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文档简介

1、2023年高考数学模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1已知向量,满足|1,|2,且与的夹角为120,则( )ABCD2已知集合,若,则的最小值为( )A1B

2、2C3D43如图,在底面边长为1,高为2的正四棱柱中,点是平面内一点,则三棱锥的正视图与侧视图的面积之和为( )A2B3C4D54在关于的不等式中,“”是“恒成立”的( )A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件5等比数列中,则与的等比中项是( )A4B4CD6在钝角中,角所对的边分别为,为钝角,若,则的最大值为( )ABC1D7一个几何体的三视图如图所示,正视图、侧视图和俯视图都是由一个边长为的正方形及正方形内一段圆弧组成,则这个几何体的表面积是( )ABCD8高三珠海一模中,经抽样分析,全市理科数学成绩X近似服从正态分布,且从中随机抽取参加此次考试的学生500名,估

3、计理科数学成绩不低于110分的学生人数约为( )A40B60C80D1009如图所示,三国时代数学家赵爽在周髀算经中利用弦图,给出了勾股定理的绝妙证明.图中包含四个全等的直角三角形及一个小正方形(阴影),设直角三角形有一内角为,若向弦图内随机抛掷500颗米粒(米粒大小忽略不计,取),则落在小正方形(阴影)内的米粒数大约为( )A134B67C182D10810设集合,则( )ABCD11已知ABC中,点P为BC边上的动点,则的最小值为()A2BCD12已知为虚数单位,若复数,则ABCD二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13在的展开式中,的系数为_14能说明“在数列中,若对于任意的

4、,则为递增数列”为假命题的一个等差数列是_.(写出数列的通项公式)15已知两动点在椭圆上,动点在直线上,若恒为锐角,则椭圆的离心率的取值范围为_16已知点为双曲线的右焦点,两点在双曲线上,且关于原点对称,若,设,且,则该双曲线的焦距的取值范围是_.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)在平面直角坐标系中,设,过点的直线与圆相切,且与抛物线相交于两点(1)当在区间上变动时,求中点的轨迹;(2)设抛物线焦点为,求的周长(用表示),并写出时该周长的具体取值18(12分)设点,动圆经过点且和直线相切.记动圆的圆心的轨迹为曲线.(1)求曲线的方程;(2)过点的直线与

5、曲线交于、两点,且直线与轴交于点,设,求证:为定值.19(12分)如图,三棱柱的侧棱垂直于底面,且,是棱的中点.(1)证明:;(2)求二面角的余弦值.20(12分)设复数满足(为虚数单位),则的模为_.21(12分)三棱柱中,平面平面,点为棱的中点,点为线段上的动点.(1)求证:;(2)若直线与平面所成角为,求二面角的正切值.22(10分) 选修4-4:极坐标与参数方程 在直角坐标系中,曲线的参数方程为(是参数),以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.(1)求曲线的极坐标方程和曲线的直角坐标方程;(2)若射线与曲线交于,两点,与曲线交于,两点,求取最大值时的值参考

6、答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1D【解析】先计算,然后将进行平方,可得结果.【详解】由题意可得: 则.故选:D.【点睛】本题考查的是向量的数量积的运算和模的计算,属基础题。2B【解析】解出,分别代入选项中 的值进行验证.【详解】解:,.当 时,,此时不成立.当 时,,此时成立,符合题意.故选:B.【点睛】本题考查了不等式的解法,考查了集合的关系.3A【解析】根据几何体分析正视图和侧视图的形状,结合题干中的数据可计算出结果.【详解】由三视图的性质和定义知,三棱锥的正视图与侧视图都是底边长为高为的三角形,其面积都是,正视图

7、与侧视图的面积之和为,故选:A.【点睛】本题考查几何体正视图和侧视图的面积和,解答的关键就是分析出正视图和侧视图的形状,考查空间想象能力与计算能力,属于基础题.4C【解析】讨论当时,是否恒成立;讨论当恒成立时,是否成立,即可选出正确答案.【详解】解:当时,由开口向上,则恒成立;当恒成立时,若,则 不恒成立,不符合题意,若 时,要使得恒成立,则 ,即 .所以“”是“恒成立”的充要条件.故选:C.【点睛】本题考查了命题的关系,考查了不等式恒成立问题.对于探究两个命题的关系时,一般分成两步,若,则推出 是 的充分条件;若,则推出 是 的必要条件.5A【解析】利用等比数列的性质可得 ,即可得出【详解】

8、设与的等比中项是由等比数列的性质可得, 与的等比中项 故选A【点睛】本题考查了等比中项的求法,属于基础题6B【解析】首先由正弦定理将边化角可得,即可得到,再求出,最后根据求出的最大值;【详解】解:因为,所以因为所以,即,时故选:【点睛】本题考查正弦定理的应用,余弦函数的性质的应用,属于中档题.7C【解析】画出直观图,由球的表面积公式求解即可【详解】这个几何体的直观图如图所示,它是由一个正方体中挖掉个球而形成的,所以它的表面积为.故选:C【点睛】本题考查三视图以及几何体的表面积的计算,考查空间想象能力和运算求解能力.8D【解析】由正态分布的性质,根据题意,得到,求出概率,再由题中数据,即可求出结

9、果.【详解】由题意,成绩X近似服从正态分布,则正态分布曲线的对称轴为,根据正态分布曲线的对称性,求得,所以该市某校有500人中,估计该校数学成绩不低于110分的人数为人,故选:.【点睛】本题考查正态分布的图象和性质,考查学生分析问题的能力,难度容易.9B【解析】根据几何概型的概率公式求出对应面积之比即可得到结论.【详解】解:设大正方形的边长为1,则小直角三角形的边长为,则小正方形的边长为,小正方形的面积,则落在小正方形(阴影)内的米粒数大约为,故选:B.【点睛】本题主要考查几何概型的概率的应用,求出对应的面积之比是解决本题的关键.10D【解析】根据题意,求出集合A,进而求出集合和,分析选项即可

10、得到答案.【详解】根据题意,则故选:D【点睛】此题考查集合的交并集运算,属于简单题目,11D【解析】以BC的中点为坐标原点,建立直角坐标系,可得,设,运用向量的坐标表示,求得点A的轨迹,进而得到关于a的二次函数,可得最小值【详解】以BC的中点为坐标原点,建立如图的直角坐标系,可得,设,由,可得,即,则,当时,的最小值为故选D【点睛】本题考查向量数量积的坐标表示,考查转化思想和二次函数的值域解法,考查运算能力,属于中档题12B【解析】由可得,所以,故选B二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13【解析】根据二项展开式定理,求出含的系数和含的系数,相乘即可.【详解】的展开式中,所求项为:

11、,的系数为.故答案为:.【点睛】本题考查二项展开式定理的应用,属于基础题.14答案不唯一,如【解析】根据等差数列的性质可得到满足条件的数列.【详解】由题意知,不妨设, 则,很明显为递减数列,说明原命题是假命题.所以,答案不唯一,符合条件即可.【点睛】本题考查对等差数列的概念和性质的理解,关键是假设出一个递减的数列,还需检验是否满足命题中的条件,属基础题.15【解析】根据题意可知圆上任意一点向椭圆所引的两条切线互相垂直,恒为锐角,只需直线 与圆相离,从而可得,解不等式,再利用离心率即可求解.【详解】根据题意可得,圆上任意一点向椭圆所引的两条切线互相垂直,因此当直线 与圆相离时, 恒为锐角,故,解

12、得 从而离心率.故答案为:【点睛】本题主要考查了椭圆的几何性质,考查了逻辑分析能力,属于中档题.16【解析】设双曲线的左焦点为,连接,由于.所以四边形为矩形,故,由双曲线定义可得,再求的值域即可.【详解】如图,设双曲线的左焦点为,连接,由于.所以四边形为矩形,故.在中,由双曲线的定义可得,.故答案为:【点睛】本题考查双曲线定义及其性质,涉及到求余弦型函数的值域,考查学生的运算能力,是一道中档题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(1)(2)的周长为,时,的周长为【解析】(1)设的方程为,根据题意由点到直线的距离公式可得,将直线方程与抛物线方程联立可得,设坐标分别

13、是,利用韦达定理以及中点坐标公式消参即可求解.(2)根据抛物线的定义可得,由(1)可得,再利用弦长公式即可求解.【详解】(1)设的方程为于是联立设坐标分别是则设的中点坐标为,则消去参数得:(2)设,由抛物线定义知,由(1)知,的周长为时,的周长为【点睛】本题考查了动点的轨迹方程、直线与抛物线的位置关系、抛物线的定义、弦长公式,考查了计算能力,属于中档题.18(1);(2)见解析【解析】(1)已知点轨迹是以为焦点,直线为准线的抛物线,由此可得曲线的方程;(2)设直线方程为,则,设,由直线方程与抛物线方程联立消元应用韦达定理得,由,用横坐标表示出,然后计算,并代入,可得结论【详解】(1)设动圆圆心

14、,由抛物线定义知:点轨迹是以为焦点,直线为准线的抛物线,设其方程为,则,解得曲线的方程为;(2)证明:设直线方程为,则,设,由得,则,由,得,整理得,代入得:【点睛】本题考查求曲线方程,考查抛物线的定义,考查直线与抛物线相交问题中的定值问题解题方法是设而不求的思想方法,即设交点坐标,设直线方程,直线方程代入抛物线(或圆锥曲线)方程得一元二次方程,应用韦达定理得,代入题中其他条件所求式子中化简变形19(1)详见解析;(2).【解析】(1)根据平面,四边形是矩形,由为中点,且,利用平面几何知识,可得,又平面,所以,根据线面垂直的判定定理可有平面,从而得证.(2)分别以,为,轴建立空间直角坐标系,得

15、到,分别求得平和平面的法向量,代入二面角向量公式求解.【详解】(1)证明:平面,四边形是矩形,为中点,且,.,与相似,平面,平面,平面,平面,.(2)如图,分别以,为,轴建立空间直角坐标系,则,设平面的法向量为,则,解得:,同理,平面的法向量,设二面角的大小为,则.即二面角的余弦值为.【点睛】本题主要考查线线垂直、线面垂直的转化以及二面角的求法,还考查了转化化归的思想和推理论证、运算求解的能力,属于中档题.201【解析】整理已知利用复数的除法运算方式计算,再由求模公式得答案.【详解】因为,即所以的模为1故答案为:1【点睛】本题考查复数的除法运算与求模,属于基础题.21(1)见解析;(2)【解析

16、】(1)可证面,从而可得.(2)可证点为线段的三等分点,再过作于,过作,垂足为,则为二面角的平面角,利用解直角三角形的方法可求.也可以建立如图所示的空间直角坐标系,利用两个平面的法向量来计算二面角的平面角的余弦值,最后利用同角三角函数的基本关系式可求.【详解】证明:(1)因为为中点,所以.因为平面平面,平面平面,平面,所以平面,而平面,故,又因为,所以,则,又,故面,又面,所以.(2)由(1)可得:面在面内的射影为,则为直线与平面所成的角,即.因为,所以,所以,所以,即点为线段的三等分点.解法一:过作于,则平面,所以,过作,垂足为,则为二面角的平面角,因为,则在中,有,所以二面角的平面角的正切

17、值为.解法二:以点为原点,建立如图所示的空间直角坐标系,则,设点,由得:,即,点,平面的一个法向量,又,设平面的一个法向量为,则,令,则平面的一个法向量为.设二面角的平面角为,则,即,所以二面角的正切值为.【点睛】线线垂直的判定可由线面垂直得到,也可以由两条线所成的角为得到,而线面垂直又可以由面面垂直得到,解题中注意三种垂直关系的转化. 空间中的角的计算,可以建立空间直角坐标系把角的计算归结为向量的夹角的计算,也可以构建空间角,把角的计算归结平面图形中的角的计算.22 (1) 的极坐标方程为.曲线的直角坐标方程为. (2) 【解析】(1)先得到的一般方程,再由极坐标化直角坐标的公式得到一般方程,将代入得,得到曲线的直角坐标方程;(2)设点、的极坐标分别为,将

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