【统编版】虞美人教学全解1课件

1、虞美人 李煜虞美人 复习“词”的知识“词”又称“词余”、“曲子调”、“长短句”是隋唐时兴起、宋代广为流行的一种合乐可歌、句式长短不一的诗体。就作家创作风格而言，习惯上分为婉约派和豪放派。词在形式上的特点是“调有定格，句有定数，字有定声”。词一般分为两段，一段就是一个乐段，叫做“片”或“阙”。分两片的词最为常见。词按字数的多少分为小令（58字以内）、中调（5990字）、长调（91字以上）。复习“词”的知识“词”又称“词余”、“曲子调”、“长短句”植物名虞美人【花语】白色虞美人：象征安慰、慰问。红色虞美人：代表极大的奢侈、顺从。虞美人在古代寓意着生离死别、悲歌。 植物名虞美人【花语】人名虞姬垓下歌

2、楚汉项羽力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！人名虞姬垓下歌楚汉项羽虞美人词牌唐教坊曲，初咏项羽的宠姬虞美人而得名。在四面楚歌中，项羽拔剑自刎，虞姬亦拔剑自刎。后来虞姬血染之地，长出一种鲜红的花，后人为了纪念她，便把这种花叫做“虞美人”。唐一无名氏根据项羽和虞姬的悲剧故事写了一首虞美人，词牌名便源于此。因李煜填此词的名句，又名一江春水。古代词开始大体以所咏事物为题，配乐歌唱逐渐形成固定曲调，后即开始名为调名，即词牌。虞美人即是如此。虞美人词牌唐教坊曲，初咏项羽的宠姬虞美人而得名。在四面楚歌李煜（937年978年），南唐中主李璟第六子，初名从嘉，字重光，号钟隐、莲峰居士

3、，汉族，祖籍彭城（今江苏徐州铜山区），南唐最后一位国君。宋太宗召其北上，均辞不去，后被俘到汴京，封为违命侯。 李煜工书善画，妙解音律，尤工于词。其词大体以南唐灭亡为界，分为前后两期。前期词多表现宫廷逸乐生活，风格绮丽，轻靡婉转。后期词多追忆往事，伤怀故国，风格沉郁苍凉。走近作者李煜（937年978年），南唐中主李璟第六子，初名从嘉，字浪淘沙帘外雨潺潺帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢。独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间。浪淘沙帘外雨潺潺乌夜啼昨夜风兼雨 唐李煜昨夜风兼雨，帘帏飒飒秋声。烛残漏滴频欹枕，起坐不能平。世事漫随流水，算来一梦浮生

4、。醉乡路稳宜频到，此外不堪行。望江南多少恨唐李煜多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如流水马如龙。花月正春风。乌夜啼昨夜风兼雨 望江南多少恨创作背景此词大约作于李煜归宋后的第三年。这首词流露出了李煜丝毫不加掩饰的故国之思，表达了李煜对故国的无比深切的怀念之情。虞美人是他的绝笔词，相传七夕之夜中他命歌妓唱虞美人，宋太宗知道这件事后大怒，赐李煜毒酒一杯，这位失败的君主、成功的词人就这样撒手人寰了。创作背景此词大约作于李煜归宋后的第三年。这首词流露出了李煜丝虞美人春花秋月何时了，往事知多少？小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中！雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。虞美人春

5、花秋月何时了，往事知多少？小楼昨夜又东风，故国不堪回了：了结，完结。故国：指南唐故都金陵（今南京）。砌：台阶。雕栏玉砌：指远在金陵的南唐故宫。朱颜改：指所怀念的人已衰老。朱颜，红颜，少女的代称，这里指南唐旧日的宫女。君：作者自称。能：或作“都”“那”“还”“却”。了：了结，完结。译文这年的时光什么时候才能了结，往事知道有多少？昨夜小楼上又吹来了春风，在这皓月当空的夜晚，怎承受得了回忆故国的伤痛！精雕细刻的栏杆、玉石砌成的台阶应该还在，只是所怀念的人已衰老。要问我心中有多少哀愁，就像这不尽的滔滔春水滚滚东流。译文这年的时光什么时候才能了结，往事知道有多少？昨夜小楼上又这首词中的哪个字可以概括全文

6、的感情？愁（词眼）思考一下：李煜的“愁”有哪些？往事之叹 亡国之恨离家之痛 思乡之苦这首词中的哪个字可以概括全文的感情？1.“春花秋月”是美好的事物，谁人不怜，但作者为何偏偏诘问苍天“何时了”呢？李煜虽名为王侯，实为亡国奴、阶下囚。在对人生已经绝望之时，曾经拥有的春花秋月对他来说，不过是一种“过去的美好已永远失去”的感情折磨，甚至是对亡国之君的屈辱，不能不让他悲痛，希望这一切都结束。奇语劈空而下，问得很奇，却又在情理之中。乐景写哀情1.“春花秋月”是美好的事物，谁人不怜，但作者为何偏偏诘问苍2.“往事知多少”中的“往事”具体指什么？物质上：锦衣玉食、后宫佳丽、一国之君的尊荣富贵的生活。精神上：

7、欢乐、自由、尊严、生存的安全感。2.“往事知多少”中的“往事”具体指什么？3.“小楼昨夜又东风”中的“又”有什么深刻含义？“东风”表示季节更替，“又”则说明囚宋后又过了一年，时光飞逝，与开头照应，这引起了作者无限的感慨，感慨人的生命随着花谢月残而长逝不返，复国之梦随着花开月圆而逐渐破灭！回首故国，只有恨与痛！优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【统编版】虞美人教学全解1优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【统编版】虞美人教学全解13.“小楼昨夜又东风”中的“又”有什么深刻含义？优秀公开课课4.“故国回首不堪月明中”的“月”这一意象，在中国古典诗词中有什么特殊固定的含义？月：怀念亲人，怀

8、念故乡之意。比如：举头望明月，低头思故乡。 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 但愿人长久，千里共婵娟。优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【统编版】虞美人教学全解1优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【统编版】虞美人教学全解14.“故国回首不堪月明中”的“月”这一意象，在中国古典诗词中月举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。月下独酌【唐】李白 野旷天低树，江清月近人。宿建德江【唐】孟浩然 海上生明月，天涯共此时。望月怀远【唐】张九龄 明月松间照,清泉石上流。山居秋暝【唐】王维 月落乌啼霜满天，江枫渔父对愁眠。枫桥夜泊【唐】张继 无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。相见欢

9、【唐】李煜 可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。暮江吟【唐】白居易 优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【统编版】虞美人教学全解1优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【统编版】虞美人教学全解1月举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。月下独酌5.“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”中“朱颜”的含义是什么？后宫佳丽的容颜词人的容颜国家的容颜6.改变的仅仅是“朱颜”吗？“改”朱颜（经历风吹雨打）地位（一国之君沦为阶下囚）心情（尊荣显贵到忍辱蒙羞）优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【统编版】虞美人教学全解1优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【统编版】虞美人教学全解15.“雕栏玉砌应

10、犹在，只是朱颜改”中“朱颜”的含义是什么？朱7.“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”这句词好在哪里？设问（自问自答）、比喻（以水喻愁）、夸张这是以水喻愁的名句。化无形的愁思为有形的江水，显示愁思如春水汪洋恣肆，奔流倾泻，如愁思的多；又如春水之不舍昼夜，长流不尽，如愁思的绵长；把抽象的感情形象化，使语言更加形象而生动。 优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【统编版】虞美人教学全解1优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【统编版】虞美人教学全解17.“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”这句词好在哪里？愁花红易衰似郎意，水流无限似侬愁。（刘禹锡竹枝词）愁的绵长离愁渐远渐无穷，迢迢不断如

11、春水。（欧阳修踏莎行）愁的无绪白发三千丈，缘愁是个长。李白秋浦歌愁的长度只恐双溪舴艋舟，载不动、许多愁。（武陵春愁的重量欲上高楼去避愁，愁还随我上高楼。（辛弃疾鹧鸪天）愁的动感 优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【统编版】虞美人教学全解1优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【统编版】虞美人教学全解1愁花红易衰似郎意，水流无限似侬愁。（刘禹锡竹枝词）意象：春花秋月 往事小楼东风 故国明月雕栏玉砌 朱颜前六句，变的是什么？不变的又是什么？运用了什么手法？体现了作者什么感情？优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【统编版】虞美人教学全解1优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【统编版】

12、虞美人教学全解1意象：优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【统编版】虞美不变的“外物” 巨变的“人事”永恒的“春花秋月” 今非昔比的“往事”年年到来的“东风” 不堪回首的“故国”应犹在的“雕栏玉砌” 已改的“朱颜” 对比 物是人非之痛、复国之梦难圆的无限怅恨优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【统编版】虞美人教学全解1优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【统编版】虞美人教学全解1不变的“外物” 巨变的“人事”优“何时了”充满责问、哀怨；“知多少”感慨愁闷无穷；“东风”，冠以“又”字，织进复杂的心情；“回首”而“不堪”，沉痛至极；“应犹在”的推测，出自辛酸的眷恋；“朱颜改”的悲叹，满

13、腹凄凉。本词前六句无一字言愁，而句句写愁。优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【统编版】虞美人教学全解1优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【统编版】虞美人教学全解1“何时了”充满责问、哀怨；“知多少”感慨愁闷无穷；“东风”，虚实结合，情景交融春花秋月 小楼 东风 明月“物是”（自然永恒）景实虚往事 故国 雕栏玉砌 朱颜一江春水“人非”（人生无常）情优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【统编版】虞美人教学全解1优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【统编版】虞美人教学全解1虚实结合，情景交融春花秋月 小楼 东风 明月“物是”纵观全文，作者有问有答的好处是什么？问天问人问自己，一唱

14、三叹。凄楚中，造成曲折回旋，流走自如的艺术结构。文中运用韵脚“ 了、少、风、中、在、改、愁、流”，押韵特点为两句一换韵，两平两仄有什么好处？使词富有音乐美感，充满节奏感，读起来琅琅上口。优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【统编版】虞美人教学全解1优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【统编版】虞美人教学全解1纵观全文，作者有问有答的好处是什么？优秀公开课课件下载PPT这首词到底是什么词，竟会招来杀身之祸？此词所表现的是作者的故国之恋：念念不忘东风是故国吹来，春水又向故乡流去，这在当权者看来是不是会有“东归故国”之意呢？可以这样说，两个“东”字，断送了一代文章圣手的性命。一个亡国之君念念不忘他过去的美好生活，自然会招来杀身之祸，充满悲恨凄楚的感情色彩，感情深沉强烈，大胆抒发了故国之思与亡国之恨。优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【统编版】虞美人教学全解1优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【统编版】虞美人教学全解1这首词到底是什么词，竟会招来杀身之祸？优秀公开课课件下载PP小结“最美丽的诗歌是最绝望的诗歌，有些不朽篇章是纯粹的眼泪。” （法）缪塞前人凭吊李后主诗云：“作个才人真绝代，可怜薄命作君主。”但他给我们留下了许多惊天地泣鬼神的血泪诗章确实难寻其右。堪