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文档简介

1、五感观察写日记用五感描述春天的句子?用五感描述春天的句子春天来了,和像母的手,摸着我的(触),路的大慢慢吐出新芽,嫩嫩的,的,像画家笔下涂的色()。一吹,有种的味道到鼻子里,是在用的方式迎春天的到来呢?是花姑娘的香水?是丁香花姑娘走呢?(嗅)“嘻嘻哈哈”我正在想个的候,有一些孩子在放筝,望去,筝天空,“忙趁放”句就是形容句孩子的吧!春天是甜佳丽的五种感器官:、听、嗅、味、触。:乱花欲迷人眼,浅草才能没蹄塘湖春行唐白居易听:春眠不,啼孟浩然春嗅:日江山,春花草香触:静静的,草的味:若是不怕刺,能够摘到覆盆子,象小珊瑚珠成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得.追答嗅句杜甫触春授课目的:1、指学生通

2、察写一件西(自然象、小物、植物)能够写的西:四时的美景、天气化的特点、雨雷自然象小物的生活性和植物的生律2、通五感察指学生按必然序写出自己个事物的特点。3、表达所察西的喜之情。授课重点:1、把小物的外形特点和生活写详尽。2、在描述小物的特点的程中,自然的融入自己的喜之情授课难点:指学生将物/植物的一部分表达清楚。一、格列弗游的回(5Min)学生挑最喜的两个章将主要情概括并表达出来,一下自己的感想。二、更正上周的作业:五感法描述一件东西(15min)三、导入:得老上的内容?生:五感察法:那你登台来写一下视觉:形状、色触觉:冰凉的、作用没切从前圆滑的、粗糙的切了此后从外到里形状像什么嗅觉:甜美的、

3、刺鼻的感觉听觉:敲上去的声音味觉:酸、甜、香咬上去的声音:那老来一下,要怎么写好一件事物呢?要包括三点:第一第一点写出物特点(五感法)只有把物品的形象描述得详尽、有特点,才强者留下明、深刻的印象。比方:“小台灯全身披着粉色的外衣。蘑菇盖儿形的灯罩罩着奶白色的灯泡。灯柱是一根形的管子,光如玉。灯座是方形的,揭开盖子一看,是一个漂亮的文具盒呢。最幽默的是灯座上伸出的两只小手臂两根的粉色的横竿”(作台灯)就把台灯的外形展在者眼前了。第二:充分张开想。要把物品写“活”,必合物品的形象张开合适的想。比方:“匹瓷好庄严啊!它高昂着,忧如在眺;它大了嘴在起前蹄,要空而起,那壮的后腿,轻轻波折,好似鼓足了,已

4、做好了冲陷的准。脖子底下的那个,小巧玲,在力奔跑准会出宏亮听的丁当声我久久地端着匹千里,忧如自己正在它的背上,向前”(作瓷)丰富的想以形神,使瓷然上。老知道你的想象力特好,那来做一下下面几道目用把下面的合适的搭配起来。的嘴壳像利的刺刀子的眼睛像一羚羊角2自行把儿像一黑珍珠孔雀的尾巴像仙女的色裙金的尾巴像仙女手中的彩扇把方框内比的事物(体)合适的填在下面括号里两把弯钳一条钢鞭金缎子铁钩子喇叭两根细丝细管栗子宝珠针尖虎的尾巴像()狗的爪子像()蚊子的嘴像()的嘴像()石榴的籽像()蟋蟀的触像()黄牛的毛色像()犀牛的眼睛像()茶的嫩芽像()朱的花像()第三:注自己的感情。在描述物品的外形、构、用途

5、后,必要注自己的感情,喜或美之情。比方:“小啊,你日日夜夜,分分秒秒,绝不疲倦,不暂停地向前走,向我正确地,使我的生活、学有条不紊;你那宏亮悦耳的声常督促着我抓,争分秒小啊,你是我最忠的朋友。”(作小)托物言情,使文章的内涵丰富而深刻。四、学写观察日记:那我今天要写的是什么呢?生:察日:那你能不能够告我写日要什么格式呢?生:目、日期、天气:很好,日的格式要求就是,但些要写在哪里呢?我来看一下。1、依照内容需要,可,也可不用。2、年代日星期天气情况3、内容:在上一老教了你一个什么方法写水果?生:五感法(引学生出来):哪五感?怎么写?通什么去察?生:用眼睛看色、形状、大小,触:摸起来的感,听:听到

6、什么声音,嗅:到的味道,味道:嘴巴到的味道:那我再回更久的,写一件事情要注意什么?生:四要素,、地址、人物、事件(来由、果):很好,那我在察日里面要叙的一件事情就要依照上面两种方法来写哦选择观察要观的顺察的序观察观察过程结果3描述察见解宝歌我有六件宝,观察少不了眼睛看得明,耳朵听得清鼻子闻气味,嘴巴尝味道双手摸一摸,大脑细思虑用好六件包,奇妙全知道五、跟着例文学写观察日记看:眼睛看到什么听:耳朵听到什么想:大脑想到什么感:心里感觉什么做:你有没有什么动作观察蚂蚁2009年10月24日星期六晴今天,我和爸爸一起去花园观察蚂蚁。我想知道蚂蚁是怎么互相交流的呢?它是怎样吃食品的呢?抵达花园,我和爸爸

7、开始找蚂蚁,但是怎么找也找不到,爸爸想到一个方法,方法就是拿一个糖把小蚂蚁引出来。我们分头行动,我去拿糖,爸爸等蚂蚁,过了一会儿我拿糖回来了,爸爸把糖放在地上引那些小蚂蚁出洞。过了一会儿,小蚂蚁出来了,我一蹦老高,看,那只小蚂蚁穿的是油亮亮的黑色大衣,正洋洋得意的走出来。它的脑袋圆溜溜的,身子长长的,它那六条细细的腿正大步的向前走着。小蚂蚁看见那处有糖就跑到糖的旁边用触角碰了碰糖,好象在看糖的面积有多大。小蚂蚁跑向洞口进去了,过了一会儿一群队伍从洞口出来了。有的蚂蚁咬一口就回洞口去吃美餐了,有的蚂蚁钻进糖下面好象要当大力士把糖抬起来。那些其他的蚂蚁齐心协力把糖抬回洞里去了。经过我的观察,我发现

8、:蚂蚁的头和屁股大大的,腰却很细。头上有一对“大夹子”,那是它们的嘴,用来吃东西,也是它们的防身武器,头上还有一对触角,这就是它们用来交流的器官。只要碰到伙伴,碰碰触角就是打招呼也许4传达信息。师:文中作者观察的东西是什么?生:蚂蚁师:是什么激发了作者观察的欲望?生:我想知道蚂蚁是怎么互相交流的呢?它是怎样吃食品的呢?师:作者是怎么观察这些蚂蚁的?生:师:作者经过观察发现了什么?生:。观察害羞草2012年10月18日星期六晴我家有一盆害羞草,是我和爸爸一起种下的。每天放学回后,我都会抽点时间给它浇浇水。在浇水的过程中,我仔细观察,发现每当水滴碰到害羞草时,害羞草的叶子就会收拢起来,像害羞的小姑

9、娘似的。我感觉特别幽默,有时会故意用手狠重地拍打害羞草的枝干,它的叶子就开始慢慢地合起来,直到每两片叶子都紧紧地对靠在一起,最后连枝干都一起垂了下去,像个泄了气的皮球。大体过了十分钟左右,害羞草的枝干又慢慢地恢复原样,撑了起来,枝干上的片片叶子也重新舒张开了,像一排排正在等待检阅的士兵,重现它的活力,可精神呢!但是,到了夜晚,害羞草的叶子自己也会收拢起来,它和我们人类相同也需要休息。啊!害羞草真奇妙,但它为什么会把叶子合上呢?我决定到到网上找寻答案。我终于在网上找到了答案,原来害羞草的叶子和叶柄里有很多水分,当你用手去摸叶子的时候,叶子的水分会流到其他地方去,叶子失去了水分就会合起来。师:文中

10、作者观察的东西是什么?生:。师:是什么激发了作者观察的欲望?生:我想知道蚂蚁是怎么互相交流的呢?它是怎样吃食品的呢?师:作者是怎么观察这些蚂蚁的?生:师:作者经过观察发现了什么?生:。我家狗少爷有着梅花脚和粽子脸,喜欢你就摇尾巴,讨厌你就汪汪叫。你猜它是谁?不用说,它就是狗。我家也养了一条狗。我家的狗但是出了名的吃货狗.有时我们吃鸡肉,当我们吃完肉,把骨头给它吃,这可只好将就一顿,第二顿再给他吃,它可不愿意。若是我们不给它其他吃的,它就围着我转,搅乱我写作业了,我只好给它火腿肠吃,当它吧唧吧唧吃完了,就走人。每次,我们吃什么,都要给它留一点,只有这样它才满意,5不然就会我狂吠。我家的狗也是出了名的玩耍家。每次,我写作,就着我叫。意思:要我它出去玩。我两笔把作搞定了,就它出去。我拿着球向方扔去,尔后,我立身起来,小狗狗失落地在才我站的地址。当我然身了,它高的向我扑来。有,它玩高了,我只好拖着它回家,它在汪汪的叫着不愿回家。我家的狗更是俏皮包。有一天,我

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