人教版九年级物理第二十二章能源与可持续发展课后练习

1、PAGE13人教版九年级物理第二十二章能源与可持续发展课后练习一、单选题年6月2日美国总统特朗普宣布退出巴黎协定。但节能减排、保护环境是全人类的共同责任。日常生活中以下做法合理的是（）A随手把废旧电池丢到垃圾桶中B废水直接排放到江河C家中的电视机可以长时间处于待机状态D为了节能减排、保护环境，政府决定关停所有高能耗、高污染的工厂2许多城市都在推广利用太阳能，城市交通指示灯及路灯照明系统已大量使用太阳能，下列关于太阳能的说法不正确的是（）A太阳是一个巨大的“核能火炉”B太阳能为二次能源C太阳能属于可再生能源D太阳能清洁，无污染3下列各组能源中,均为不可再生能源的是（）A煤、石油、天然气B太阳能、

2、地热能、风能C电能、汽油、风能D核能、水能、生物能4我国的能量资源正在逐步得到应用，下列能源中属于不可再生能源的是（）A太阳能B风能C潮汐能D天然气5对能源的分类有不同的方法，一般情况下，将能源分成三类，第一类能源来自地球以外，第二类能源来自于地球内部，第三类能源来自于地球和其他天体的相互作用，人们已经利用太阳能和核燃料分别属于（）A太阳能属第一类能源，核燃料属第二类能源B太阳能属第二类能源，核燃料属第三类能源C太阳能属第二类能源，核燃料属第一类能源D太阳能属第一类能源，核燃料属第一类能源6关于能源、信息和材料，下列说法正确的是（）A核能和太阳能、风能、水能一样都是可再生能源B“北斗”导航、无

3、人机是利用超声波进行定位、导航和控制的C卫星通信、移动通信是利用电磁波来传递信息的DLED灯的核心元件发光二极管是由超导材料制成的7以下做法合理并且可以节约能源的是（）A厦门室内空调温度设置为20B洗衣机一次只洗一件衣服C烧水时选用小功率热水器D开冰箱门后及时关好8下列能源中既属于一次能源又属于可再生能源的是（）A太阳能B核能C石油D天然气9解决人类对能源需求的根本出路是（）A加速开采地球上的化石能源B积极寻找含能源丰富的星球供人类定居C依靠科学技术，不断开发新能源D尽可能地节约能源10下列能源属于不可再生能源的是（）A风能B化石能源C水能D太阳能二、多选题11下列关于能源的说法中正确的是（）

4、A天然气属于可再生能源B煤炭、石油都属于不可再生能源C原子弹利用的是核裂变，氢弹利用的是核聚变D核电站利用核能发电，核反应堆中发生的链式反应是可控的12为了响应中央关于“全民动员共建节能型社会”的号召，小明提出了一些节约用电的建议，其中科学的是（）A用太阳能热水器代替电热水器B离开教室时随手关灯C夏天用空调时，把温度调低D尽量少开启电冰箱门13关于核反应，下列说法正确的是（）A原子核的裂变现在已经彻底控制B原子核的裂变现在还没有彻底控制C原子核的聚变现在已经彻底控制D原子核的聚变现在还没有彻底控制三、填空题14获得核能的两种途径：一是原子核的_，二是原子核的_用人工控制的方法释放核能的装置叫_

5、，利用核能发电的电站叫_15我国核能利用处于世界领先水平，核能属于_（填“可再生”、“不可再生”）能源由于铀核裂变会产生_性物质，所以核电站必须采取多种可靠的防护措施防止这种物质的泄漏16许多物理过程都是有方向性的，例如：水总是由高处向低处流动根据你所学物理知识，再写出一个相似的句子_17人类历史上的三次能源革命，第一次能源革命，以_为标志，导致了以柴薪作为主要能源的时代的到来，第二次能源革命，以_的发明为标志，导致人类的主要能源由柴薪能源转化为化石能源，第三次能源革命，以_的发明为标志，促使核能在许多经济发达国家成为常规能源。18大气层中的二氧化碳气体含量过高会导致温室效应，造成二氧化碳增多

6、的原因有：_四、解答题19阅读下面的文字，然后回答问题：核能的利用不仅用于发电，核供热堆也日益受到重视，它同样可以取代其他化石燃料我国已开始推广低温核供热堆，首先在清华大学建立了一座500千瓦的核供热堆，它是直接提供热能，以替代燃煤供热、采暖，解决生产和生活中所需的热水或蒸汽利用核供热可以进行海水淡化，以解决世界上日益缺乏的淡水法国已设计一个小功率的核反应堆用于海水淡化，每天可产淡水8万立方米，足够15万人使用美国为了解决南极考察站的需要，也设计了一个日产淡水53吨的核反应堆我国应摩洛哥的请求，将设计一座1万千瓦的核能淡化海水工厂因此，一些缺乏淡水的沙漠地带和海岛，可以指望利用核能来提供淡化的

7、海水或苦咸水，为人类开辟更好的生存与开发条件核能作为动力早已有核动力潜艇和核能破冰船，在其他动力装置上也都有利用的可能核能的孪生兄弟各种放射性同位素和射线，应用天地也日益广阔人们已享受到核医学的恩惠，各种放射治疗和诊断，已是人类与癌症作斗争的重要手段工业生产中的射线探伤和精密测量等技术，都离不开放射性同位素，这些都是能在核反应堆中制造的农业上的示踪原子辐射育种及病虫害防治，材料工业的辐射改进和许多高技术的开拓，无不与核科学紧密联系人类迈进了原子时代，显得世界更加广阔，人们将以无穷的智慧去探索更美好的未来（1）你认为核供热堆应建在与需供热地区距离远还是距离近的地方说出你的理由（2）为什么说各种放

8、射线是核能的“孪生兄弟”放射线有哪些应用请你举出至少三个方面的例子（3）核能的应用很广泛，请你举出至少四个方面的例子20太阳能是一种清洁无污染的永久性能源如图所示我市某学校为解决师生饮用热水，淋浴用热水及生活区热水问题，投资安装了楼顶太阳能集热系统在正常光照条件下，该系统每天可以把20m3水从20加热到100，那么：（1）该系统每天可以把多少焦耳太阳能转化为内能？（2）按每月有30天计算，该系统每月所获得的内能相当于燃烧多少千克标准煤所获得的内能（煤炭的热值q=107J/g）五、实验探究题21塑料日光温室（简称塑料大棚）已在很多地区普遍推广使用，大棚蔬菜生产成了农民脱贫致富的一大支柱产业。不同

9、的蔬菜以及同种蔬菜的不同生长期对温度、光照、湿度等环境有不同的要求。如韭菜生长的适宜温度为1224，梅豆适宜温度为1529范围内生长。塑料大棚可在人工控制下，对大棚内的温度、光照、湿度、气体等因素进行调节，形成适宜于蔬菜作物生长的小气候、小环境，对大棚内有关因素的调控是否适当，直接影响大棚蔬菜的产量和质量，关系到农户的经济效益。请用已学过的知识解答以下两题中你感兴趣的一题。（1）说明在自然条件下为什么塑料大棚内的温度会高于外界的气温如何调节大棚内的气温，又怎样做到既节省能源又能保持适当的温度，保证冬季蔬菜作物的生长（2）增加蔬菜大棚内CO2气体的含量，可提高蔬菜产量，产生增收效果。对封闭蔬菜大

10、棚内昼夜CO2气体含量变化的情况进行分析。如何增加大棚内CO2气体的含量如果要使大棚内的CO2气体含量大于室外，你有什么办法获得CO2气体（要求操作简便，无污染，适合农村家庭使用）（3）提出一个你认为有价值的，关于塑料大棚性能、特点、生产等方面的研究课题。（如：研究外界气候条件对棚“增温效应”的影响。）（4）简要说明你准备如何进行这项课题研究。六、综合题22阅读短文，回答文后的问题风光互补系统风光互补路灯系统同时安装了风力发电机和太阳能电池板，有风时通过风力发电机发电，有阳光时通过太阳能电池板发电，并将电能储存至蓄电池中，供路灯照明使用蓄电池充满电后不再充电，使用时放电至余留20%停止电能输出

11、，可使蓄电池使用寿命更为长久下表为某型号风光互补路灯系统的部分技术参数，其中光电转化效率是指太阳能电池扳将光能转化为电能的效率，蓄电池容量是指蓄电池放电电流与放电总时间的乘积，最大输出功率是指风速达到最大限制风速时风力发电机的输出功率风力发电机太阳能电池板蓄电池最小启动风速s电池板的面积蓄电池容量150Ah最小充电风速s光电转化效率16%额定电压12V最大限制风速s最大输出功率400W（1）能源的种类繁多，人们从不同角度对能源进行分类太阳能和风能都属于A可再生能源B常规能源C非清洁能源D以上选项都对（2）风力发电机是根据_原理发电的（3）已知风力发电机的输出功率/s（4）充满电的蓄电池以额定电

12、压对外供电，输出功率为100W时为使蓄电池的使用寿命更为长久，持续供电的时间不能超过_h23安全、清洁、方便的太阳能越来越受到人们的重视和广泛利用如图所示，一太阳能热水器内装有质量为240g，温度为20的水，在阳光照射一段时间后，水温升高到80c水=103J/（g）（1）水吸收的太阳能是多少（2）这些能量相当于完全燃烧多少千克干木柴放出的热量（q干木柴=107J/g）（3）请举一列使用太阳能的优点答案解析部分一、单选题1【答案】D2【答案】B3【答案】A4【答案】D5【答案】A6【答案】C7【答案】D8【答案】A9【答案】C10【答案】B二、多选题11【答案】B,C,D12【答案】A,B,D1

13、3【答案】A,D三、填空题14【答案】裂变；聚变；核反应堆；核电站15【答案】不可再生；放射16【答案】热量总是由高温物体向低温物体传递，电流总是由电源正极流向负极17【答案】钻木取火；蒸汽机；核反应堆18【答案】人类消耗能源急剧增加；森林遭到破坏四、解答题19【答案】解：（1）核供热堆应建在与需供热地区距离近的地方；因为热能不像电力，长距离输热损失大，在需要供热的地方就近建核供热堆；但是，在居民区建核装置，安全必须保证（2）核反应堆在释放能量的同时，也产生了放射线，因此说各种放射线与核能是“孪生兄弟”，放射线的应用：医学上进行各种放射治疗和诊断；工业生产中进行射线探伤和精密测量；农业上进行辐

14、射育种及病虫害防治；（3）核能发电；核能供热；核能作为动力；核能进行海水淡化20【答案】解：（1）由=得，水的质量为：m=水v水=1103g/m320m3=2104g，吸收的太阳能与水吸收的热量相等，Q=cmt=103J/（g）2104g（10020）=109J；（2）一共获得的内能Q=30Q=30109J=1011J，需要煤的质量：m=6720g答：（1）该系统每天可以把109J太阳能转化为内能；（2）该系统每月所获得的内能相当于燃烧6720g标准煤所获得的内能五、实验探究题21【答案】（1）解：太阳光通过透明的塑料薄膜进入大棚内，使太阳能变为大棚内物质（土、墙、气体）的内能，由于塑料薄膜大

15、棚保温性能好，能积累一定的内能，产生增温效应维持大棚内外的温度差。（2）解：大棚可以通过通风、调节光照等方法调节气温。冬季可采用：增大薄膜透光性。如替换老化透光差的薄膜，擦去薄膜的灰尘等。提高大棚的保温性能。如夜间增加覆盖物、用双层薄膜。加温补充热量。如用火墙、暖气等（注意不能用柴草、劣质煤直接在棚内燃烧，避免产生有害气体危害蔬菜）夜里蔬菜呼出CO2棚内CO2含量增加；白天蔬菜进行光合作用，CO2含量很快减少，导致在封闭的大棚内，CO2含量低于室外，以至于不能满足蔬菜生长需要。白天大棚必须进行通风，补充CO2气体获取CO2气体的气体：a用稀流酸和碳铵发生化学反应产生CO2b冬季燃烧石油气、天然气等产生CO2气体（如果用煤燃烧，必须考虑如何减少气体污染）（3）解：冬春季如何提高棚内湿度的测量及调节方法。外界气候条件与大棚内“增温效应”的关系。大棚内气体污染物问题分析及减少污染的措