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文档简介

1、 现代教育技术 促进多元智能发展任课教师： 罗志刚据瑞士洛桑国际管理开发研究院发表的2000年“国际竞争力报告”显示：中国的国民素质、科学技术和国际竞争力的世界排名在逐年下滑国民素质由1998年的第24位滑至第28位；科学技术由第13位滑至第28位；国际竞争力由第24位滑至第31位数据之一北京晚报2001.7.3 北师大最近对中国和英国青少年的创造性进行了一项比较调查，发现中国孩子的创造力远远低于英国学生。这项调查对两国孩子进行了七个方面的比较，这七个方面分别是：创造性物体应用能力发展趋势创造性问题提出能力创造性产品改进能力创造性想像能力发展趋势创造性问题解决能力发展趋势创造性实验设计能力发展

2、趋势创造性技术产品能力发展趋势。中国学生要补创造课数据之二数据之四我们的教育成为了培养失败者的教育？信息迅速增长300年 1年 工业时代 信息时代时代的发展思索缺乏理智的挑战打击与挫折群体压力评价焦虑我们的学生成了应试教育的牺牲品？我们教育工作者该何作何为？概 述 目 录一、有关大家二、有关课程三、有关教师四、有关事项2. 积极交流、教学相长大家互为学习伙伴、互学互教个人学习反思与提高一、有关大家二、有关课程2.课程主要内容教育技术的发展与概述怎么来的、是什么信息技术及其教育应用技术、媒体与教学教育技术学的理论基础依据何在信息化教学设计与教学评价：主题资源、专题学习的设计、开发、实施与评价教育

3、技术与基础教育改革教育技术的综合应用国内外热点问题的讨论三、有关教师1. 基本信息姓名 罗志刚电话Email：Luo_四、有关事项参考书目现代教育技术促进多元智能发展，祝智庭、钟志贤编著，华东师范大学出版社；现代教育技术走向信息化教育，祝智庭编著，教育科学出版社；教育技术学，何克抗、李文光编著，北京师范大学出版社；信息技术与课程整合网络时代的教学模式与方法 ，余胜泉著，上海教育出版社；教学技术：领域的定义和范畴，乌美娜、刘雍潜等译，中央广播电视大学出版社；教育技术学导论，尹俊华、庄榕霞，高等教育出版社（？）四、有关事项出勤的问题抽查签到勿迟到早退三次未到，视为自动放弃本课事假须有班干部的证明、病假须有医院证明课上的注意事项认真听讲、积极讨论、做必要的笔记可随时打断老师、随时提问、随时插话回到狼烟通讯的时代（手机问题）四、有关事项考核方式

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