌握，严格规范 操作，并做好记录。3、加强食堂管理，严格执行食品卫生法，做好人员体 检工作，严格把好进菜关，科学合理制定食谱，保证餐点的 质量平安。A3保育教育1、重新修订幼儿一日活动细那么，细化幼儿和教师的常 规要求，使一日教学活动更加规范化精细化。2、加强保教日常巡查。发现教师在带班期间有不符合 的行为或者问题时进行随机记录，当天问题当天反应，催促 教师严格按照一日工作细那么开展教学活动。3、采取推门听课形式督查教师的教学活动。重点

5、看教 师的课前准备情况和教学效果。4、采取一月一抽查的形式对班级教学活动进行评价。 主要采取观察幼儿、谈话、查看幼儿学习内容、查看幼儿作 业或作品、等形式进行。A4教职工队伍1、师资队伍。兴唐幼儿园现有9个教学班，教职工36 名，包括园长、副园长2名、专任教师18名、保育员9名， 后勤人员7名。保教人员配班模式为两教一保，均持证上岗， 已到达配备标准。幼儿园拥有一支年轻化的教师队伍，让每 位教师清晰园务管理上的目标方向，以此增强大家对园所发 展的信心和工作动力，在潜移默化中搭建起团队成员间互信 合作的沟通纽带，形成实干肯干的工作态度。2、重视师德建设。我园高度重视师德师风建设，对新 入职教师进

6、行岗前职业道德培训。我园以师德建设为核心， 开展了形式多样的师德教育和师德实践活动，帮助教师树立 敬业爱岗的思想，理解和感悟师德的内涵，强化教师育德意 识和能力，教师签订师德师风承诺书，进行集体宣誓活动， 并将师德作为教师考核、聘任和评价的首要内容，多年来， 无有偿家教、体罚学生等违规现象，得到家长和社会的一致 认可。3、创新保教模式，提高保教质量教育环境舒适。兴唐幼儿园充分发挥环境的教育功能， 以“融入自然、科学探索、和谐开展”为办园特色，为孩子 们创造了良好的人文环境。教学中，我们要求每一位教职工 把自己融入环境中，积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人 际关系，努力优化师幼关系、保教人员关系

7、、教师与家长关 系等。教师切实做到了态度和蔼可亲，理解、尊重幼儿，使 幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中，逐步 形成活泼开朗的良好性格，迈开健全人格的第一步。4、严抓常规，注重过程管理。课程管理规范。我园统一使用山东省编教材和教师用书, 制定了符合本园实际的课程实施计划（学期计划、主题计划、 周计划），做到了有落实、有检查、有指导、有记录，无“小 学化”教育倾向。园长主动参与课程管理，定期进班观察与 指导，制定了科学合理的作息时间与一日活动安排，充分保 证了幼儿每天2小时的户外活动和自由活动时间，促进了幼 儿身心健康开展。教研活动丰富。幼儿园严把备课、上课、业务学习的关 口，组织教

8、师进行集体备课，潜心研究教材，活用教材，积 极组织“说课、听课、评课”三位一体的活动，努力做到“用 教材教”而不是“教教材”；同时，幼儿园也把幼儿在园的 一日活动纳入常规教研，在幼儿入园、活动、游戏、进餐、 休息及离园方面都制定了严格的要求，从而保障了孩子们活 动的有序开展和在园平安。A5内部管理1、明确工作职责，制定”谁分管谁负责”的责任考评 制度。领导班子、中层管理人员以身作那么，发挥模范与带头 作用。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。2、加强行政值日，扎扎实实做好每日工作。本着幼儿 园”管理无小事，事事皆教育”的管理理念，加强部门工作 巡查与考评，从平安工作、保健工作、教学常规、科

9、研工作 等入手，做到例行检查与随机抽查相结合，发现问题及时反 馈，、及时改进，使幼儿园的每一天都是科学的一天，让幼 儿度过有质量的每一天。3、建立谁的班级谁负责“、“谁的岗位谁负责“、谁分管谁负责的岗位责任制，提升教师的目标感、责任感、 团队协作感，进而提升管理工作的”执行力、时效性、问责 制”。4、强化班主任的管理意识，提高班主任的管理水平及 协调水平，进一步明确教师和保育员的岗位责任制和岗位职 能，全面实施幼儿园一日活动内容的常规要求，做好一 日活动各环节的保育及教育配合工作，照顾好幼儿的一日生 活。四、存在问题对照指标，我们的工作仍有许多需要进一步完善的地方。1、一日常规仍需强化；2、教

10、师师资比拟年轻，有一定的流动性；3、局部教师平安意识不够。五、努力方向1.强化常规，建立和谐的一日工作程序。常规是正常保教秩序的保证，保教人员一日工作程序化、 规范化，确保幼儿生活制度与常规得到切实贯彻。因此，我 们要求全体教职工严格按照幼儿一日常规的要求及一日工 作程序要求进行标准操作，使保教工作科学合理的推进。管 理人员坚持“一日三巡”制度，设定行政带班制度，认真执 行并记录，做到勤、细、严、实，认真总结经验，分析园所 保育工作现状，寻找存在问题和主要原因，紧密结合园所实 际，制定符合实际，操作性强，便于检查落实的细那么措施。使各个环节规定的具体工作内容和要求认真落实到人，落实 到时间与地

11、点，并规定出完成程度与工作质量。确保幼儿园 保育工作渗透在一日生活的各个环节之中。2、加强教师队伍建设，加强日常培训。不断改进和提 高全园教师的幼教管理水平。3、强化意识，确保幼儿平安。从保护幼儿的生命出发，认真做好平安工作。我园从实 际情况出发，把确保幼儿在园的平安作为幼儿园的头等大事 来常抓不懈。第一：由园长到每位教职工，从自己做起，从身边的小 事做起，关心每个孩子，关心园内的每一件设施、设备，发 现隐患，及时汇报、及时解决。第二：建立平安检查制度，定期检查设备的平安状况。第三：不断完善接送制度，严把接送关，入园离园时凭 接送卡进出，层层把关，把幼儿接送时的平安工作落到实处。第四：户外活动时，要求保教人员有序安排幼儿活动, 以确保幼儿的平安。第五：加强晨间一看、二问、三摸、四查，严禁幼儿带 危险品入园。传染病多发季节加强预防及消毒。第六：每周制定科学合理的食谱，注意做好配餐搭配, 保