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文档简介
1、音乐教育教学业绩编制仅供参考审核批准生效日期地址: 电话:传真: 邮编:作为一名音乐教师,对待工作我始终是勤勤恳恳,扎扎实实,服从学校领导的安排履行教师职责。工作五年以来,我一直担任音乐教学工作。在学校领导和同事的关心以及学生的支持配合下,我能够遵守学校各项规章制度,认真搞好音乐教学,努力学习,提高教学能力。在教育教学第一线发挥着自己全部的光和热,对待工作我全身心的投入,有着很强的责任感和义务感。以昂扬的精神投入于搞好音乐教学和学校的各项工作,完成了校领导交给的工作,受到了所教学生的好评。在教学工作中,我坚持以新课程标准为依据,认真钻研教材,针对学生实际情况,上好每一节课。注重激发学生的学习兴
2、趣和展示欲望,使师生关系更融洽,使学生体会到音乐带来的快乐。备课时,在完成教材基本任务的基础上,注意培养学生热爱家乡、热爱民族文化的爱国情怀;拓宽、加深,以开阔学生视野;激发学生的创新精神。在课堂中,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。使学生能在玩的过程中掌握知识,真正达到身心愉悦,快乐学习。我还担任学校各个音乐社团的教学工作,有古筝、葫芦丝、
3、口风琴、竖笛、舞蹈,精心组织学生排练、演出,受到家长和学校领导的一致好评。我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,为提高教学水平,我不断利用各种渠道来进行学习。一是积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。二是阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;从网上下载各种学习资料,丰富有关音乐教学方面的知识。另外,我自认为成功的音乐教育不仅需要执教者先进的教学理念、丰富的学科专业知识,更需要过硬的教学基本功。所以,我认真加强个人的专业学习,积极参加学校和县教研室组织的各类活动比赛。 总之一句话,选择了教师这个行业,本身就意味着
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