教科版科学六年级上册《做框架》何_第1页
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文档简介

1、第一页，共19页。第一页，共19页。第二页，共19页。第二页，共19页。第三页，共19页。第三页，共19页。像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构。第四页，共19页。第四页，共19页。材料准备：筷子或塑料吸管、橡皮筋、剪子。（如右图）使用筷子和橡皮筋来捆扎框架 第五页，共19页。第五页，共19页。观察它们受到力的作用时有什么不同，哪一个容易变形？第六页，共19页。第六页，共19页。提示在受力比较的时候，需要注意什么？（用适当大小的力，不要用力过大，两次用力差不多大。） 在做好三角形和长方形框架后，把手放在框架的顶端，用手按一按，观察它们受到力的作用时有什么不同 第七页，共19页。第七页，共19页。

2、作用在三角形框架上的力 压力拉力第八页，共19页。第八页，共19页。作用在三角形框架上的力 推力压力压力第九页，共19页。第九页，共19页。三角形稳定性的力学原理: 当三角形的两边斜杆受压力向内挤，下面的水平杆就起到推力的作用；当三角形的顶端受压力时，两边斜杆受力向两侧扩张，下面的水平杆就起到拉力的作用。三角形正是通过三边互相之间的推和拉的作用，保持它的稳定性。第十页，共19页。第十页，共19页。我们可以把长方形框架加固吗？三角形框架稳定，四边形框架不稳定，在四边形框架中加一根斜杆可以加固四边形框架。 第十一页，共19页。第十一页，共19页。增加的斜杠起什么作用？观察下图体会斜杠的作用。左图中

3、小人（相当于斜杆）的推力阻止了四边形框架变形，右图中小人的拉力阻止了四边形框架变形。第十二页，共19页。第十二页，共19页。组成大型框架结构的“小格子”一般是什么形状的？这是为什么？差不多都是三角形 第十三页，共19页。第十三页，共19页。1、先做上下两个面，再用4根筷子把上下两个面连接起来。2、橡皮筋的缠绕方法与长方形框架中的缠绕方法相同。3、每条边尽量相同。4、小组同学分工合作第十四页，共19页。第十四页，共19页。加固这个框架可以在什么位置加斜杠？如果正方体框架承载了向下的压力，哪些地方可以不加斜杠？如果承受向下的压力，考虑到节约材料，上下面可以不加斜杆，只在周围的四个面各加一根斜杆就可以了。 第十五页，共19页。第十五页，共19页。用较少的斜杠加固这个正方体框架。以一根斜杠为例，试分析它起的作用。数一数框架中有多少个三角形。第十六页，共19页。第十六页，共19页。在做好的框架上放书，它能承载多少本书？第十七页，共19页。第十七页，共19页。课堂总结1、像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构。 2、框架结构的优点是能用较少的材料建构巨大的物体，支撑出很大的空间 。3、增加的斜杆起“拉”“推”的作用，使框架不变形。 4、 三角形框架具有稳定

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