学校踩踏事故应急预案范文

1、学校踩踏事故应急预案为维护学校正常的教学秩序，构建和谐校园，维护学校师生员工的身体健康 和人身平安，有效地处理学校突发平安事故，根据上级主管部门文件精神，结合 我校具体情况，特制定此预案：一、完善制度，落实责任，加强学校内部平安管理。对学校各项平安管理制度进行校核审核，将平安工作的各项职责逐层分解并 落实到每个人。每个班主任和班主任都要承当对学生的平安管理和教育责任，并 签署平安工作责任书。要求教师从学生的实际情况出发，在练习、集合、上课、 操练等上下楼梯活动中，不强调速度和秩序，适当错开时间，在课堂上逐个下楼。 每月定期检查走廊、楼梯的设施及照明设备，及时排除平安隐患。成立交通拥堵 踩踏事故

2、应急领导小组：组长：副组长：团队成员：班主任、各班老师二、加强专项检查研究，不放过任何一个小环节。认真开展校园隐患调查，加强对走廊问题的专项检查和调研，不放过任何一 个小环节。从以下工作开始：.班级定期开展专项平安教育，防止交通拥堵事故发生。.楼梯、楼梯间的照明设施应按国家要求及时更换走廊扶手、楼梯扶手按国 内标准加高加固，并派专人定期维护，遇有损坏及时维修或更换。和必要时疏通 堵塞、占用的疏散通道，及时清理积聚的走廊、楼梯，保证走廊、楼梯畅通。.值班领导应重点检查监督，并做好记录。.学生在走廊和楼梯上可以往右走。禁止追逐、打架。.定期教育和训练学生的自助和自我照顾方法。.按照学校指定的路线集

3、合行走，确保学生平安。加强学生运动、集会、上 下楼梯、学校疏散等活动平安的重要环节管理。从学生的实际情况出发，在早会、 课间锻炼、放学后、聚会等上下楼梯的活动中，我们不强调速度和秩序。我们要 适当错开时间，按照年级和班级一个一个地下楼。学生不能绕着楼梯跑。所有值 班教师负责维护秩序和管理学生。.按时上课并按时下课，不占用学生上厕所的时间，课后防止拥挤；.午餐时间不对时，防止在一定时间内有太多同学冲进楼梯间；.落实学校领导、教师值班制度。楼梯间停电或照明设施损坏时，应及时开 启应急灯同时，学校领导和值班教师应立即到现场疏通。.冬天的夹克很短。下午放学后，尽量防止大规模集体活动，让学生留在 学校补

4、课。三、明确学生疏散路线，提高学生平安意识和防范能力。.学生疏散路线:根据学校现有教学设施。学生疏散的路线是:直接到操场.教师走廊值班工作:教学楼走廊值班教师负责布置，办公楼走廊值班教师 负责布置。每个类班主任负责安排学生从指定的走廊上下楼。.教学楼疏散:原那么上，学生疏散集合点为篮球场，原那么:学校是未成年人密集的地方，无论发生什么危险情况，都要把学生的 疏散和转移放在第一位。特别是，它保证不会发生人为践踏。到达疏散中心后, 立即清点人数，并将失踪人员的大致位置通知学校负责人和消防救援队负责人。四、救援专业队伍的组成和分工学校全体教职工负责重大事故的紧急救援。各救援专业队伍是重大事故应急 救

5、援的骨干力量，其任务主要是承当学校各类事故的救援处置工作。.现场指挥组：组长：主要职责:负责联系当地救援部门，并在第一时间向上级相关部门汇报并立即组 织学校教师和现场相关人员进行抢险自救。.后勤支援和救援队伍：组长：队员：主要职责:负责员工所需各种物资的供应和伤员生活必需品的保障，指导消 防和治安工作安装车辆进入，组织相关人员进行现场救援并送往医院。.思想工作小组：组长：主要职责：负责事故中伤员的思想稳定和疏导工作，消除紧张和恐惧，做好本职工作做好周边家长和相关人员的说服工作，以及对违纪学生的思想教育工作。.联络及汇报小组：组长：主要职责:负责向上级领导及相关部门汇报事故情况，向社会相关部门发

6、布 信息，并及时做好工作相关数据的收集和保存。.安置团队：组长：主要职责:负责安抚和安抚死亡和受伤（中毒）学生的父母，消除各种不平安 因素，依照民法通那么、道路交通事故处理方法和学生伤害事故处理方法，维护学 校稳定以及其他法律、法规和规范性文件作出的伤亡赔偿。根据平安事故紧急情况的要求，领导小组可以随时调动人员，转移物资和运输工 具。所有的老师和学生必须全力支持与合作。五、发生走廊踩踏事故的处理措施.当学生在楼梯上拥挤发生踩踏事故时，教师应及时切断后面学生的通道， 并抓起被子压倒性的学生。.万一发生踩踏事故，老师要求马向学校领导报告。学校领导接到报告后， 立即组织教师抱背疏散拥挤的学生。.受伤的学生将逐一接受调查。一般情况下，学校应立即将受伤学生送往当 地医院检查如遇重伤，学校应立即求助，将重伤学生送往指定医院救治。.学校应立即通知受伤学生的监护人，并派专人护送和照顾，直至受伤学生 的监护人到达。.全体教师要做好其他学生的思想稳定工作，缓解他们的恐怖心理，保证学 校教育教学的正常进行学习秩序。六、预防措施.每位班主任要经常教育学生文明行为的培养，教学生上下楼梯时不要追逐、打架、拥抱挤压防止踩踏和挤压等不平安事故。.对于学生上下楼梯时故意捣乱、堵塞走廊通道的不良现象，任何教师都应予以制止和批评教育.上课时，应翻开教室的前门和后门。在发生拥挤、踩踏、