精品解析：2022年沪粤版八下物理第六章力和机械复习题（原卷版）

1、PAGE9力和机械复习题（一），又能改变_，可以_和_组成滑轮组，使用滑轮组时，轮组几段绳子吊着物体，提起物体所用的力就是物重的_如图所示，物体A重为100N，挂重物的钩子承受的拉力是_N人匀速拉绳子的力是_N（动滑轮自重不计）2如图所示的是一幅科学漫画。画中所用机械的特点是_；若胖子、瘦子、袋子的重分别是G1、G2、G3，则它们之间的大小关系是_。3如果杆秤的秤砣磨损后，用它称得物体的质量数比实际质量_4如图所示的都属杠杆，其中属于费力杠杆的是_5物理学中常把实际的研究对象看成物理模型例如可以把盘山公路看作是一个斜面模型如图所示的甲、乙两棵树，它们根系的深浅及发达程度基本相同，当我们研究哪棵

2、树容易被大风吹倒或折断时，可以把树看作是一个_模型，由此就可以判断出_树容易被吹倒或折断6下列设备中使用了简单机械，请填入所用简单机械名称，起重机钢索下面吊钩上的铁轮是_，旗杆顶端的是_，自行车的正轮和后轮是_7踢出去的足球，在空中运动时，若不计空气阻力，则足球的受力情况是只受重力C既受踢力，也受重力D不受踢力，也不受重力8一同学要抬起一根粗细均匀，重800N的杠杆的一端，另一端不离地，他至少要用力吊在室内的电扇，所受的重力是G，静止时，固定杆对电扇的拉力为F，电扇转动后杠对电扇的拉力为F，则=GF=FGF=F=GFF=GFF10例子：（1）机器的轴和轴之间经常要加润滑油，（2）在皮带传动装置

3、中要张紧皮带，（3）鞋子的底部和轮胎表面有凸凹的花纹（4）冬季冰雪封路时，护路工常在路面撒些沙子，以上例子中，属于利用摩擦力的一组是A（1）（2）B（2）（4）C（2）（3）（4）D（3）（4）11如图所示，用一个跟杠杆始终保持垂直的力F，使杠杆由竖直位置缓慢地转到水平位置的过程中：A杠杆始终是省力的。B杠杆始终是费力的。C先是省力的，后是费力的。D先是费力的，后是省力的。12无论是木锯还是钢锯，它们的锯齿都是东倒西歪，不在一个平面上，这是因为这样使锯更受撞击C锯用得太久，齿被撞歪D可以使锯口加宽，减小材料对锯的摩擦力13下列几种与摩擦有关的现象中，说法不正确的是A高档服装一般用无滑丝织品作内

4、衬，目的是便于穿脱；B高速公路的路面特点是比普通公路更光滑些；C在餐具中，从使用角度看，普通的竹筷要比塑料筷好；D用锯子锯木料时，要经常在锯条上抹些油、B两部分，在水平力F的作用下紧贴竖直墙壁保持静止状态，如图-7所示，则其中物块B受到的摩擦力的大小为：大家都知道，通常情况下，推动课桌比较容易，而推动讲台就比较困难。这一事实能够说明的道理是A物体越重，摩擦力越大B物体越大，摩擦力越大C接触面越大，摩擦力越大D粗糙程度相同，压力越大，摩擦力越大16下列事例中，属于有害摩擦的是A人走路时，脚与地面的摩擦B用筷子夹菜，筷子与菜之间的摩擦机器转动时，轴受到的摩擦17日常生活中常用简单机械有：A、剪铁皮

5、的剪刀；B、天平；C、钓鱼杆D、按钉子用的羊角锤E、镊子F、缝纫机脚踏板G、汽车方向盘H、定滑轮M、动滑轮，将它们分类（填字母）（1）属于省力杠杆的是：_（2）属于省距离的杠杆是：_（3）属于轮轴的是：_制作杆秤他在0刻度处用细线悬挂一个秤盘C，在3cm刻度处用细线D悬吊起来他提起细线D“秤杆”（直尺）不能静止在水平位置于是，他在秤盘悬线才可以。26列车上有出售食品的手推车。若货物在车内摆放均匀，当前轮遇到障碍物A时，售货员向下按扶把，这时手推车可以视为杠杆，支点是_（写出字母）；当后轮遇到障碍物A时，售货员向上提扶把，这时支点是_，手推车可以视为_力杠杆。27用弹簧秤沿水平方向拉着一木块在水

6、平木板上做匀速直线运动时，弹簧秤的示数为2牛，若将拉力增大，当弹簧秤的示数变为3牛时，木板受到的滑动摩擦力的大小为_牛。28如图是自卸车的示意图，车厢部分视为杠杆，则下列分析正确的是点是支点，液压杆施的力是动力，货物重是阻力点是支点，物体A放在车厢前部可省力点是支点，物体A放在车厢后部可省力点是支点，物体A放在车厢前部可省力29跳伞运动员在降落中，前阶段速度是增大的，伞全张开后是匀速降落阶段，它前后两阶段受力情况分别是A重力大于阻力；重力小于阻力；B重力大于阻力；重力大于阻力；C重力等于阻力；重力小于阻力；D重力大于阻力；重力等于阻力；30下列实例中，为了减小摩擦的是A要把拧得很紧的瓶盖扭开，

7、在手和瓶盖间垫一块毛巾B手表上用于调节指针的旋钮刻有凹凸不平的条纹。C为把玻璃窗擦的更干净些，要用更大一点的力压抹布D移动较重的货箱时，在货箱下面垫上几根圆木。31用20牛的力握住装油的瓶子悬空静止不动，若此时将手的握力增加到30牛，则手与油瓶之间摩擦力的大小将_。（选填“增大”、“减小”或“不变”）的木箱，受到水平向右100N推力时，恰好作匀速直线运动，木箱受到的摩擦力是_；在木箱下垫上几根圆木后仍然匀速水平向右推，此时木箱受到的摩擦力_（填“增大”、“减小”或“不变”）33在测量滑动摩擦力大小的实验中，把木板放在水平面长木板上，用弹簧秤水平拉木板，使木板做_运动，此时物体受到的摩擦力的大小

8、_（填“大于”“等于”或“小于”）弹簧秤的示数。34如图所示，甲、乙两滑轮组，它们吊着的物体都是的900N重，作用在绳端的力分别为F甲和F乙。若不考虑滑轮本身受到的重力和摩擦力，当滑轮组处于平衡状态时，F甲与F乙的比是135如图所示，AOB为一杠杆，O为支点，杠杆重不计，AO=OB。在杠杆右端A处用细绳悬挂重为G的物体，当AO段处于水平位置时，为保持杠杆平衡，需在B端施加最小的力为F1；当BO段在水平位置时保持杠杆平衡，这时在B端施加最小的力为F2，则=F2D无法比较36某同学在用已校零的弹簧秤测量一物体的重力时，误将物体挂在了拉环上，当物体静止时，弹簧秤的示数是牛，则该物体的重一定不小于牛3

9、7画出如图中各杠杆的动力臂和阻力臂。（）38为了探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关，小明同学在老师的指导下，做了一系列实验，以下是部分实验步骤（实验过程中，保持长木板水平）第1次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉木块作匀速直线运动（如图甲），读出弹簧测力计的示数，并记录下表中。第2次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块（如图乙），记下相应的示数。第3次：把两块相同木块叠在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块（如图丙），记下相应的示数实验次数木块对木板的压力/N弹簧测力计的示数/N滑动摩擦力/N123（1）若已知木块质量为2g，请你帮助小明填全表格内的数据_；（2）比较_两次实验数据，可发现滑动摩擦力的大小与接触面积无关；（3）比较第1、3两次实验数据，可以初步得出的结论是_。39某同学在做“研究杠杆平衡条件”的实验中，选择了如下实验步骤：A把杠杆的中点支在支架上B把钩码分别挂在杠杆的两端，改变钩码位置，使杠杆在水平位置平衡C记下两边钩码的重力，用尺子量出它们的力臂，分别填入表格中D改变力和力臂的数值，做三次实验E比较