初一有效学习计划

1、Word 初一有效学习计划 在这个新的学期里，努力并且尽快的适应学校的新的生活。容入这个大集体之中。与同学们一起来探讨学问的海洋。下面是我为大家带来的初一有效学习方案5篇，盼望大家能够喜爱! 初一有效学习方案1 实现目标，要想中考夺魁从初一开头! 初一数学同步提高的重要性 初一阶段的数学学习是中学数学的基础，而数学又是全部理科学习的基础学科。由此可见，能否学好初一数学关系到同学整个学校阶段的理科学习质量。所以在紧随学校课程脚步，保证基础环节的同时，决不能放松利用平常进行力量训练的机会，肯定要在平常投入更多的时间和精力，在仔细完成学校学习任务之后，进一步巩固加强，不断的提升自己的高度和力量，才能

2、从容应对各类考验，不再为应付考试而焦虑。 其实从升入初一开头，中考的战斗已经开头。面对中考这次重要的考试，细节往往打算着最终的成败，而大起大落的同学最终考试结果往往是“落”。因此，做个完善的规划，注意平常功夫，夯实基础，对刚入初一的同学显得尤为重要! 初一班级规划时间重要大事重点目标 11月中第一次期中考试学校第一次检 测，暴露问题发觉问题立刻调整解决初一英语学习规划 总体要求：适应中学阶段英语系统化的学习，打下扎实的语法基础，适应中考指导下的英语考试体例。主要规划： 1、系统学习语音学问，把握自己拼读单词的力量。 2、扩大词汇量，并做到听说读写四会。 3、进行专项听说训练，在考试压力不大的阶

3、段集中精力完成听说飞跃。 初一语文学习规划 语文学科是一门基础学科，涉及的学问面特殊广，上下五千年，纵横八万里，古今中外，天南地北，无所不包。因此，语文“不是任凭可以学好的，非下苦功夫不行”。重点突出“趣”“积”“记”“练”四个要点。 一、趣培育深厚的学习爱好，爱好是的老师，喜爱是求知的向导。其实语文学问本身就具有无穷的趣味，那奥妙无比的表意文字，形象生动的修辞方法，跃然纸上的人物形象，扣人心弦的故事情节，无不会引起同学的爱好，在学习中领会语文的美。 二、积养成良好的学习习惯学习语文不是一朝一夕的事，那就需要你养成良好的学习习惯。“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。只要你坚持下去，

4、你的语文学问定会取之不竭。 三、记把握适用的学习方法识记是学习语文的重要方法。只有识记，方能积累;只有积累，方能丰富。流传千古的名言警句，古今中外的作家作品，都需要你熟记在心，这样，答起卷来，才能挥洒自如。 四、练提高语文的基本力量听说读写是语文学习的四项基本功，必需苦练，方能提高。所以平常我们既要重视课堂上的语文学习，还要注意平常的基本训练，听说读写都要勤加练习，坚持不懈，考试的时候才会稳操胜券。 复习规划： (一)重视语言的积累运用 学校阶段学习语文的主要任务，首先是积累大量的语言材料，然后才是理解和运要把握科学的学习方法。， 1、预习预习最重要的是能进展自学力量，削减对老师的依靠，增加自

5、立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性，转变学习的被动局面。要在扫瞄教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学力量，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并登记来。同时适当地一些课前的习题练习，逐步了解学问点。这样既提高了自学力量，又为听课“铺”平了道路，形成期盼老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热忱和高度集中的留意力。 2、听课听老师讲课是猎取学问的捷径，老师传授的是经过验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点： A)做好课前预备，即预习。精神上的预备非常重要，保持课内精力旺盛，头脑糊涂，以及对探求学问的极

6、大爱好，是学好学问的前提条件。 B)集中留意力。思想开小差、分心等一切都要靠理智强制自己用心听讲，靠意志来排解干扰。 C)仔细观看、乐观思索。不要做一个被动的信息接受者，作老师的合，学习的参加者，要充分调动自己的乐观性，紧跟老师讲课的思路，对老师的讲解乐观思索。结论由自己的观看分析和推理而得，会比听现成结论的学习效果好。 D)在听取公式定理的同时充分理解、把握老师的解题方法，学习思路。 E)抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾，开头，往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清晰。结尾的话虽也不多，但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要留意老

7、师反复强调的部分。 F)做好课堂笔记。笔记记忆法，是强化记忆的方法之一。笔记，一份永恒的笔录，可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说，好记性不如烂笔头，因此为了充分理解和消化，必需记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可关心学习。有选择的记笔记，记录经典例题。 G)留意和老师的沟通，听课要与老师有目光的沟通，提问式沟通，都可以促进学习。 3、作业作业是提高思维力量，把握学问，提高解题速度的途径。通过审题，分析问题，解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时，肯定要做到自立完成，形成自己的一个自立的思维习惯。 4、复习准时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。依据遗忘曲线，

8、识记后的前两三天，遗忘速度最快，然后渐渐缓慢下来。学过即习，方为准时。俗话说“温故而知新”，就是说，复习过去的学问能得到许多新的收获。这个“新”主要指的是学问达到了系统化的水平，达到了融会贯穿的新水平。我方案的复习要求是一下几点： A)课后回忆，即在听课基础上把所学内容回忆一遍。 B)精读教材。对教材理解的越透，把握得越牢，效率也就自然提高了。 C)整理笔记。对课堂笔记准时的完善，勾画出疑点，寻求同学老师的关心。 D)看参考书。增加学问的深度和广度。提高应考力量。 E)单元复习的要求： a)本单元(章节)的学问网络; b)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来); c)自我体会：对

9、本章内自己做错的典型问题应有建立错题库，分析其缘由及正确答案，应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题，以及你还存在的未解决的问题，以便今后将其补上。 (三)总结 第一，学习态度比较端正。能够做到上课仔细听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业，能够当堂完成;对不懂的问题，主动和同学商议 ，或者向老师请教。 其次，改进学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习方案：(1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。(2)上课要乐观发言。对于没

10、有听懂的问题，要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业，做完后先自己检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，常常拿出来看一看，复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。 第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得好的成果。同时自己也被评为优秀班领导。 三.中期准备。 试卷假如比较简洁： 语文成果达到90分以上，数学，英语二门学科成果达到98分以上，地理，生物，政治，历史分别达到47，47，54，56以上。试卷假如比较难：则语文成果达到85分以上，数学，英语二门学

11、科成果达到90分以上，地理，生物成果达到45分以上，政治，历史达到52分以上。 初一有效学习方案2 欢乐的暑假已经结束，新的学期立刻就要开头了，为了迎接新学期的到来，我为自己的新学期制定了一个新方案。 1、开学报到时，必需把假期作业交班主任，方可报到，否则一律不予报到注册。 2、留意平安，不经家长容许，不得外出游玩，尤其不能结伙去游泳玩冰、玩火。 3、不进网吧、歌厅，不读不健康的书刊。 4、敬重父母，懂得感恩，关心家长做力所能及的家务。 5、留意个人形象，讲礼貌、讲卫生、讲文明，做一名优秀中同学。 6、不滋事、闹事、打架，遵守纪律、遵守社会公德。 7、假期中的表现学校将连续关注，若有不遵守法纪

12、的表现，学校将严厉 处理。 8、每人读三本好书，做好摘记，摘好句好片断并按句按段进行点评。读完后，每位同学写一篇读书心得。书目：西游记、海底两万里、名人传、居里夫人传 3、假如给我三天光明 9、给老师写一封信。要求同学在寒假里给自己老师写一封信，谈谈自己在学校的所得所想，为学校的进展、老师的.教学工作提一些合理化的建议;或向老师说说自己成长过程中想说的心理话。 10、当一天家。要求同学在寒假开展“今日我当家”为主题的系列活动，如：关心父母做一些力所能及的家务、每周做一日家庭卫生清洁员、当一天家庭主管、为父母或客人做一次饭等，并写一篇不少于500字的体会文章。 11、写十篇米字格书法字。 12、

13、把握生活技能，会做一种主食、一个拿手菜。要求同学乐观向父母以及具有一技之长的人学一种小技能，要求同学在寒假期间连续加强体育熬炼和艺术特长的训练，并乐观向亲人展现学习成果。 这就是我新学期的方案，我要严格根据我的方案行事，争取在新学期能有一个好的收获。 初一有效学习方案3 在这新学期来临之际，我们从假期的欢乐中走出，投入到紧急的学习生活之中，因此制定这个学习方案。 在语文方面，我会做到课前预习，熟悉本课生字生词，查找与课文相关的资料，并仔细作批注。课文中不懂的词会提前查字典。课后，我也会准时温习课文，做到“温故而知新”。除此之外，我还会在课余时间阅读大量的书籍，开阔我的学问面。同时，也会做一些语

14、文常识方面的习题。这样才能更好的“查漏补缺”。 在数学方面，我准备每天做20道口算题，以此来提高自己的计算正确率和速度。考试前会很好的复习，绝不做“临时抱佛脚”之类的事情。当然，我还想建立一个“错题集”，当我卷子、练习册上有错题时，就准时的记到“集错题”里，等到期末时，就可以拿出来复习了。 在英语方面，我会每天都听、读英语磁带至少半小时，并每天都背英语单词和课文。必要的时候，我也会阅读一些英文书籍，以此来提高我的英语阅读力量。或者写一些小文章，来提高我的习作力量。当然，我也会尽量做到在英语课上用英语与同学老师沟通，课下乐观与同学们对话，以此提高自己的英语口语。 新学期，新准备，也为新的目标努力

15、。 初一有效学习方案4 新学期的开头意味着新目标的树立。在反思了上学期自身方案和学习的状况之后，我开头对自己学习比较吃力的科目更加的重视起来。虽说在进入学校后增加了不少的新科目，但要说到我最头疼的，还是英语这门课。为此我在这里本学期的英语学习规划做以下方案： 一、思想巩固 学习语言，尤其英语方面，我总是带着一份生疏和不自信的心态，这是我在学习态度上的一大阻碍。在本学期，我要重新以更加乐观，热忱、严谨的态度去面对学习的目标!以此改善自己的对英语的心态和看法，让学习能成为一种主动! 二、学习的方法 英语的学习重视“听说读写”，为此我也要针对这些都方法来加强自己，跟上老师的教育。下面是我归纳的方案：

16、 1. “听”方面 本学期我为自己预备了一部“mp3”，并预备了一些英语对话的音频资料以备自己能在课间的或是休息时增加自己对英语听的力量。此外，其中还包括一些英语的歌曲等，最为学习的放松。 另外我方案在每个周末，抽时间看一部英语的电影或电视剧，充分在日常中熬炼自己听的力量。 2. “说”方面 听完，必定也要说。考虑自身的状况，我必需主动的去说、大声的说，才能真正的去适应英语。为此，我打算在本学期和自己的学习伙伴在日常生活中多用英语沟通，集合实际生活中的情景，不仅能加强自身的理解，也能相互教导错误。 此外，我还要不断的学习一些常用的日常句子，更丰富的充实自己的日常对话，提高自身的口语力量，累积沟

17、通阅历。 3. “读”方面 在我只有一个人练习的时候，我则要大声的朗读，熬炼自身的发音，让自己更加自信!最终，要让自己敢于在伴侣面前说，敢于在家人面前说，并渐渐达到能在生疏人面前说的地步。当然，这也同样需要我更多的累积自己词汇，加强自身的熬炼。 4. “写”方面 对于英语，我在学习上还有很多的不足。但我要从现在开头每天坚持累积单词的记忆。不仅要会读会说，更要能精确 的将自己想说的话写出来! 从本学期开头，我会依据每天的英语课上的学习内容来完成自己的英语学习日记，全部通过英语来撰写，熬炼自己写的力量。当然，我也要常常查阅自己过去日记，并针对其中的不足和错误进行改进，熟悉到自己学习上的不足。 学习英语不是一件简单的事情，但也