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文档简介

1、八年级 上册13.3 等腰三角形 (第2课时)八年级 上册13.3 等腰三角形 (第2课时) 学习目标:1探索等腰三角形判定定理2理解等腰三角形的判定定理,并会运用其进行简 单的证明3了解等腰三角形的尺规作图. 学习重点: 理解和运用等腰三角形的判定定理.课件说明 学习目标:课件说明问题等腰三角形性质定理的内容是什么?这个命 题的题设和结论分别是什么?性质定理的题设是:一个三角形中有两条边相等 结论:这两条边所对的角相等 那么反过来,题设和结论互换一下还会成立吗?题设:一个三角形有两个角相等 结论:这两个角所对的边相等 问题等腰三角形性质定理的内容是什么?这个命 性问题类比等腰三角形性质定理的

2、证明方法,你能 选择一种来证明这个命题吗? 问题类比等腰三角形性质定理的证明方法,你能 证明:过A 点作AEBC,垂足为E.在ABE 和ACE 中,ABCEB =C,AEB = AEC = 90, AE = AE, ABE ACE AB = AC 追问你还有其他证明方法吗? 已知:如图,在ABC 中,B =C. 求证:AB =AC人教版等腰三角形课件完美版(PPT优秀课件)人教版等腰三角形课件完美版(PPT优秀课件)证明:过A 点作AEBC,垂足为E.ABCEB =不能思考能作底边BC 上的中线吗? 人教版等腰三角形课件完美版(PPT优秀课件)人教版等腰三角形课件完美版(PPT优秀课件)不能思

3、考能作底边BC 上的中线吗? 人教版等思考与等腰三角形性质1进 行比较看有什么区别?等腰三角形的判定方法: 如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对 的边也相等(简写成“等角对等边”)ABC符号语言:在ABC 中,B =C,AB =AC人教版等腰三角形课件完美版(PPT优秀课件)人教版等腰三角形课件完美版(PPT优秀课件)思考与等腰三角形性质1进 等腰三角形的判定方法:巩固等腰三角形的判定定理例1求证:如果三角形一个外角的平分线平行于 三角形的一边,那么这个三角形是等腰三角形. 人教版等腰三角形课件完美版(PPT优秀课件)人教版等腰三角形课件完美版(PPT优秀课件)巩固等腰三角形的判定定理

4、例1求证:如果三角形一个外角的巩固等腰三角形的判定定理已知:CAE 是ABC 的外角,1 =2,AD BC求证:AB =AC.ABCDE12人教版等腰三角形课件完美版(PPT优秀课件)人教版等腰三角形课件完美版(PPT优秀课件)巩固等腰三角形的判定定理已知:CAE 是ABC 的外证明:ADBC ,1 =B( ), 2 =C( )巩固等腰三角形的判定定理已知:CAE 是ABC 的外角,1 =2,ADBC求证:AB =AC.两直线平行,同位角相等两直线平行,内错角相等ABCDE12人教版等腰三角形课件完美版(PPT优秀课件)人教版等腰三角形课件完美版(PPT优秀课件)证明:ADBC ,巩固等腰三角

5、形的判定定理已知:等边对等角巩固等腰三角形的判定定理已知:CAE 是ABC 的外角,1 =2,ADBC求证:AB =AC.证明:1 =2,B =CAB =AC( )ABCDE12人教版等腰三角形课件完美版(PPT优秀课件)人教版等腰三角形课件完美版(PPT优秀课件)等边对等角巩固等腰三角形的判定定理已知:CAE 是ADC巩固等腰三角形的判定定理例2已知等腰三角形底边长为a ,底边上的高的 长为h ,求作这个等腰三角形.作法:(1)作线段AB =a;(2)作线段AB 的垂直平分线MN,与 AB 相交于点D;(3)在MN上取一点C,使DC =h; (4)连接AC,BC,则ABC 就是所 求作的等腰

6、三角形.ABMN人教版等腰三角形课件完美版(PPT优秀课件)人教版等腰三角形课件完美版(PPT优秀课件)DC巩固等腰三角形的判定定理例2已知等腰三角形底边长为 本节课你有哪些收获?还有哪些疑问?课堂小结人教版等腰三角形课件完美版(PPT优秀课件)人教版等腰三角形课件完美版(PPT优秀课件) 本节课你有哪些收获?还有哪些疑问?课堂小结人教版再 见 人教版等腰三角形课件完美版(PPT优秀课件)人教版等腰三角形课件完美版(PPT优秀课件)再 见 人教版等腰三角形课件完美版(PPT优秀课件)人ABCD共有3个等腰三角形 课堂练习练习1如图,A =36,DBC =36,C =72,图中一共有几个等腰三角形?找出其中的一个 等腰三角形给予证明人教版等腰三角形课件完美版(PPT优秀课件)人教版等腰三角形课件完美版(PPT优秀课件)ABCD共有3个等腰三角形 课堂练习练习1如图课堂练习 练习2如图,把一张长方形的纸沿着对角线折叠,重合部分是一个等腰三角形吗?为什么?人教版等腰三角形课件完美版(PPT优秀课件)人教版等腰三角形课件完美版(PPT优秀课件)课堂练习 练习2如图,把一张长方形的纸沿着对角线折叠,课堂练习 练习3如图,AC 和

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