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文档简介
1、 幼儿园寒假安全教育活动教案幼儿园寒假平安教育活动教案1 活动目标: 1、使幼儿了解寒假中应留意的平安,增加幼儿的自我爱惜意识。 2、通过争辩,激发幼儿向往过寒假的情感,教育幼儿快乐、合理地过寒假。 3、培育幼儿的表达力气和对事物的推断力气。 活动预备: 图片、录像带。寒假平安学问调查表 活动过程: 一、谈话与争辩: 1、老师:我们已经学了好多平安学问,那么小伴侣知道我们在家中有的事情可以做,有些事情我们千万不能做,不然就会发生危险,哪个小伴侣知道家中存在的危险有哪些?(激发幼儿对家中危险的重视,初步对家中的危险进行了解:在家里,不能动电源,要不然,就会被电到;小孩不能动刀,这样,会被刀割伤;
2、不能在床上沙发上蹦跳,那样简洁摔倒,摔伤) 2、除了家中的危险,我们身边和生活中还有许多危险存在着,你知道的危险有哪些?(幼儿争辩:在班里,不能跑,要不然会摔倒;在美工区,使用剪刀的时候假如不好好用,就会扎着别的小伴侣;在盥洗室洗手时打闹也不好;户外活动时,有的小伴侣在滑梯上推小伴侣,就会把小伴侣推倒小伴侣不能在大路上玩;大路上有活动的井盖,小伴侣走路的时候,确定要留意平安;在外边玩的时候,不跟生疏人走;小伴侣不能动开水) 二、使幼儿了解寒假的含义,丰富学问阅历,激发幼儿过寒假的爱好。 1、老师:小伴侣们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做寒假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。 2
3、、幼儿七嘴八舌地说出自己不同的见解和想法。 3、老师总结寒假的含义。 三、组织幼儿争辩怎样平安、合理地过寒假,培育幼儿完整的表达力气和想象、推断力气。 1、老师引导幼儿:寒假里你们想做些什么事情呢? 2、幼儿相互说出自己想做的或是宠爱做的事情。培育幼儿的表达力气。 3、那么在寒假里,有哪些事情是不行以做的呢?引导幼儿说出有关平安学问的内容。 四、老师总结寒假里要留意的平安事项。 1、寒假里要留意保暖,预防感冒。不吃生冷不干净的东西。 2、不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。 3、冬天的天气寒冷,不要到户外长时间地玩,要爱惜自己不被冻伤。 4、过春节时,好吃的东西很多,不能一下子吃得太多,否则
4、会引起肚子痛,影响身体健康。 5、独拘束家时不要让生疏人进来,不跟生疏人走。不在家里乱翻乱动东西 6、出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟生疏人走等。 五、请幼儿看平安录像和图片,推断正确的与错误的平安行为。 六、延长活动: 发给每个幼儿寒假平安学问调查表,要求家长在假期中合理支配幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容,并做好监督护理工作,填好调查表。 幼儿园寒假平安教育活动教案2 活动目的: 1.向幼儿进行平安教育,增进幼儿平安防火意识。 2.一旦发生火灾,要知道如何自我爱惜和如何自救。 3.培育幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。 4.初步培育幼儿的平安意识,提高自我爱惜力气。 活动预
5、备:湿毛巾、毛巾被等。 活动过程: 1、组织幼儿争辩: (1)发生火灾的缘由有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明查找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等) (2)怎么样防止火灾发生? (3)假如发生火灾,我们应当怎么样做才能实现自我爱惜与逃命自救? A:假如所在房间有电话,赶快打119报警,并说明着火的详细地址,什么街,哪号楼或四周有什么明显标志及单位。 B:室外着火门已发烫里千万不要开门,并用毛巾、衣服或床单塞住门缝,以防浓烟跑进来,如门不很热也没看到火苗,赶快离开。 C:受到火势威逼时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向平安出口方向冲出去。穿过浓烟逃命里,要尽量使身爱
6、惜近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。 D:身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚用厚重衣物压灭火苗。 E:遇到火灾不行乘坐电梯,要向平安出口方向逃命。 F:若全部逃命线路被大火封锁,要立刻退回室内,用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号,等待救援,不行盲目跳楼。 2、逃命演习 老师发动身生火灾信号,幼儿自选逃命方法进行自救。 教学反思: 作为一名大班的.老师,班上的孩子年龄幼小,缺乏爱惜自己的力气,老师就要将工作做到最微小处。在今后的工作中我要多学习,积累,调整。我想,随着教育改革的深化,我们确定会有越来越多的好方法,那时,幼儿的平安问题不会再成为困扰我们的一个难题。 幼儿园寒假平安教育活动教案3
7、 【活动目标】 1、使孩子清楚假期中应留意的平安与卫生,提高孩子的自我保卫观念。 2、通过探讨,启发孩子渴望过假期的感情,教育孩子欢快、合乎情理的过假期。 3、培育孩子完好无损、连续贯穿地综合表述的力气与对东西的辨别力气。 【活动预备】 1、假期平安学问调研表40份; 2、假期会所册子40本(采摘手工制作、数学动手操作、IQ开发等课本装订而成); 3、平安图片每个人1套;蜡笔每个人1盒。 【活动过程】 一、使孩子清楚假期的涵义,充实孩子的学问阅历,启发孩子过假期的兴致。 1、师:孩子们,再过几日我们幼儿园就要休息啦,这一个假期叫做假期。明白为何吗?引导孩子动脑子想问题。 2、孩子七嘴巴八舌地讲
8、开了自个儿不一样的想法与观点。 3、幼儿老师汇总假期的涵义:这一个假期是在1年中最热的时间放的,我们叫它假期,暑:即是热的意思。 二、组织孩子探讨怎么样平安、欢快、合乎情理的地过假期,培育孩子完好无损的综合表述的力气与联想、辨别力气。 1、幼儿老师启发孩子:“假期里你们想做些何事情?” 2、孩子相互讲出于己想做的或者是宠爱干的事儿。培育孩子的综合表述的力气、联想力气。 3、如此在假期中,有哪一些事是不能做的啊?启发孩子讲出相关平安学问的内容。与此同时也熬炼孩子的辨别力气。 4、呈现各个爸爸妈妈们填写的假期平安学问调研表,选取几个爸爸妈妈们所写的假期平安学问,提问孩子:可这样做吗?不能做这一些事
9、吗?使用爸爸妈妈们的言语来关心提升孩子的兴致,让孩子更加专心、投入地参加教学。 三、幼儿老师汇总假期里要留意的平安事宜。 1、假如回家乡的孩子,不行以一个人或与小伴侣到河里去游泳。 2、不行以玩火、玩电、玩尖锐的物品。 3、夏季的太阳公公毒辣,不行以到太阳公公下面长期地玩,要保卫自个儿的肌肤。 4、吃冷饮时,不行以一瞬间吃得过于多,不然,会激起肚皮痛,影响身体健康。 5、吃水瓜(西瓜)时,要把瓜洗净,请大人切好水瓜(西瓜),吃时不说话,避开瓜籽呛人,还需预防水瓜(西瓜)汗流到衣衫上,此外,不能乱丢水瓜(西瓜)皮。 6、单独在家时别让不相识的人进来,别告知不相识的人唯有你一个人在家。 7、外出与家里的亲人走散啦,要明白通电话110报警,别跟不相识的人走等
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