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文档简介
1、初中英语试讲教案模板初中英语教案模板(1) 初中英语教案模板初中英语说课稿参考模板初中英语说课稿参考模板一、说教学理念:英语新课程标准要求教师要从教学实践者转为教学的研究者。二、说教材教材概述:本单元。三维目标设立:1、知识与技能提高学生交际,探究能力,培养创新精神。2、过程与方法:3、情感态度与价值观引导学生充分认识到必须。培养团结协作精神。重点、难点难点:。三、说教法12、教学方法:游戏教学法;任务型教学法;多媒体辅助教学。四、说学法1、善于抓住用英语交际的机会,充分感知,积极体验,大胆实践。2、积极参与,善于合作,培养团队精神。3、为赢取英语课堂最佳表现奖而主动学习。体验实践参与合作,以
2、及形成性评价。五、说流程1、总体设计及依据在任务型活动中热身(82、教具准备:3、分步设计及依据(多媒体课件制作)Step1:在任务活动中热身活动一:chant活动二:Guessing games活动三:利用挂图。Step2 在任务活动中认知。Step3 在任务活动中巩固6个活动Step4Summary。4、板书设计初中英语说课稿范例今天我说课的内容是初中英语教材八年级 Unit 4 Topic 1Plants and animals are impontantto us。一、本话题的分析本话题围绕谈论和描述自然界的风光 动植物及生存资源_过Which do youlike better/be
3、st? 以及 Paiwork的反复操练,进一步提高学生,听、说、读、写综合素质能力。二、教学目标:(1)知识目标:Thehens are much/alittle smallerthan the cons/geese.,Themice are the smallestofthem.(2)学习单词:Wolf. bear sheep goose rabbit snake rose nature forestprotectland ocean sea能力目标:提高学生,听、说、读、写及知识自学的综合能力。 情感目标:培养学生热爱自然,保护自然的环境意识。 本话题所须课时:4节课。三、重点与难点:语语
4、句描述和谈论大自然。难点:1、多音节形容词的比较级和最高级以及形容词比较级的不规则变化。2、谈论地球上水资源和热带雨林的基本状况,以及它们对于地球上生物的重要性。教材处理:学知识点进行训练,从而达到巩固知识的目的。四、教学和学法:通过五步教学法:情景教学活动家,精讲巧练,由浅入深,由易到难,由已知到未知,循序渐进地深化教学内容。展开以教师为主导,以学生为主体的师生双边教学活动。1、教学手段:本话题采用挂图、录音、图片、文字、图表和韵率,使抽象加大了课堂密度,提高了教学效果。2、学生指导精神从单词句子情景对话浅入深,由易到难。情景兴趣教学。多以问答形式出现。如何使用英语,如何在理解的基础上习得语
5、言。在用中学,习能力。寓素质教育于语言教学之中。五、教学程序:1、新课导入为了激发一个语言情景,给学生一种身临其境的感觉,导入正课。2、新课的讲解在讲新课时,合理整合教材,系统的树立知识,将形容词的比较级和最高级在一系列既关联又相对独立的语境中详细讲解,反复演练,使学生全面掌握,任务性听力训练:Listen and write以及Pair work 充分地调动了学生的积极性,吸引了全体学生的注意力,达到了教育教学目的,培养学生思想素质、情感素质和英语语言素质。3、反复操练和巩固应用为了调动学生的积极性,利用 work alone,pairwork, Groupwork 等多种不同方式操练巩固。使学生处于积极思维的状态之中,全方位,多角度培养学生运用英语的能力。4、反馈练习本话题将游戏与练习有机结合,融为一体,设计游戏,让学生们以对话和游戏的形式;进行练习,寓教于乐,极大地激发学生学习兴趣,同时巩固了学生所学的知识。5、归纳总结习的方式,巧妙地巩固了本话题重点,难点,进一步巩固,加强对本话题内容的理
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