整式乘除多项式除以单项式_第1页
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年级八年级课题课型新授多 标知识技能过程方法情感态度教学重点教学难点教 学 过 程 设 计师生行为复习导入:（l）用式子表示（1）am bm m（2）a2 abm= ambm am bm =amm+bmm=a+b（1（12a3-（2）（x+y）2-y（2x+y）-3.221x4y3 35x3y2 7x2y7x2通过复习上节课所学的为探索多项做准备。让学生明白进一步延教师鼓励学生大胆伸。探索， 学生积极探到 多项式除以单项索练习所导出的规律，让学生自己主动构建，获得新的知识：把这个多项式的每一项式，再把所师生行为21x4y3 35x3y2 7x2y7x2 3x2y2 5xy例 3：化简（1（x53x3）x3（x12 （2（xy（x）（xy）22y（xy4yx2，y1 4x2y3z3 2x3y2（ （ n-bx x ）（ x 3a2b4 6a3b5 9a4b6 21a5b73a2b3若ax4bx2 cx3 1 x2 4x2 2x1 则学生对多项式除以单项式法 （1）6x2（- 3（4）xmyn1x3y=4x2（ 4Bm=5，n=1 Cm=5，n=0（5（102）3104（-（6（366-（7（64x5y6-48x4y4-8x2y2）（-8x 2 y 2 （8）（-4a3+12a2b-7a3b2）（-

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